โมลด์
moon意味
1名詞B2
成形用の型、鋳型
プラスチック、金属、ゴム、石膏などの材料が固まる際に、形を与えるために使う中空の型。
例文
ช่างเทchâang-teeช่างเทchâang-tee鋳造工、打設工ปูนปลาสเตอร์bpuun-bplàat-dtə̂əปูนปลาสเตอร์bpuun-bplàat-dtə̂ə焼き石膏、ギプスลงในlong-naiลงในlong-nai1〜に入れる、〜に入力する2〜の中へ、〜の上へ、〜の中にโมลด์moonโมลด์moon1成形用の型、鋳型2カビ、糸状菌（生物学）แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した（完了・状態の変化）2それから、その後3すでに；完了・変化の標識4そして、それから（節を繋ぐ）รอrɔɔรอrɔɔ待つให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでปูนbpuunปูนbpuun1セメント、モルタル、漆喰2石灰（生石灰/消石灰）3キンマ用の石灰ペーストแข็งตัวkɛ̌ng-dtuuaแข็งตัวkɛ̌ng-dtuua1硬化する；固まる；凝固する2こわばる；硬直する（身体の一部）3勃起する4（態度や立場が）硬化する、強硬になるก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1〜の前に、以前に、先に2前の、以前の、先のแกะgɛ̀แกะgɛ̀1羊2包装を解く、こじ開ける、剥がす3彫刻する、彫る4解読する、読み解くออกɔ̀ɔkออกɔ̀ɔk1外出する、出る、去る2外へ、外側へ3（スポーツで）アウト、アウトオブバウンズ4出る、現れる、発行される5出す、発する、生み出す6支払う、費やす7辞める、辞任する8発行する、発表する9理解・発見などの成功を示す
職人は型に石膏を流し込み、固まるのを待ってから型から取り出します。
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โรงงานroong-ngaanใช้cháiโมลด์moonตัวdtuuaเดียวกันdiiao-ganผลิตpà-lìtฝาขวดfǎa-kùuatพลาสติกpláat-sà-dtìkจึงjʉngได้dâaiฝาfǎaที่tîiมีmiiรูปร่างrûup-râangเหมือนกันmʉ̌ʉan-ganทุกtúkชิ้นchín
工場では同じ型を使ってプラスチック製のボトルキャップを作るため、どのキャップも同じ形になります。
ก่อนgɔ̀ɔnฉีดchìitพลาสติกpláat-sà-dtìkเข้าไปในkâo-bpai-naiโมลด์moonช่างchâangต้องdtɔ̂ngตรวจดูdtrùuat-duuว่าwâaผิวpǐuด้านในdâan-naiสะอาดsà-àatและlɛ́ไม่mâiมีรอยmii-rɔɔiเสียหายsǐia-hǎaiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiชิ้นงานchín-ngaanออกมาɔ̀ɔk-maaเรียบสวยrîiap-sǔuai
技術者は、仕上がりが滑らかになるよう、型にプラスチックを注入する前に、内側の表面が清潔で損傷がないことを確認しなければなりません。
หากhàakโมลด์moonสำหรับsǎm-ràpหล่อโลหะlɔ̀ɔ-loo-hàมีmiiรอยร้าวrɔɔi-ráaoโลหะloo-hàเหลวlěeoอาจàatรั่วrûuaออกมาɔ̀ɔk-maaและlɛ́ทำให้tam-hâiคนงานkon-ngaanได้รับdâi-rápอันตรายan-dtà-raai
金属の鋳造に使う型にひびが入っていると、溶けた金属が漏れ出し、作業員がけがをするおそれがあります。
2名詞B2
カビ、糸状菌（生物学）
細い糸状に成長し、食品やその他の湿った有機物の表面に綿毛状の層を形成することが多い菌類。
例文
