จำสูตร
jam-sùut意味
1動詞B1
公式を暗記する
数学や科学の公式を暗記すること
例文
วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1今日(発話の時点)2今日、この日3今日では;現在ではฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)3〜のように、〜としてจะjàจะjà1~するつもりだ、~だろう(未来・意図を示すマーカー)2~しそうだ、~するところだ(近接未来、しばしばกำลังจะを伴う)3~するだろう;~することになるจำjamจำjam1覚えている、思い出す2暗記する3認識する、見覚えがある4被告・被告人(法律上の略語)สูตรคูณsùut-kuunสูตรคูณsùut-kuunかけ算表、乗算表ให้ได้hâi-dâaiให้ได้hâi-dâai動詞の後の強調:絶対に;何としてでもก่อนนอนgɔ̀ɔn-nɔɔnก่อนนอนgɔ̀ɔn-nɔɔn1寝る前に、就寝前に2就寝前の(修飾語として)
今日は寝る前に九九を覚えます。
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ครูkruuกล่าวว่าglàao-wâaถ้าtâaเราraoจำสูตรjam-sùutพื้นที่pʉ́ʉn-tîiสามเหลี่ยมsǎam-lìiamได้dâaiเราraoจะjàทำtamโจทย์jòotได้dâaiเร็วขึ้นreo-kʉ̂n
先生は、三角形の面積の公式を覚えれば、問題をより速く解くことができると言いました。
ผมpǒmใช้cháiบัตรคำbàt-kamช่วยchûuaiจำสูตรjam-sùutฟิสิกส์fí-sìkเพราะprɔ́มีmiiหลายlǎaiตัวแปรdtuua-bprɛɛและlɛ́หน่วยวัดnùuai-wátที่tîiต้องdtɔ̂ngท่องtɔ̂ɔngให้hâiแม่นmɛ̂n
覚えなければならない変数や単位がたくさんあるので、物理の公式を覚えるために単語カードを使っています。
ก่อนgɔ̀ɔnแข่งkɛ̀ngวิชาการwí-chaa-gaanทีมtiimของเราkɔ̌ɔng-raoต้องdtɔ̂ngจำสูตรjam-sùutแคลคูลัสklɛɛ-kuu-látและlɛ́สูตรsùutสถิติsà-tì-dtìสำคัญsǎm-kanให้hâiขึ้นใจkʉ̂n-jaiเพื่อpʉ̂ʉaไม่mâiเสียเวลาsǐia-wee-laaคิดkítใหม่màiในnaiสนามsà-nǎam
学術大会の前に、会場で公式を導き出す時間を無駄にしないよう、私たちのチームは重要な微積分と統計の公式を徹底的に暗記しなければなりません。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ จำสูตร は จัม-สูด と読むの?
jam-sùut
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節母音 ำ には末子音 -ม が隠れているので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
jam
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
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