ฮูป
hûup의미
1명사B1
사진; 이미지
그림, 사진 또는 이미지 ('รูปรูปrûup1statue; sculpted image; figure2physique; body shape3shape; form; figure4grammatical form5picture; photo; image'의 태국 북부 및 이산 지역 방언)
예문
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할머니는 자녀와 손주들이 보고 싶을 때 옛날 사진들을 꺼내 보는 것을 좋아하십니다.
2명사B2
모양; 형태
모양, 형태 또는 형상 ('รูปรูปrûup1statue; sculpted image; figure2physique; body shape3shape; form; figure4grammatical form5picture; photo; image'의 북부 및 이산 지역 방언)
예문
ก้อนหินgôn hĭnก้อนหินgôn hĭn돌; 돌멩이ก้อนgônก้อนgôn1덩어리; 조각2분류사: 덩어리/조각3결절; 혹 (의학)4목돈(เงินก้อน)นี้néeนี้née1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)มีmeeมีmee1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다ฮูปhôopฮูปhôop1사진; 이미지2모양; 형태3승려를 세는 분류사ทรงsongทรงsong1모양; 형태2스타일; 모습 (예: 헤어스타일)3[왕실어] 가지다; 소유하다4[왕실어] ~이다; ~하다5왕실 존칭 요소แปลกๆbplàek bplàekแปลกๆbplàek bplàek1약간 이상한; 다소 기묘한2이상하게; 묘하게บ่bòบ่bò1아니다; 안 (이산/북부 부정 조사)2예-아니오 의문 조사 (이산/북부)คือkeuคือkeu1~이다 (정의/식별)2즉; 다시 말해หมู่mòoหมู่mòo1무리; 집단2무 (태국 마을 단위; 주소)3분류사 (무리; 집단; 떼)4집단적인; 공동의5범주; 분류
이 바위는 다른 것들과 달리 모양이 특이합니다.
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엄마는 아이들이 먹을 수 있게 찰밥을 별 모양으로 빚으셨습니다.
ถึงtʉ̌ngอายุaa-yúสิsìหลายlǎaiขึ้นkʉ̂nจนjonฮูปhûupร่างrâangหน้าตาnâa-dtaaเปลี่ยนไปbplìian-bpaiแต่dtɛ̀ɛข่อยกะkɔ̀ɔi-gàยังyangฮักเจ้าhák-jâaoคือเก่าkʉʉ-gào
나이가 들어 체형과 외모가 변하더라도 나는 여전히 당신을 사랑합니다.
ขนมkà-nŏmร้านนี้ráan néeเพิ่นpêrnเฮ็ดhétเป็นbpenฮูปhôopสัตว์sàtต่างๆdtàang-dtàangดึงดูดdeung dòotความสนใจkwaam sŏn jaiของkŏngเด็กน้อยdèk nôiได้ดีdâai deeอีหลีee-lĕe
이 가게의 과자들은 다양한 동물 모양으로 만들어져 아이들의 관심을 정말 잘 끕니다.
3분류사B2
승려를 세는 분류사
승려나 사미승을 세는 분류사 ('รูปรูปrûup1statue; sculpted image; figure2physique; body shape3shape; form; figure4grammatical form5picture; photo; image'의 북부 및 이산 지역 방언)
예문
มื้อนี้mʉ́ʉ-níiมื้อนี้mʉ́ʉ-níi1이번 식사2오늘 (태국 동북부 방언)แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1어머니; 엄마2여성을 부르는 전통적·친근한 호칭3접두사: 여성; 주요; 기본นิมนต์ní-monนิมนต์ní-mon1(승려를 정중히) 모시다, 초청하다2정중히 ~를 청하다 (승려 대상)พระpráพระprá1불교 승려2불상, 부적3경어 접두사, 존칭4신성한, 거룩한 (수식어)5남성 배역; 남성 인물(태국 전통극)มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)3처럼; 같이(관계나 방식)เพลpeenเพลpeen늦은 오전; 승려의 식사 시간 (정오 이전)ที่บ้านtîi-bâanที่บ้านtîi-bâan1집에; 거주지에2가족; 집안 식구สี่sìiสี่sìi1넷 (숫자)2넷 (명사)ฮูปhûupฮูปhûup1사진; 이미지2모양; 형태3승려를 세는 분류사
오늘 어머니는 집에서 점심 공양을 하시도록 스님 네 분을 모셨습니다.
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งานngaanบุญผะเหวดbun-pà-wèetปีนี้bpii-níiทางtaangหมู่บ้านmùu-bâanได้dâaiนิมนต์ní-monพระสงฆ์prá-sǒngมาmaaเทศน์têetทั้งหมดtáng-mòtซาวsaaoฮูปhûup
올해 분 파웨트 축제를 위해 마을에서는 설법을 해주실 스님 스무 분을 모셨습니다.
ตอนเช้าdton cháaoๆ-ยายyaaiมักจะmák jàไปbpaiจังหันjang-hănให้hâiพระpráห้าhâaฮูปhôopที่อยู่têe yòoวัดป่าwát bpàaท้ายtáaiหมู่บ้านmòo bâan
이른 아침마다 할머니께서는 보통 마을 끝자락에 있는 숲속 사찰의 다섯 스님께 공양을 드리러 가십니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절긴 모음폐쇄음 -ป(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
hûup
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 긴 모음 → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |