ต่อกัน
dtɔ̀ɔ-ganSignifications
consécutivement ; les uns après les autres
se produisant en séquence sans interruption ; à la suite ; successivement
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
joindre ; relier l'un à l'autre
relier, attacher ou assembler des choses de manière à ce qu'elles soient continues ou en contact les unes avec les autres
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
joints ; connectés en rangée
physiquement attachés ou joints les uns aux autres, souvent disposés en rangée ou en série ; pas seulement côte à côte
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse moyenne
- Marque tonaleMai ek
- Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.
Consonnes : Classe moyenne
กจฎฏดตบปอ
Résultat
Ton Bas
dtɔ̀ɔ
Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.
Classe moyenne + Mai ek → Bas
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |