พู

puu

Significations

1NomB2

touffe ; amas (de fibres douces)

petite touffe ou amas de fibres douces ou de peluches, comme de la bourre de coton

Exemples

Après avoir fait la lessive, il y avait de petites peluches de coton collées partout sur ma chemise noire.
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2NomC1

pulpe (inflorescence du palmier à bétel) ; spadice de bétel

le spadice ou l'inflorescence du palmier à bétel (aréquier), traditionnellement utilisé dans les offrandes ou la mastication du bétel ; par extension, la partie interne fibreuse utilisée dans ces contextes

Exemples

คุณยายkun-yaaiคุณยายkun-yaaigrand-mère maternelle ; terme respectueux pour une femme âgéeของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnmon ; le mienยังyangยังyang1encore ; en cours2pas encore (avec ไม่)3déjà ? (usage interrogatif)4encore / même (degré emphatique)ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1aimer ; apprécier2avoir tendance à ; d'habitude3être approprié ; être convenable (formel)เคี้ยวหมากkíiao-màakเคี้ยวหมากkíiao-màakmâcher de la noix de bételพลูpluuพลูpluufeuille de bételอยู่yùuอยู่yùu1vivre ; résider ; séjourner2être (situé) ; se trouver3marqueur progressif ou continuatif4exister ; resterท่านtânท่านtân1vous (formel/poli)2il ; elle (honorifique)3monsieur ; madame4titre honorifique5classificateur (poli pour les personnes)จึงjʉngจึงjʉng1donc ; par conséquent ; ainsi2alors seulement ; alors (en conséquence)สั่งให้sàng-hâiสั่งให้sàng-hâiordonner à [qqn] de faire [qqch]คนkonคนkon1personne ; humain2classificateur : personnesไปหาbpai-hǎaไปหาbpai-hǎa1aller voir [qqn] ; rendre visite à [qqn]2aller chercher [qqn/qqch] ; chercher [qqch]พูหมากpuu-màakพูหมากpuu-màakquartier/segment de noix d'arecมาmaaมาmaa1venir ; arriver2parvenir à un état ou à une situation3marqueur d'aspect passé / jusqu'à présentเพิ่มpə̂əmเพิ่มpə̂əm1augmenter ; ajouter2supplémentaire ; en plus3davantage ; en plus ; supplémentaire
Ma grand-mère aime toujours mâcher de la noix de bétel, elle a donc demandé à quelqu'un d'aller chercher plus de spadices de palmier areca.
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Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse basse
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteVoyelle longue sans consonne finale, donc vivante.

Consonnes : Classe basse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Résultat

Ton Moyen

puu

Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.

Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——