ครูkruuครูkruu1教師；先生2師匠、恩師（敬称）เรียกrîiakเรียกrîiak1（名前で）呼ぶ、名付ける2呼びかける、呼び寄せる、呼び止める3要求する、請求する4注意を引く、反応を引き出すเชื้อราchʉ́ʉa-raaเชื้อราchʉ́ʉa-raa菌類、真菌、カビที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語：上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向8月が満ちる期間เป็นปุยbpen-bpuiเป็นปุยbpen-bpui1ふわふわした2ふわふわになる、毛羽立つบนbonบนbon1上に、上で、上方に2上の、上部の3願掛けする、誓願するขนมปังkà-nǒm-bpangขนมปังkà-nǒm-bpangパンว่าwâaว่าwâa1言う；伝える2〜ということ（節を導く標識）3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するโมลด์moonโมลด์moon1成形用の型、鋳型2カビ、糸状菌（生物学）และlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）บอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa〜と言う、〜と伝えるเราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ไม่ควรmâi-kuuanไม่ควรmâi-kuuan1〜すべきではない2不適切、ふさわしくないกินginกินgin1食べる2飲む（口語・一部の名詞とともに）3薬を飲む（口語）4消費する；費やす5腐食する；浸食する；食い込む6（賄賂を）受け取る；着服する7相手の駒を取るขนมปังkà-nǒm-bpangขนมปังkà-nǒm-bpangパンชิ้นchínชิ้นchín1一切れ、個、破片、部分2類別詞：〜個、〜切れ、〜ピースนั้นnánนั้นnán1その、あの（遠称・中称の指示詞）2それ、あれ（代名詞）3主題提示・強調の助詞
先生は、パンに生えたふわふわした菌をカビと呼び、そのパンを食べないように私たちに言います。
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ในnaiห้องทดลองhông tót longเราraoใช้cháiแว่นขยายwâen kà-yăaiดูdooโมลด์mohnบนbonผิวpĭuส้มsômและláeเห็นhĕnเส้นใยsên yaiเล็กlékๆ-รวมกันruuam ganเป็นปุยbpen bpui
実験室では、虫眼鏡を使ってオレンジの皮に生えたカビを観察し、細い菌糸が集まってふわふわした斑点を作っている様子を見ます。
แม้mɛ́ɛจะjàตัดส่วนdtàt-sùuanที่tîiเห็นhěnโมลด์moonออกɔ̀ɔkแล้วlɛ́ɛoก็gɔ̂ไม่ควรmâi-kuuanกินginขนมปังkà-nǒm-bpangที่เหลือtîi-lʉ̌ʉaเพราะprɔ́เส้นใยsên-yaiของkɔ̌ɔngเชื้อราchʉ́ʉa-raaอาจàatแทรกsɛ̂ɛkเข้าไปในkâo-bpai-naiเนื้อnʉ́ʉaขนมปังkà-nǒm-bpangส่วนsùuanอื่นʉ̀ʉn
目に見えるカビの部分を切り落としても、菌糸がほかの部分に入り込んでいる可能性があるため、残りのパンを食べてはいけません。
หากhàakพบpópโมลด์moonขึ้นkʉ̂nเป็นปุยbpen-bpuiบนbonผนังpà-nǎngการgaanเช็ดchétออกɔ̀ɔkเพียงอย่างเดียวpiiang-yàang-diiaoอาจàatไม่พอmâi-pɔɔเพราะprɔ́ต้องdtɔ̂ngแก้ปัญหาgɛ̂ɛ-bpan-hǎaความชื้นkwaam-chʉ́ʉnที่tîiทำให้tam-hâiเชื้อราchʉ́ʉa-raaเติบโตdtə̀əp-dtooด้วยdûuai
壁にふわふわしたカビが生えた場合、拭き取るだけでは不十分かもしれません。カビの生育を促す湿気の問題にも対処する必要があるからです。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ โมลด์ は โมน と読むの？
moon
- 末子音の音音節の終わりでは、ล は น（n）のように発音します。読まない文字ด์ は読みません。◌์ の記号がその音を消します。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ล で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
moon
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
ここの ด์ は発音しません。
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |