น้าว
náao의미
1동사B2
구부리다; 팽팽히 당기다
활이나 잘 휘어지는 막대기를 잡아당기듯 어떤 것을 구부리거나 팽팽하게 만들다
예문
ช่างไม้châng máiช่างไม้châng mái목수ค่อยๆkôi kôiค่อยๆkôi kôi1천천히; 조심스럽게2점진적으로; 조금씩น้าวnáaoน้าวnáao1구부리다; 팽팽히 당기다2설득하다; 마음을 움직이다กิ่งไผ่gìng pàiกิ่งไผ่gìng pài대나무 가지; 대나무 잔가지ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지โค้งkóhngโค้งkóhng1커브; 굽이2구부리다; 휘다3굽은; 휘어진; 곡선의4인사하다 (상체를 숙여)จนได้jon dâiจนได้jon dâi1결국 ~하고 말다 (결과적, 주로 원치 않음)2결국; 마침내; 기어이รูปrôopรูปrôop1그림; 사진; 이미지2모양; 형태; 형상3체격; 체형4조각상; 입체상; 형상5문법적 형태ตามdtaamตามdtaam1따라가다; 뒤쫓다2~에 따르면; ~에 따라3뒤따라; 뒤에; 추적하여4따르다; 준수하다5~을 따라 (경로); 순서를 따라 (방향)6부르다; 데려오다7불을 붙이다; 켜다(문어)ที่ต้องการtêe dtông gaanที่ต้องการtêe dtông gaan1필요한, 요구되는2원하는, 바라는3수요가 있는
목수는 대나무 가지가 원하는 모양으로 휠 때까지 천천히 구부렸습니다.
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เขาkăoใช้cháiเชือกchûueakน้าวnáaoกิ่งgìngอ่อนลงòn longมาmaaผูกpòokเพื่อpêuuaทำtamซุ้มsúmเล็กๆlék lékในnaiสวนsŭuan
그는 정원에 작은 아치를 만들기 위해 밧줄을 사용하여 부드러운 가지를 아래로 끌어당겨 묶었습니다.
ชาวบ้านchaao-bâanช่วยกันchûuai-ganน้าวnáaoไม้ไผ่máai-pàiให้hâiตึงdtʉngเป็นbpenโครงkroongแล้วlɛ́ɛoค่อยkɔ̂iขึงkʉ̌ngผ้าใบpâa-baiทับtápด้านบนdâan-bon
마을 사람들은 대나무를 팽팽하게 당겨 뼈대를 만든 다음, 그 위에 타프를 쳤습니다.
เพื่อpʉ̂ʉaดัดdàtรั้วrúuaให้hâiโค้งkóongรับrápทางเดินtaang-dəənเขาkǎoจึงjʉngน้าวnáaoแผ่นโลหะpɛ̀n-loo-hàบางbaangอย่างระมัดระวังyàang-rá-mát-rá-wangจนได้jon-dâaiมุมmumที่tîiพอดีpɔɔ-dii
보행로를 따라 울타리를 구부리기 위해, 그는 적절한 각도가 나올 때까지 얇은 금속판을 조심스럽게 당겨 모양을 잡았습니다.
그는 과녁을 안정적으로 겨냥하기 위해 천천히 활을 당겼습니다.
ก่อนgɔ̀ɔnปล่อยbplɔ̀iลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnเธอtəəน้าวnáaoสายธนูsǎai-tá-nuuจนjonตึงdtʉngและlɛ́กลั้นglânหายใจhǎai-jai
화살을 쏘기 전에 그녀는 활시위를 팽팽하게 당기고 숨을 참았습니다.
นักธนูnák-tá-nuuต้องdtɔ̂ngน้าวnáaoสายธนูsǎai-tá-nuuให้hâiพอดีpɔɔ-diiกับgàpแรงrɛɛngของตัวเองkɔ̌ɔng-dtuua-eengมิฉะนั้นmí-chà-nánวิถีลูกศรwí-tǐi-lûuk-sɔ̌ɔnจะjàเพี้ยนpíian
궁수는 자신의 힘에 맞춰 활시위를 당겨야 합니다. 그렇지 않으면 화살의 궤적이 어긋날 것입니다.
