ซีดจาง
sîit-jaang意味
1動詞B1
色あせる、退色する
色を失い、薄くなる、または鮮やかさがなくなること。
例文
เสื้อsʉ̂ʉaเสื้อsʉ̂ʉa1シャツ;トップス2ジャケット;コートตัวdtuuaตัวdtuua1体、自己、人(口語)2類別詞:動物、衣服、家具、特定の品物、人(非公式)3キャラクター、登場人物นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)สีsǐiสีsǐi1色2ペンキ、塗料3こする、磨く4フラッシュ(ポーカー)5米のもみすりをする6擦弦楽器を演奏するซีดจางsîit-jaangซีดจางsîit-jaang1色あせる、退色する2色あせた、青白い3薄れる(記憶や感情が)แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)เพราะprɔ́เพราะprɔ́1なぜなら、~だから2~のため;~が原因で3響きが良い、心地よい音のซักsákซักsák1(服を)洗う、洗濯する2約、およそ、〜くらい3尋問する、問いつめるบ่อยbɔ̀iบ่อยbɔ̀iよく、しばしば、頻繁に
このシャツは頻繁に洗濯したため、色が褪せてしまいました。
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รูปถ่ายrôop tàaiเก่าๆgào gàoใบbaiนั้นnánเริ่มrêrmมีmeeสีsĕeซีดจางsêet jaangไปตามbpai dtaamกาลเวลาgaan way-laa
その古い写真の色は、時間の経過とともに褪せ始めています。
2形容詞B1
色あせた、青白い
色を失っている状態。青白く見える、または色あせて見えること。
例文
ทำไมtam-maiทำไมtam-mai1なぜ、どうして(疑問詞)2なぜ、どうして(不信・不満の表現)วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1今日(発話の時点)2今日、この日3今日では;現在ではหน้าตาnâa-dtaaหน้าตาnâa-dtaa1顔立ち、容姿2(物の)外観、見た目3面目、世間体、評判เธอtəəเธอtəə1あなた、君(非公式・親称)2彼女ดูduuดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう6世話する、見守る、番をするซีดจางsîit-jaangซีดจางsîit-jaang1色あせる、退色する2色あせた、青白い3薄れる(記憶や感情が)ไม่สบายmâi-sà-baaiไม่สบายmâi-sà-baai1体調不良、病気2具合が悪い、体調を崩すหรือเปล่าrʉ̌ʉ-bplàaoหรือเปล่าrʉ̌ʉ-bplàao1はい・いいえを問う疑問の終助詞(「〜かどうか」)2〜かどうか
今日はどうしてそんなに顔色が悪いのですか?体調が良くないのですか?
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หลังจากlăng jàakตากแดดdtàak dàetนานๆnaan naanสีsĕeของkŏngผ้าม่านpâa mâanก็gâwซีดจางsêet jaangลงlongอย่างเห็นได้ชัดyàang hĕn dâi chát
長時間日光にさらされたため、カーテンの色が目に見えて褪せてしまいました。
รูปถ่ายrôop tàaiเก่าๆgào gàoในnaiอัลบั้มan-bâmใบbaiนั้นnánเริ่มrêrmซีดจางsêet jaangไปตามbpai dtaamกาลเวลาgaan way-laa
そのアルバムの古い写真は、時間の経過とともに色あせてきました。
3動詞B2
薄れる(記憶や感情が)
記憶や感情などが、徐々に消えたり弱くなったりすること。
例文
ความทรงจำkwaam-song-jamความทรงจำkwaam-song-jam1記憶力2思い出;記憶เกี่ยวกับgìiao-gàpเกี่ยวกับgìiao-gàp1~について、~に関して2~に関連する、~に関わるวัยเด็กwai-dèkวัยเด็กwai-dèk子供時代、幼少期ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn私の、私のものเริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1始める、開始する2~し始めるซีดจางsîit-jaangซีดจางsîit-jaang1色あせる、退色する2色あせた、青白い3薄れる(記憶や感情が)ลงไปlong-bpaiลงไปlong-bpai1降りていく、下る2方向を示す助詞:下へ、中へ3〜以下、〜から下บ้างbâangบ้างbâang1いくらか、少し2時々、たまに3複数・多様性を示すマーカー(疑問・要求の後に使用)4少しは、ある程度แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)
子供の頃の記憶が少しずつ薄れ始めています。
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声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節長母音閉鎖音 -ด で終わるので死音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
下降声
sîit
高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。
低子音クラス + 声調記号なし + 死音節 · 長母音 → 下降声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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ซีดจางsîit-jaangซีดจางsîit-jaang色あせる、退色する色あせる、退色する単語