สอบ
sɔ̀ɔpအဓိပ္ပာယ်များ
1ကြိယာA2
စာမေးပွဲဖြေသည်
စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် အကဲဖြတ်မှု ဖြေဆိုရန်။
ဥပမာများ
พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1မနက်ဖြန်2မနက်ဖြန်တွင်ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်จะjàจะjà1မည် (အနာဂတ်/ရည်ရွယ်ချက်ပြ စကားလုံး)2လုနီးပါး၊ တော့မည် (မကြာမီ အနာဂတ်)3မည်၊ လိမ့်မည်ไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံးสอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1စာမေးပွဲဖြေသည်2စာမေးပွဲ၊ စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှု (အလွတ်သဘော)3စစ်ဆေးသည်၊ အကဲဖြတ်သည် (အရည်အချင်း)ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)
မနက်ဖြန် ကျွန်မ ကျောင်းမှာ စာမေးပွဲသွားဖြေပါမယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
မနေ့က သူနေမကောင်းလို့ စာမေးပွဲသွားမဖြေဖြစ်ဘူး။
ฉันchǎnเตรียมตัวdtriiam-dtuuaทั้งคืนtáng-kʉʉnเพื่อpʉ̂ʉaสอบวิชาคณิตศาสตร์sɔ̀ɔp-wí-chaa-ká-nít-dtà-sàat
သင်္ချာစာမေးပွဲဖြေဖို့ တစ်ညလုံး ပြင်ဆင်ခဲ့ပါတယ်။
ถ้าtâaอยากได้yàak-dâaiทุนการศึกษาtun-gaan-sʉ̀k-sǎaเราraoต้องdtɔ̂ngสอบsɔ̀ɔpให้hâiผ่านpàanตามdtaamเกณฑ์geenของkɔ̌ɔngมหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-lai
အကယ်၍ ကျွန်ုပ်တို့ ပညာသင်ဆုရလိုပါက တက္ကသိုလ်မှ သတ်မှတ်ထားသော စာမေးပွဲများကို အောင်မြင်ရမည်။
2နာမ်B1
စာမေးပွဲ၊ စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှု (အလွတ်သဘော)
အလွတ်သဘောပြောဆိုရာတွင် သုံးသော စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှု။ နာမ်အပြည့်အစုံမှာ การสอบการสอบgaan-sɔ̀ɔpexamination; test ဖြစ်သည်။
ဥပမာများ
พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1မနက်ဖြန်2မနက်ဖြန်တွင်มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်สอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1စာမေးပွဲဖြေသည်2စာမေးပွဲ၊ စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှု (အလွတ်သဘော)3စစ်ဆေးသည်၊ အကဲဖြတ်သည် (အရည်အချင်း)วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်2အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)3အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာคณิตká-nítคณิตká-nít1သင်္ချာ2သင်္ချာဆိုင်ရာ၊ ဂဏန်းသင်္ချာဆိုင်ရာ
မနက်ဖြန် သင်္ချာစာမေးပွဲရှိတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ช่วงบ่ายchûuang-bàaiมีmiiสอบsɔ̀ɔpย่อยyɔ̂ɔiอย่าลืมyàa-lʉʉmเตรียมdtriiamดินสอdin-sɔ̌ɔและlɛ́ยางลบyaang-lóp
နေ့လယ်ပိုင်းမှာ စာမေးပွဲအသေးစားရှိတယ်၊ ခဲတံနဲ့ ခဲဖျက်ယူလာဖို့ မမေ့နဲ့ဦး။
ဒီတစ်ခေါက်စာမေးပွဲက အခန်း ၃ ကနေ ၅ အထိကို အဓိကထားမယ်လို့ ဆရာက ပြောတယ်။
เพราะprɔ́สอบปลายภาคsɔ̀ɔp-bplaai-pâakกินเนื้อgin-nʉ́ʉaหาhǎaทั้งtángเทอมtəəmเราraoต้องdtɔ̂ngวางแผนwaang-pɛ̌ɛnอ่านàanอย่างเป็นระบบyàang-bpen-rá-bòp
အတန်းတင်စာမေးပွဲက တစ်စာသင်နှစ်လုံးစာ အကျုံးဝင်တာကြောင့် ကျွန်တော်တို့ စနစ်တကျ အစီအစဉ်ဆွဲပြီး စာဖတ်ရမယ်။
3ကြိယာB1
စစ်ဆေးသည်၊ အကဲဖြတ်သည် (အရည်အချင်း)
တစ်စုံတစ်ယောက် သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ရာ၏ အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု သို့မဟုတ် အရည်အသွေးကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ရန်။
ဥပမာများ
ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)3ရေတွက်ပုဒ်՝ คน၊ ရိုသေသုံး ท่านจะjàจะjà1မည် (အနာဂတ်/ရည်ရွယ်ချက်ပြ စကားလုံး)2လုနီးပါး၊ တော့မည် (မကြာမီ အနာဂတ်)3မည်၊ လိမ့်မည်สอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1စာမေးပွဲဖြေသည်2စာမေးပွဲ၊ စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှု (အလွတ်သဘော)3စစ်ဆေးသည်၊ အကဲဖြတ်သည် (အရည်အချင်း)ทักษะták-sàทักษะták-sàကျွမ်းကျင်မှု၊ အရည်အချင်း။การอ่านgaan-àanการอ่านgaan-àan1စာဖတ်ခြင်း (လုပ်ရပ်/ကျွမ်းကျင်မှု)2ဖတ်ရှုပုံ (အသံထွက်/အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူမှု)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းนักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riianကျောင်းသားพรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1မနက်ဖြန်2မနက်ဖြန်တွင်
ဆရာက မနက်ဖြန် ကျောင်းသားတွေရဲ့ ဖတ်ရှုခြင်းစွမ်းရည်ကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ပါလိမ့်မယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
คณะกรรมการká-ná-gam-má-gaanจะjàลงพื้นที่long-pʉ́ʉn-tîiเพื่อpʉ̂ʉaสอบsɔ̀ɔpคุณภาพน้ำkun-ná-pâap-náamในnaiแม่น้ำmɛ̂ɛ-náam
ကော်မတီက မြစ်ရေအရည်အသွေးကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ဖို့ ကွင်းဆင်းသွားပါလိမ့်မယ်။
ผู้จัดการpûu-jàt-gaanสอบsɔ̀ɔpผลงานpǒn-ngaanของkɔ̌ɔngทีมtiimทุกtúkเดือนdʉʉanเพื่อpʉ̂ʉaดูduuความก้าวหน้าkwaam-gâao-nâa
တိုးတက်မှုကို သိနိုင်ဖို့ မန်နေဂျာက အဖွဲ့ရဲ့ လုပ်ဆောင်ရည်ကို လစဉ် စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ပါတယ်။
ผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaanถูกtùukเชิญมาchəən-maaสอบsɔ̀ɔpมาตรฐานความปลอดภัยmâat-dtrà-tǎan-kwaam-bplɔ̀ɔt-paiของkɔ̌ɔngโรงงานroong-ngaanก่อนgɔ̀ɔnเปิดbpə̀ətเดินเครื่องdəən-krʉ̂ʉang
လုပ်ငန်းတွေ မစတင်ခင် စက်ရုံရဲ့ ဘေးအန္တရာယ်ကင်းရှင်းရေး စံနှုန်းတွေကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ဖို့ ကျွမ်းကျင်သူတွေကို ဖိတ်ကြားခဲ့ပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏပိတ်သံ -บ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
sɔ̀ɔp
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |