พาเนล

paa-neen

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B1

အပြား၊ ပြားချပ်သော အစိတ်အပိုင်း

နံရံ၊ တည်ဆောက်ပုံ၊ ကိရိယာ သို့မဟုတ် အခြားပစ္စည်းတစ်ခု၏ အစိတ်အပိုင်းအဖြစ် အသုံးပြုသော ပြားချပ်သည့် ဘုတ်ပြား၊ အချပ် သို့မဟုတ် အပိုင်း။

ဥပမာများ

ช่างchâang เปลี่ยนbplìian พาเนลpaa-neen ผนังpà-nǎng ที่tîi แตกdtɛ̀ɛk ให้hâi แล้วlɛ́ɛo

နည်းပညာရှင်က အက်ကွဲနေတဲ့ နံရံအချပ်ကို အစားထိုးပေးပြီးပြီ။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

เราrao เลือกใช้lʉ̂ʉak-chái พาเนลpaa-neen ไม้máai สำหรับsǎm-ràp ผนังpà-nǎng ห้องนั่งเล่นhɔ̂ng-nâng-lên เพราะprɔ́อยากyàak ให้hâi ห้องhɔ̂ng ดูduu อบอุ่นòp-ùn

အခန်းကို နွေးထွေးသက်သောင့်သက်သာ ရှိစေချင်လို့ ကျွန်မတို့က ဧည့်ခန်းနံရံတွေအတွက် သစ်သားအချပ်တွေကို ရွေးချယ်ခဲ့တယ်။

พาเนลpaa-neen กระจกgrà-jòk แต่ละdtɛ̀ɛ-lá แผ่นpɛ̀n มีmii ขนาดใหญ่kà-nàat-yài จึงjʉng ต้องdtɔ̂ng ใช้chái คนkon หลายคนlǎai-kon ช่วยกันchûuai-gan ยกyók

မှန်ချပ်တစ်ချပ်စီက ကြီးမားတာကြောင့် မတင်ဖို့ လူအများအပြား လိုအပ်တယ်။

ก่อนgɔ̀ɔn ติดตั้งdtìt-dtâng พาเนลpaa-neen บนbon ผนังpà-nǎng ภายนอกpaai-nɔ̂ɔk อาคารaa-kaan ควรkuuan ตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔp ว่าwâa วัสดุwát-sà-dù ทนต่อton-dtɔ̀ɔ ความชื้นkwaam-chʉ́ʉn และlɛ́การเปลี่ยนแปลงgaan-bplìian-bplɛɛng ของkɔ̌ɔng อุณหภูมิun-hà-puum ได้dâai หรือไม่rʉ̌ʉ-mâi

အဆောက်အအုံရဲ့ အပြင်ဘက်နံရံတွေမှာ အချပ်တွေ မတပ်ဆင်ခင် အဲဒီပစ္စည်းက အစိုဓာတ်နဲ့ အပူချိန်ပြောင်းလဲမှုတွေကို ခံနိုင်ရည်ရှိမရှိ စစ်ဆေးသင့်တယ်။

2နာမ်B2

ဆွေးနွေးသူအဖွဲ့၊ စကားဝိုင်းဆွေးနွေးပွဲ

အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ဆွေးနွေးရန်၊ မေးခွန်းများဖြေဆိုရန်၊ အကဲဖြတ်ရန် သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်သူအမြင်များပေးရန် စုဝေးထားသော လူတစ်စု၊ ထိုလူစု ပါဝင်သည့် ဆွေးနွေးပွဲကိုလည်း ဆိုလိုသည်။

ဥပမာများ

ฉันchǎn ไปbpai ฟังfang พาเนลpaa-neen เรื่องrʉ̂ʉang การทำงานgaan-tam-ngaan จากjàak บ้านbâan และlɛ́ได้dâai ไอเดียai-diia กลับมาglàp-maa หลายอย่างlǎai-yàang

ကျွန်မက အိမ်ကနေ အလုပ်လုပ်ခြင်းအကြောင်း အဖွဲ့လိုက်ဆွေးနွေးပွဲတစ်ခုကို တက်ရောက်ခဲ့ပြီး အကြံဉာဏ်အတော်များများ ရခဲ့တယ်။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

พาเนลpaa-neen นี้níi มีmii ทั้งtáng ครูkruu และlɛ́นักเรียนnák-riian มาmaa ร่วมrûuam พูดคุยpûut-kui เรื่องrʉ̂ʉang การใช้gaan-chái โทรศัพท์too-rá-sàp ในnai โรงเรียนroong-riian

ဒီအဖွဲ့လိုက်ဆွေးနွေးပွဲမှာ ဆရာတွေနဲ့ ကျောင်းသားတွေ အတူတကွ ပါဝင်ပြီး ကျောင်းတွေမှာ ဖုန်းအသုံးပြုခြင်းအကြောင်း ဆွေးနွေးကြတယ်။

แม้mɛ́ɛ ผู้ร่วมpûu-rûuam พาเนลpaa-neen จะมีjà-mii ความเห็นต่างkwaam-hěn-dtàang กันgan เรื่องrʉ̂ʉang การขึ้นค่าแรงgaan-kʉ̂n-kâa-rɛɛng แต่dtɛ̀ɛ ทุกคนtúk-kon เห็นhěn ตรงกันdtrong-gan ว่าwâa ต้องdtɔ̂ng คำนึงถึงkam-nʉng-tʉ̌ng ค่าครองชีพkâa-krɔɔng-chîip ของkɔ̌ɔng แรงงานrɛɛng-ngaan

ဆွေးနွေးသူတွေက လုပ်ခတိုးမြှင့်ရေးအပေါ် သဘောထားကွဲလွဲကြပေမဲ့ အလုပ်သမားတွေရဲ့ နေထိုင်စားသောက်စရိတ်ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမယ်ဆိုတာကိုတော့ အားလုံး သဘောတူကြတယ်။

ผู้ดำเนินรายการpûu-dam-nəən-raai-gaan เปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâi ผู้ฟังpûu-fang ถามtǎam คำถามkam-tǎam ช่วงท้ายchûuang-táai ของkɔ̌ɔng พาเนลpaa-neen เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi ผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaan ได้dâai ชี้แจงchíi-jɛɛng ประเด็นbprà-den ที่tîi ยังyang มีmii ข้อสงสัยkɔ̂ɔ-sǒng-sǎi

ဆွေးနွေးပွဲ ပြီးဆုံးခါနီးတွင် မရှင်းလင်းသေးသော အချက်များကို ကျွမ်းကျင်သူများ ရှင်းပြနိုင်ရန် အစီအစဉ်မှူးက ပရိသတ်များကို မေးခွန်းများ မေးရန် ဖိတ်ခေါ်ခဲ့သည်။

3နာမ်B2

ထိန်းချုပ်အကန့်၊ မျက်နှာပြင်အကန့်

ဆက်စပ်သော ထိန်းချုပ်ခလုတ်များ၊ ဆက်တင်များ၊ ကိရိယာများ သို့မဟုတ် အချက်အလက်များ ပါဝင်သည့် စက်ကိရိယာ သို့မဟုတ် ဆော့ဖ်ဝဲအသုံးပြုမျက်နှာပြင်၏ အပိုင်းတစ်ခု။

ဥပမာများ

คลิกklík ที่tîi รูปrûup ก่อนgɔ̀ɔn แล้วlɛ́ɛo ปรับbpràp ความสว่างkwaam-sà-wàang ในnai พาเนลpaa-neen ด้านขวาdâan-kwǎa

ပုံကို အရင် နှိပ်ပါ။ ထို့နောက် ညာဘက်ရှိ အကန့်တွင် အလင်းအမှောင်ကို ချိန်ညှိပါ။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

ฉันchǎn เผลอplə̌ə ปิดbpìt พาเนลpaa-neen เครื่องมือkrʉ̂ʉang-mʉʉ เลยləəi ต้องdtɔ̂ng เปิดbpə̀ət ขึ้นkʉ̂n มาใหม่maa-mài จากjàak เมนูmee-nuu

ကျွန်ုပ်က ကိရိယာအကန့်ကို မတော်တဆ ပိတ်လိုက်မိသဖြင့် မီနူးမှတစ်ဆင့် ပြန်ဖွင့်ခဲ့ရသည်။

နောက်ခံကို မထိခိုက်ဘဲ စာသားကို ဖောက်ထွင်းမြင်နိုင်စေရန် စာသားအလွှာကို ရွေးပြီး အလွှာများအကန့်တွင် အလင်းပိတ်မှုကို ချိန်ညှိပါ။

ဂုဏ်သတ္တိအကန့်သည် ရွေးချယ်ထားသော အရာဝတ္ထုပေါ်မူတည်၍ ရွေးချယ်စရာများကို ပြသပေးသဖြင့် အသုံးပြုသူများသည် မီနူးအမျိုးမျိုးအကြား ပြောင်းလဲနေစရာမလိုဘဲ ၎င်း၏ အရွယ်အစားနှင့် တည်နေရာကို ချိန်ညှိနိုင်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

paa

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

	အလယ်အုပ်စု	မြင့်အုပ်စု	နိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်	အလယ်သံ	တက်သံ	အလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	အမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	ကျသံ
Mai ek	အနိမ့်သံ	အနိမ့်သံ	ကျသံ
Mai tho	ကျသံ	ကျသံ	အမြင့်သံ
Mai tri	အမြင့်သံ	—	—
Mai chattawa	တက်သံ	—	—

အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ

ဆက်စပ်စကားလုံးများ

1အပြား၊ ပြားချပ်သော အစိတ်အပိုင်း

အခြားပုံစံများ · စံစကား

แผงpɛ̌ɛng

ပန်နယ်၊ ဘုတ်ပြား

ထိုင်းအက္ခရာ

ဘလော့ဂ်မှ

พาเนล

အဓိပ္ပာယ်များ

ဥပမာများ

ဥပမာများ

ဥပမာများ

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

အလယ်သံ အသံ

ဆက်စပ်စကားလုံးများ

1အပြား၊ ပြားချပ်သော အစိတ်အပိုင်း

အခြားပုံစံများ · စံစကား