เมื่อmêuuaได้ยินdâi-yinสัญญาณsăn-yaanเริ่มrêrmแข่งขันkàeng kǎnเขาน้าวkăo náaoคันธนูkan tá-nooอย่างyàangมั่นใจmân jaiแล้วláeoปล่อยbplòiศรsŏnพุ่งpûngเข้าkâoเป้าbpâoกลางglaang
시작 신호가 울리자 그는 자신 있게 활을 당겨 과녁 정중앙에 꽂히는 화살을 쏘았습니다.
2동사B2
설득하다; 마음을 움직이다
누군가의 감정이나 결정에 영향을 미치거나 마음을 움직이다; 누군가를 설득하다
예문
เขาkǎoเขาkǎo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕พูดpûutพูดpûut1말하다; 이야기하다2말하다3말해주다; ~에 대해 이야기하다ดีมากdii-mâakดีมากdii-mâak1매우 좋다, 훌륭하다2훌륭해!, 잘했어!3매우 잘จนjonจนjon1가난한2~까지3~할 정도로; 너무 ~해서 ~하다สามารถsǎa-mâatสามารถsǎa-mâat1할 수 있는; 능력이 있는2재능 있는; 유능한น้าวใจnáao-jaiน้าวใจnáao-jai매혹하다; 마음을 얻다เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1친구2반 친구; 직장 동료 (또래)3동반자; 동료ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지ร่วมrûuamร่วมrûuam1동참하다; 참여하다2함께; 공동으로3합동의; 공동의; 상호 간의โครงการkroong-gaanโครงการkroong-gaan1프로젝트; 사업; 계획2계획; 제안อาสาสมัครaa-sǎa-sà-màkอาสาสมัครaa-sǎa-sà-màk1자원봉사자2자원하다, 자원봉사하다ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지
그는 말을 아주 잘해서 친구들이 봉사 프로젝트에 참여하도록 마음을 돌릴 수 있었다.
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ผู้จัดการpûu-jàt-gaanพยายามpá-yaa-yaamน้าวnáaoฉันchǎnให้hâiยอมรับyɔɔm-rápข้อเสนอkɔ̂ɔ-sà-nə̌əด้วยdûuaiเหตุผลhèet-pǒnเรื่องrʉ̂ʉangโอกาสoo-gàatก้าวหน้าgâao-nâa
매니저는 승진 기회에 대한 이유를 들어 내가 제안을 받아들이도록 설득하려 했다.
บทความbòt-kwaamนี้níiใช้cháiข้อมูลkɔ̂ɔ-muunเชิงประจักษ์chəəng-bprà-jàkเพื่อpʉ̂ʉaน้าวnáaoทัศนะtát-sà-náของkɔ̌ɔngผู้อ่านpûu-àanให้hâiเห็นด้วยhěn-dûuaiกับgàpนโยบายสาธารณะná-yoo-baai-sǎa-taa-rá-ná
이 기사는 독자들이 공공 정책을 지지하도록 그들의 견해를 설득하기 위해 실증적인 데이터를 사용한다.
เขาน้าวkăo náaoการตัดสินใจgaan dtàt-sĭn jaiของkŏngคณะกรรมการká-ná gam-má-gaanด้วยdûuayการเสนอgaan sà-nĕrทางเลือกtaang lêuuakที่têeดูสมเหตุสมผลdoo sŏm-hàyt-sŏm-pŏnและláeคำนึงถึงkam-neung tĕungผลกระทบระยะยาวpŏn grà-tóp rá-yá yaao
그는 합리적으로 보이고 장기적인 영향을 고려한 선택지들을 제시함으로써 위원회의 결정에 영향을 미쳤다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
náao
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |