ทัศนะ
tát-sà-ná의미
1명사B1
의견; 견해
특정 사안에 대한 개인의 의견이나 관점.
예문
ทัศนะtát-sà-náทัศนะtát-sà-ná의견; 견해แบบbàepแบบbàep1스타일; 유형; 종류; 방식2종류·양식·디자인을 세는 분류사3모델; 패턴; 디자인; 본보기4서식; 설문지; 신청서5모델; 자세를 취하는 사람6~하게; ~한 방식으로 (부사형 표지)บริโภคนิยมbo-rí-pôhk ní-yomบริโภคนิยมbo-rí-pôhk ní-yom소비지상주의 (이데올로기/문화)ทำให้tam hâiทำให้tam hâi1~하게 하다; ~하도록 만들다2~해 주다; 만들어 주다คนkonคนkon1사람, 인간2분류사: 사람, 명3젓다; 저어서 섞다เชื่อว่าchêuua wâaเชื่อว่าchêuua wâa~라고 믿다การมีgaan meeการมีgaan mee1가짐; 소유 (동명사)2존재; 이용 가능성ของkŏngของkŏng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품เยอะๆyér-yérเยอะๆyér-yér1많이, 듬뿍 (구어체, 강조)2많이, 수많은 (구어체, 강조)คือkeuคือkeu1~이다 (정의/식별)2즉; 다시 말해ความสุขkwaam sùkความสุขkwaam sùk1행복; 만족2즐거움; 기쁨3웰빙; 안녕
소비지상주의적 세계관은 사람들이 많은 것을 가지는 것이 행복이라고 믿게 만든다.
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การประชุมgaan-bprà-chumครั้งนี้kráng-níiเปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâiผู้เข้าร่วมpûu-kâo-rûuamได้dâaiแลกเปลี่ยนทัศนะlɛ̂ɛk-bplìian-tát-sà-náที่tîiหลากหลายlàak-lǎaiเกี่ยวกับgìiao-gàpนโยบายná-yoo-baaiใหม่mài
이번 회의는 참가자들이 새로운 정책에 대해 다양한 견해를 교환할 수 있는 기회를 제공했습니다.
ประสบการณ์bprà-sòp-gaanในnaiวัยเด็กwai-dèkเป็นbpenปัจจัยสำคัญbpàt-jai-sǎm-kanที่tîiหล่อหลอมlɔ̀ɔ-lɔ̌ɔmทัศนะtát-sà-náและlɛ́กรอบความคิดgrɔ̀ɔp-kwaam-kítของเราkɔ̌ɔng-raoเมื่อmʉ̂ʉaโตขึ้นdtoo-kʉ̂n
어린 시절의 경험은 우리가 성장하면서 세계관과 개념적 틀을 형성하는 데 핵심적인 요소입니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ทัศนะ는 왜 ทัด-สะ-นะ로 읽을까요?
tát-sà-ná
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
3음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -ศ(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
tát
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |