ช่าง
chângအဓိပ္ပာယ်များ
လက်မှုပညာရှင်၊ စက်ပြင်ဆရာ၊ နည်းပညာရှင်
အရာဝတ္ထုများကို တည်ဆောက်ခြင်း၊ ပြုပြင်ခြင်း သို့မဟုတ် တပ်ဆင်ခြင်းများကို ပြုလုပ်သော ကျွမ်းကျင်လုပ်သား၊ ဥပမာ - စက်ပြင်ဆရာ၊ လက်သမား သို့မဟုတ် နည်းပညာရှင်
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
အတတ်ပညာရှင်အမည်ပြ ရှေ့ဆက်စကားလုံး
လက်မှုပညာ သို့မဟုတ် နည်းပညာဆိုင်ရာ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအမည်များ၏ ရှေ့တွင်သုံးသော စကားလုံး
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ကိစ္စမရှိပါဘူး၊ ထားလိုက်ပါ
စိုးရိမ်ပူပန်မှုများကို ဖယ်ရှားရန် သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ဦးအား အမှုမထားရန်ပြောဆိုရာတွင် သုံးသောအာမေဍိတ်စကားလုံး
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ဘယ်လောက်တောင် (အာမေဍိတ်)
ခံစားချက်ပြင်းပြမှုကို ဖော်ပြရန် နာမဝိသေသနများရှေ့တွင် သုံးသော 'ဘယ်လောက်တောင်' သို့မဟုတ် 'အလွန်' ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည့် အာမေဍိတ်ကြိယာဝိသေသန
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
လုပ်တတ်သည်၊ လုပ်လေ့ရှိသည်
ကောင်းမွန်သည်ဖြစ်စေ၊ သာမန်ဖြစ်စေ၊ မလိုလားအပ်သည်ဖြစ်စေ တစ်စုံတစ်ခုကို လုပ်တတ်သည့် သိသာသော သဘောထား သို့မဟုတ် အလေ့အထရှိသည်။
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားMai ek
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
ကျသံ အသံ
châng
မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။
နိမ့်အုပ်စု + Mai ek → ကျသံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |