ทวน

tuuan

အဓိပ္ပာယ်များ

1ကြိယာA2

ပြန်လည်လေ့လာသည်၊ ပြန်ကြည့်သည်

ပိုမို မှတ်မိသေချာစေရန် သင်ခန်းစာ သို့မဟုတ် အချက်အလက်များကို ပြန်လည်ကြည့်ရှုခြင်း၊ ပြန်လည်လေ့လာခြင်း။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
မနေ့က ဆရာက သင်ခန်းစာ ၃ ကို ပြန်နွှေးဖို့ ပြောခဲ့တယ်။
မနက်ဖြန် စာမေးပွဲမတိုင်ခင် စာကြည့်တိုက်မှာ သင်ခန်းစာတွေ ပြန်နွှေးဖို့ ငါတို့ ချိန်းထားကြတယ်။
ကျွန်ုပ်သည် အတန်းဆင်းပြီးနောက် မှတ်စုများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အဓိကအချက်များကို မှတ်ဉာဏ်ကတ်ပြားများ (flashcards) တွင် အနှစ်ချုပ်ရေးရသည်ကို နှစ်သက်သည်။
2ကြိယာB1

(ရေ/လေ) ဆန်သည်၊ ဆန့်ကျင်ဘက်သို့ သွားသည်

ရေစီးကြောင်း၊ လေတိုက်ခတ်မှု သို့မဟုတ် လက်ရှိဖြစ်ပေါ်နေသည့် လမ်းကြောင်းနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်အရပ်သို့ သွားခြင်း သို့မဟုတ် လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ဆန်တက်ခြင်း။

ဥပမာများ

ဒီမနက် ငါတို့ ငါးဖမ်းဖို့ ရေဆန်ဘက်ကို လှေလှော်သွားခဲ့ကြတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
မနေ့က သူ အိမ်ကို လေဆန်ဘက် စက်ဘီးနင်းပြန်ခဲ့လို့ ပုံမှန်ထက် ပိုနှေးသွားခဲ့တယ်။
အဲဒီရေကူးသမားဟာ ခံနိုင်ရည်ရှိအောင် ရေစီးကြောင်းကို ဆန့်ကျင်ကူးပြီး လေ့ကျင့်တယ်။
တံငါသည်တွေက ဒီရေကျချိန်မှာ လှေထွက်ဖို့ ရွေးချယ်ကြပြီး နေဝင်ချိန်မှာတော့ ရေစီးကြောင်းကို ဆန့်ကျင်ပြီး ကမ်းခြေကို ပြันလာကြတယ်။
3နာမ်C1

လှံရှည်၊ လှံ

သမိုင်းတွင် အသုံးပြုခဲ့သော လှံ သို့မဟုတ် လှံရှည်ကဲ့သို့ ရှည်လျားသော လက်နက်။

ဥပမာများ

ทหารโบราณtá-hǎan-boo-raanทหารโบราณtá-hǎan-boo-raanရှေးခေတ်စစ်သား၊ သမိုင်းဝင်စစ်သည်ใช้cháiใช้chái1အသုံးပြုသည်၊ သုံးသည်2ငွေသုံးသည်၊ ပေးချေသည်3အချိန်ယူသည်၊ လိုအပ်သည်4လုပ်ခိုင်းသည်၊ တာဝန်ပေးသည်၊ အမိန့်ပေးသည်ทวนtuuanทวนtuuan1ပြန်လည်လေ့လာသည်၊ ပြန်ကြည့်သည်2(ရေ/လေ) ဆန်သည်၊ ဆန့်ကျင်ဘက်သို့ သွားသည်3လှံရှည်၊ လှံ4ဦးတည်ရာ သို့မဟုတ် စီးဆင်းမှုကို ဆန့်ကျင်သောยาวyaaoยาวyaao1ရှည်လျားသော (အလျား)2ကြာရှည်သော (အချိန်)3ရှည်လာသည်၊ ပိုရှည်လာသည်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်อาวุธaa-wútอาวุธaa-wút1လက်နက်2လက်နက်ကိရိယာများ3အားသာချက်ရယူရန်သုံးသောအရာ (တင်စားချက်)ประจำbprà-jamประจำbprà-jam1ပုံမှန်၊ အစဉ်အမြဲ2ပုံမှန်အားဖြင့်3အမြဲတမ်း၊ တာဝန်ကျม้าmáaม้าmáa1မြင်း2သစ်ဖြတ်ခုံ၊ ထောက်ခံခုံ3စစ်တုရင်မြင်းရုပ်4ခြေနင်းပြား၊ ခြေနင်းခလုတ်5ကျွမ်းဘားခုန်ခုံ၊ လက်ကိုင်ပါ ကျွမ်းဘားခုန်ခုံ6စိတ်ကြွဆေး (ဗန်းစကား)7ကိုယ်ခံပညာရပ် 'မြင်းစီးဟန်'8မေမေ၊ အမေในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောการรบgaan-rópการรบgaan-róp1တိုက်ပွဲ၊ တိုက်ခိုက်ခြင်း2တိုက်ပွဲ၊ ရင်ဆိုင်တိုက်ခိုက်ခြင်း
ရှေးခေတ်စစ်သည်တွေဟာ တိုက်ပွဲတွေမှာ လှံရှည်တွေကို မြင်းစီးလက်နက်အဖြစ် အသုံးပြုခဲ့ကြတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဧကရာဇ်မင်းမြတ်၏ အခမ်းအနားလှည့်လည်ပွဲတွင် စစ်သည်တော်များသည် ပိုးပွားများဖြင့် တန်ဆာဆင်ထားသော လှံရှည်များကို ခန့်ညားထည်ဝါစွာ ကိုင်ဆောင်ခဲ့ကြသည်။
ဓားရှည်နှင့် လှံ၏ ဂုဏ်သတ္တိများ ပေါင်းစပ်ထားသော ခွလှံရှည်ကို မြင်းတပ်ကို ထိန်းချုပ်ရန်နှင့် ပြိုင်ဘက်ကို မြင်းကုန်းနှီးပေါ်မှ ဆွဲချရန် အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။
စစ်ပွဲဆိုင်ရာ စာပေများတွင် လှံသည် ထိုးစစ်ဆင်သည့် လက်နက်တစ်ခုသာမကဘဲ စစ်သည်တော်၏ ဂုဏ်သိက္ခာနှင့် အခမ်းအနားဆိုင်ရာ စနစ်တကျရှိမှု၏ သင်္ကေတတစ်ခုလည်း ဖြစ်သည်။
4ဝိဘတ်C1

