จำหน้า
jam-nâa意味
1動詞B1
顔を覚えている；顔を認識する
再会した際に、その人の顔がどのようなものであったかを思い出す、あるいは認識すること。
例文
ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）3〜のように、〜としてจำหน้าjam-nâaจำหน้าjam-nâa顔を覚えている；顔を認識するเขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら（文脈による）4角5山、丘ไม่ได้mâi-dâaiไม่ได้mâi-dâai1できない；許されない；不可能である2〜しなかった3（何かを）得られない、受け取れない4受け入れられない、許可されない（駄目だ）5とんでもない！、絶対に駄目だ6実際は〜ではない（訂正）เขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら（文脈による）4角5山、丘เปลี่ยนไปbplìian-bpaiเปลี่ยนไปbplìian-bpai変わる、変化するมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数の
彼の顔が分かりません。彼は随分変わりました。
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ถึงแม้จะtʉ̌ng-mɛ́ɛ-jàเคยkəəiเจอกันjəə-ganแค่kɛ̂ɛครั้งเดียวkráng-diiaoแต่dtɛ̀ɛฉันchǎnก็gɔ̂ยังyangจำหน้าjam-nâaเขาkǎoได้dâaiแม่นmɛ̂nเลยləəi
一度しか会ったことがありませんが、今でも彼の顔をはっきりと覚えています。
คุณkunจำหน้าjam nâaผู้ชายpôo chaaiคนkonที่เดินtêe dernสวนsŭuanกับgàpเราraoเมื่อกี้mêuua géeได้ไหมdâi măiดูdooคุ้นๆkún-kúnนะná
今すれ違った男性の顔に見覚えはありますか？見覚えがある気がします。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ จำหน้า は จัม-หน้า と読むの？
jam-nâa
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節母音 ำ には末子音 -ม が隠れているので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
jam
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
จำหน้าjam-nâaจำหน้าjam-nâa顔を覚えている；顔を認識する顔を覚えている；顔を認識する単語