ต่อยอด
dtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔt意味
1動詞B2
接ぎ木する(園芸)
植物を改良または変化させるために、台木に穂木を接ぎ木すること
例文
คุณปู่kun-bpùuคุณปู่kun-bpùu1父方の祖父、おじいさん2おじいさん(丁寧な呼び方)กำลังจะgam-lang-jàกำลังจะgam-lang-jà〜しようとしている(近接未来)ต่อยอดdtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔtต่อยอดdtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔt1接ぎ木する(園芸)2さらに発展させる、付加価値をつけるมะม่วงmá-mûuangมะม่วงmá-mûuang1マンゴー(果実)2マンゴーの木พันธุ์panพันธุ์pan1品種、種類2種、種子(植え付け用)3血統;家系;系譜4〜のタイプ、種類(口語)ใหม่màiใหม่mài1新しい、古くない2新しい、異なる、新鮮な3再び、新たに4新しい、経験の浅い(初心者)5ハイビスカス(タイ北部方言)บนbonบนbon1上に、上で、上方に2上の、上部の3願掛けする、誓願するต้นdtônต้นdtôn1木、植物2初め;初期3起源、源、根本原因4茎、幹、軸、土台5類別詞:木、植物、柱6初期の、主要な(接頭辞として)เดิมdəəmเดิมdəəm1元の;当初の2以前の、元の3以前のように、元々、昔のままที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語มีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるอยู่แล้วyùu-lɛ́ɛoอยู่แล้วyùu-lɛ́ɛoすでに、とにかく、もちろん
祖父は、既存の古い木に新しい品種のマンゴーを接ぎ木しようとしています。
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ชาวสวนchaao-sǔuanสอนsɔ̌ɔnวิธีwí-tiiต่อยอดdtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔtกิ่งgìngมะนาวmá-naaoบนbonต้นตอdtôn-dtɔɔส้มโอsôm-ooเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiทนทานton-taanต่อdtɔ̀ɔโรคrôokมากขึ้นmâak-kʉ̂n
果樹園の主人は、病気に強くするために、ザボンの台木にライムの枝を接ぎ木する方法を教えました。
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanเกษตรgà-sèetกำลังgam-langวิจัยwí-jaiการต่อยอดgaan-dtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔtพืชpʉ̂ʉtทะเลทรายtá-lee-saaiบนbonต้นตอdtôn-dtɔɔพื้นเมืองpʉ́ʉn-mʉʉangเพื่อpʉ̂ʉaเพิ่มpə̂əmอัตราàt-dtraaการรอดชีวิตgaan-rɔ̂ɔt-chii-wítในnaiสภาพอากาศsà-pâap-aa-gàatแห้งแล้งhɛ̂ɛng-lɛ́ɛng
農業学者は、乾燥した環境での生存率を高めるために、砂漠の植物を在来種の台木に接ぎ木する研究を行っています。
2動詞B2
さらに発展させる、付加価値をつける
既存のアイデア、資産、または結果を基盤として使用し、それを拡張、改善、または活用してさらなる価値や成長を生み出すこと(例:研究の発展、利益の再投資)
例文
พอporพอpor1十分な2十分に3十分である、足りる4かなり、わりと、まあまあ5〜するとすぐに、〜するやいなやธุรกิจtú-rá-gìtธุรกิจtú-rá-gìt1ビジネス(商業活動)2ビジネス(企業・事業体)3業務・仕事関連の事柄เล็กๆlék lékเล็กๆlék lék1小さい、小ぶりな、ちっぽけな(反復による表現の軟化)2わずかに、少しเริ่มrêrmเริ่มrêrm1始める、開始する2~し始めるประสบความสำเร็จbprà-sòp kwaam săm-rètประสบความสำเร็จbprà-sòp kwaam săm-rèt成功するเขาkăoเขาkăo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘ก็gâwก็gâw1~もまた、さらに2それから、だから(順次・結果)3条件マーカー(もし…なら…)4まあ;だって;何しろ(強調・理由付け)5トピック・話題再開マーカーอยากจะyàak jàอยากจะyàak jà~したい;~したいと思うต่อยอดdtò yôtต่อยอดdtò yôt1接ぎ木する(園芸)2さらに発展させる、付加価値をつけるด้วยdûuayด้วยdûuay1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って(手段・方法)4〜のせいで;〜のために5〜のため;〜だから(フォーマル/文語体)6依頼の助詞;どうか;~もการเปิดgaan bpèrtการเปิดgaan bpèrt1開くこと、開けること、開設2スイッチを入れること、起動、作動3公式な開始、オープン、開幕4開放、自由化สาขาsăa-kăaสาขาsăa-kăa1(会社や銀行などの)支店、支部2(学問や専門の)分野、専攻3(木や川の)枝、支流、分岐[フォーマル・文章語]เพิ่มpêrmเพิ่มpêrm1増やす、加える2追加の、余分な3もっと;余分に;さらに
彼の小さなビジネスが成功し始めると、彼はさらに支店を開くことでそれを発展させたいと考えました。
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บริษัทbò-rí-sàtนำnamผลกำไรpŏn gam-raiที่têeได้มาdâai maaต่อยอดdtò yôtโครงการkrohng gaanใหม่ๆmài màiเพื่อpêuuaสร้างsâangการเติบโตgaan dtèrp dtohในnaiระยะยาวrá-yá yaao
その会社は、長期的な成長を生み出すために、利益を新しいプロジェクトの拡大に充てました。
หลังจากlǎng-jàakเรียนจบriian-jòpปริญญาโทbpà-rin-yaa-tooเธอtəəก็gɔ̂วางแผนwaang-pɛ̌ɛnที่จะtîi-jàต่อยอดdtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔtความรู้kwaam-rúuโดยdooiการทำวิจัยgaan-tam-wí-jaiเฉพาะทางchà-pɔ́-taangที่tîiเธอtəəสนใจsǒn-jai
修士課程を終えた後、彼女は自分の関心のある分野で専門的な研究を行うことで、知識をさらに深める計画を立てています。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号Mai ek
- 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
低声
dtɔ̀ɔ
低く始まり、低いまま少し下がります。
中子音クラス + Mai ek → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
ต่อdtɔ̀ɔต่อdtɔ̀ɔ1続ける、進める2〜につき、〜あたり(割合/単位)3繋ぐ、接続する、乗り継ぐ4値切る、値引き交渉をする5〜に対して;〜に(行為や態度の対象)6更新する、延長する続ける、進めるパート 1
+
ต่อยอดdtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔtต่อยอดdtɔ̀ɔ-yɔ̂ɔt接ぎ木する(園芸)接ぎ木する(園芸)単語