ဦးတည်ရာ သို့မဟုတ် စီးဆင်းမှုကို ဆန့်ကျင်သော

ရေစီးကြောင်း၊ လေတိုက်ရာ သို့မဟုတ် သတ်မှတ်ထားသော ရွေ့လျားမှု၏ ဆန့်ကျင်ဘက်ဦးတည်ရာသို့ ဖြစ်သော။

ဥပမာများ

นโยบายná-yoo-baaiนโยบายná-yoo-baaiမူဝါဒ၊ လမ်းညွှန်ချက်ทวนกระแสtuuan-grà-sɛ̌ɛทวนกระแสtuuan-grà-sɛ̌ɛ1ရေဆန်တက်သည်၊ ဆန်တက်သည်2ခေတ်ရေစီးကြောင်းကို ဆန့်ကျင်သည်ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းพรรคpákพรรคpák1နိုင်ငံရေးပါတီ။2အဖွဲ့ဂိုဏ်း၊ အုပ်စု။นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)ตั้งใจdtâng-jaiตั้งใจdtâng-jai1ရည်ရွယ်သည်၊ ရည်မှန်းသည်2သန္နိဋ္ဌာန်ချသည်၊ စိတ်ပိုင်းဖြတ်သည်3အသေအချာဂရုစိုက်သည်၊ အာရုံစူးစိုက်သည်4တမင်သက်သက်၊ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔpตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔp1စစ်ဆေးသည်2စစ်ဆေးစုံစမ်းသည်3အတည်ပြုသည်อำนาจรัฐam-nâat-rátอำนาจรัฐam-nâat-rátနိုင်ငံတော်အာဏာและlɛ́และlɛ́နှင့်คัดค้านkát-káanคัดค้านkát-káanဆန့်ကျင်သည်၊ ကန့်ကွက်သည်กฎหมายgòt-mǎaiกฎหมายgòt-mǎai1ဥပဒေ2ဥပဒေစနစ်3ပြဋ္ဌာန်းဥပဒေစုที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်ไม่เป็นธรรมmâi-bpen-tamไม่เป็นธรรมmâi-bpen-tamမတရားသော၊ မျှတမှုမရှိသော
ပါတီ၏ တန်ပြန်မူဝါဒသည် နိုင်ငံတော်အာဏာကို စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးရန်နှင့် မတရားသော ဥပဒေများကို ဆန့်ကျင်ရန် ရည်ရွယ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
တက်ကြွလှုပ်ရှားသူများသည် ပြည်သူများအတွက် အကာအကွယ်ပေးရေး အစီအမံများကို တွန်းအားပေးရန် အခွင့်အရေး ချိုးဖောက်မှု ဆန့်ကျင်ရေး လှုပ်ရှားမှုကို စတင်ရန် စုဝေးခဲ့ကြသည်။
စစ်ဆေးအတည်ပြုနိုင်သော သတင်းအချက်အလက်များကို ထုတ်ပြန်ခြင်းနှင့် ယုံကြည်စိတ်ချရသော ကွန်ရက်များမှတစ်ဆင့် ဖြန့်ဝေခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့သည် သတင်းမှား တန်ပြန်ရေး မဟာဗျူဟာကို ချမှတ်ရမည်ဖြစ်သည်။
အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ဘက်လိုက်မှု တန်ပြန်ရေး အစီအမံများသည် လူထု၏ သဘောထားကို ပြောင်းလဲရန်အတွက် ဖွဲ့စည်းပုံဆိုင်ရာ ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုများကို စဉ်းစားချင့်ချိန်သော ဆက်သွယ်ရေးနှင့် ပေါင်းစပ်ရမည်ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -น ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

tuuan

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——