คุ้ย
kúi含義
1動詞A2
翻找；翻騰
翻找；翻騰；（在雜亂中）搜尋（如翻找包包、抽屜、垃圾、土壤）
例句
ฉันchǎnฉันchǎn1我2吃；用餐（指僧侶或沙彌）คุ้ยkúiคุ้ยkúi1翻找；翻騰2扒；刮；挖；舀3探聽；打探（隱私）กระเป๋าgrà-bpǎoกระเป๋าgrà-bpǎo1包包；手提包；錢包2口袋3錢包；皮夾4量詞：ใบหาhǎaหาhǎa1尋找；找2找到；發現3蛤？；什麼？（口語）4取得；獲取；弄到5賺錢；謀生6拜訪；去找；探望7找；聯絡กุญแจgun-jɛɛกุญแจgun-jɛɛ1鑰匙2鎖；鎖具3關鍵；關鍵因素4解答；標準答案5譜號（音樂）6扳手แต่ยังdtɛ̀ɛ-yangแต่ยังdtɛ̀ɛ-yang但仍然；卻還หาไม่เจอhǎa-mâi-jəəหาไม่เจอhǎa-mâi-jəə找不到
我在包包；袋子裡翻找鑰匙，但還是找不到。
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เขาkǎoคุ้ยkúiลิ้นชักlín-chákจนjonกระดาษgrà-dàatยุ่งyûngไปหมดbpai-mòtเพื่อpʉ̂ʉaหาhǎaบัตรประชาชนbàt-bprà-chaa-chon
他為了找身分證，在抽屜裡翻找，直到把紙張；文件弄得亂七八糟。
媽媽在廚房的垃圾；垃圾桶裡翻找，想找回她不小心掉進去的瓶蓋。
เด็กdèkๆ-คุ้ยkúiดินdinหลังบ้านlăng bâanอย่างyàangตื่นเต้นdtèun dtênเผื่อpèuuaจะjàเจอjerของเล่นkŏng lênที่têeฝังfăngไว้wái
孩子；小孩興奮地挖掘後院的泥土；土壤，看看能不能找到被埋起來的玩具。
2動詞B1
扒；刮；挖；舀
用手、腳或工具抓、刮、扒、挖或舀，使泥土、食物等物料移動或散開。
例句
เขาkǎoเขาkǎo1他2她3他們（依上下文而定）4角；動物的角5山；山丘ใช้cháiใช้chái1使用；運用2花費金錢；支付；支出3需要；耗費4吩咐；指派；命令ช้อนchɔ́ɔnช้อนchɔ́ɔn1湯匙；勺子2量詞：匙3舀；舀起คุ้ยkúiคุ้ยkúi1翻找；翻騰2扒；刮；挖；舀3探聽；打探（隱私）ข้าวkâaoข้าวkâao1飯；米飯（煮熟的）2米；生米（穀物）3一餐；食物（泛指）4稻；稻穀ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）หม้อmɔ̂ɔหม้อmɔ̂ɔ1鍋；鍋子2鍋子；罐子（陶製或瓷製）3電鍋（口語）4變壓器（口語）ให้hâiให้hâi1給；給予；提供2允許；讓；准許3給；為（表示接受者）4讓；使；叫5給；為6為了；以便7讓；使得；以至於เด็กdèkเด็กdèk1小孩；兒童2年幼；尚未長大3年輕人（非正式）ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1在……之前；較早；先2先前的；之前的；前一次的
他先用湯匙從鍋子裡盛飯；米飯給孩子們。
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3動詞B2
探聽；打探（隱私）
探聽；打探；（比喻）挖人隱私；愛管閒事
例句
อย่าyàaอย่าyàa不要；別（否定祈使句）คุ้ยkúiคุ้ยkúi1翻找；翻騰2扒；刮；挖；舀3探聽；打探（隱私）เรื่องส่วนตัวrʉ̂ʉang-sùuan-dtuuaเรื่องส่วนตัวrʉ̂ʉang-sùuan-dtuua私事；個人隱私ของเขาkɔ̌ɔng-kǎoของเขาkɔ̌ɔng-kǎo他的；她的；他們的เลยləəiเลยləəi1完全；根本（常用於否定句）2所以；因此；就（表示直接結果或立刻）3完全地；絕對地（表示強調）4越過；超過；超出เขาkǎoเขาkǎo1他2她3他們（依上下文而定）4角；動物的角5山；山丘ไม่สบายใจmâi-sà-baai-jaiไม่สบายใจmâi-sà-baai-jai1不安；擔憂；心煩2為某事感到不安；擔憂
不要探聽他的私事；這會讓他不舒服。
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聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
聲調如何決定
- 子音類別低子音類
- 聲調符號Mai tho
- 音節結尾活音節這裡不需要：由聲調符號決定。
低子音類子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高調
kúi
起點高並繼續上升。
低子音類 + Mai tho → 高
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |