ปัญญา
bpan-yaaArti
1Kata BendaB1
kecerdasan; intelek; kemampuan mental
Kemampuan untuk berpikir, memahami, belajar, dan menalar; kapasitas intelektual.
Contoh
เด็กdèkเด็กdèk1anak; anak-anak2orang muda (informal)คนนี้kon-níiคนนี้kon-níiorang iniมีปัญญาmii-bpan-yaaมีปัญญาmii-bpan-yaa1mampu membayar; memiliki kemampuan [melakukan sesuatu]2cerdas; bijaksanaเรียนรู้riian-rúuเรียนรู้riian-rúubelajar; memperoleh pengetahuanสิ่งsìngสิ่งsìng1benda; sesuatu; entitas2penggolong untuk benda atau halใหม่màiใหม่mài1baru; tidak usang2baru; berbeda; segar3lagi; dari awal4baru; belum berpengalaman (pemula)ได้dâaiได้dâai1oke; tentu; setuju2mendapatkan; memperoleh; menerima3bisa; mampu; boleh4berhasil; berhasil melakukan5penanda tindakan yang terlaksanaเร็วreoเร็วreo1cepat (kecepatan/waktu)2dengan cepat3lebih awal; segera
Anak ini memiliki kecerdasan dan belajar hal-hal baru dengan cepat.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
การอ่านหนังสือgaan-àan-nǎng-sʉ̌ʉหลายlǎaiแนวnɛɛoช่วยchûuaiพัฒนาปัญญาpát-tá-naa-bpan-yaaและlɛ́การคิดวิเคราะห์gaan-kít-wí-krɔ́
Membaca buku dari berbagai genre membantu mengembangkan kecerdasan dan pemikiran analitis.
ปัญญาbpan-yaaไม่ได้mâi-dâaiขึ้นกับkʉ̂n-gàpอายุaa-yúเสมอไปsà-mə̌ə-bpaiแต่dtɛ̀ɛขึ้นกับkʉ̂n-gàpการฝึกฝนgaan-fʉ̀k-fǒnและlɛ́ประสบการณ์bprà-sòp-gaan
Kapasitas intelektual tidak selalu bergantung pada usia, melainkan pada pelatihan dan pengalaman.
หลักสูตรlàk-sùutนี้níiออกแบบมาɔ̀ɔk-bɛ̀ɛp-maaเพื่อpʉ̂ʉaเสริมsə̌əmปัญญาbpan-yaaด้านdâanการให้เหตุผลgaan-hâi-hèet-pǒnและlɛ́การแก้ปัญหาgaan-gɛ̂ɛ-bpan-hǎaอย่างเป็นระบบyàang-bpen-rá-bòp
Kurikulum ini dirancang untuk meningkatkan kapasitas intelektual dalam penalaran dan pemecahan masalah secara sistematis.
2Kata BendaB2
kebijaksanaan; kearifan
Pemahaman mendalam dan penilaian yang tepat, sering kali disertai wawasan moral atau kepraktisan.
Contoh
คุณยายkun-yaaiคุณยายkun-yaainenek dari pihak ibu; sebutan hormat bagi perempuan lansiaเตือนdtʉʉanเตือนdtʉʉan1mengingatkan2memperingatkan3menasihati; menegurว่าwâaว่าwâa1mengatakan; memberi tahu2bahwa (penanda klausa)3berpikir; menganggap; menilai4memarahi; menegur; mengkritikแก้ปัญหาgɛ̂ɛ-bpan-hǎaแก้ปัญหาgɛ̂ɛ-bpan-hǎamemecahkan; menyelesaikan masalahด้วยdûuaiด้วยdûuai1dengan; bersama dengan2juga; pun3dengan; melalui; menggunakan4karena; disebabkan oleh5karena; sebab (formal/sastra)6partikel permintaan; mohon; jugaปัญญาbpan-yaaปัญญาbpan-yaa1kecerdasan; intelek; kemampuan mental2kebijaksanaan; kearifan3pandangan terang (Buddha/Filosofis)ไม่ใช่mâi-châiไม่ใช่mâi-châi1bukan; tidak2bukan; tidak (ketidaksetujuan/penyangkalan)3bukan (koreksi tegas)ด้วยdûuaiด้วยdûuai1dengan; bersama dengan2juga; pun3dengan; melalui; menggunakan4karena; disebabkan oleh5karena; sebab (formal/sastra)6partikel permintaan; mohon; jugaอารมณ์aa-romอารมณ์aa-rom1suasana hati; perasaan2emosi; perasaan3watak; temperamen4nuansa artistik; nada5hasrat seksual; libidoจะได้jà-dâaiจะได้jà-dâai1supaya; agar; dengan begitu2akan bisa; dapat; menjadi3maka; sehingga (hasil dalam instruksi/penjelasan)ไม่mâiไม่mâi1tidak (negasi)2tidak (jawaban)พลาดplâatพลาดplâat1melewatkan; ketinggalan; tidak hadir2melakukan kesalahan; keliru3salah; keliru
Nenek mengingatkan kita untuk menyelesaikan masalah dengan kebijaksanaan, bukan emosi, agar kita tidak melakukan kesalahan.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
ผู้จัดการpûu-jàt-gaanใช้cháiปัญญาbpan-yaaตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiเลี่ยงlîiangความเสี่ยงkwaam-sìiangและlɛ́อธิบายà-tí-baaiเหตุผลhèet-pǒnให้hâiทีมtiimเข้าใจkâo-jai
Manajer menggunakan kebijaksanaan untuk menghindari risiko dan menjelaskan alasannya kepada tim.
การgaanมีปัญญาmii-bpan-yaaช่วยให้chûuai-hâiเราraoแยกแยะyɛ̂ɛk-yɛ́สิ่งที่sìng-tîiอยากyàakทำtamออกจากɔ̀ɔk-jàakสิ่งที่sìng-tîiควรkuuanทำได้tam-dâaiชัดเจนchát-jeen
Memiliki kebijaksanaan membantu kita membedakan dengan jelas antara apa yang ingin kita lakukan dan apa yang seharusnya kita lakukan.
ปัญญาbpan-yaaที่แท้têe táeคือkeuความเข้าใจkwaam kâo jaiรอบด้านrôp dâanและláeวิจารณญาณwí-jaa-rá-ná-yaanที่มั่นคงtêe mân kongซึ่งsêungนำไปสู่nam bpai sòoการตัดสินใจgaan dtàt-sĭn jaiที่têeเกื้อกูลgêuua-goonผู้อื่นpôo èun
Kebijaksanaan sejati adalah pemahaman yang menyeluruh dan penilaian yang mantap, yang mengarah pada keputusan yang bermanfaat bagi orang lain.
3Kata BendaC1
pandangan terang (Buddha/Filosofis)
Wawasan tajam atau pandangan terang yang menembus hakikat kenyataan, terutama dalam konteks agama atau filosofis.
Contoh
พระอาจารย์prá-aa-jaanพระอาจารย์prá-aa-jaanguru yang dihormati (biksu Buddha)สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1mengajari [seseorang] [sesuatu]2menginstruksikan; melatih [seseorang]3menegur; memberi bimbingan moralว่าwâaว่าwâa1mengatakan; memberi tahu2bahwa (penanda klausa)3berpikir; menganggap; menilai4memarahi; menegur; mengkritikปัญญาbpan-yaaปัญญาbpan-yaa1kecerdasan; intelek; kemampuan mental2kebijaksanaan; kearifan3pandangan terang (Buddha/Filosofis)เกิดจากgə̀ət-jàakเกิดจากgə̀ət-jàak1diakibatkan oleh [sesuatu]; disebabkan oleh [sesuatu]; timbul dari [sesuatu]2terbentuk dari; berasal dari; dihasilkan olehการเห็นgaan-hěnการเห็นgaan-hěntindakan melihat; penglihatanตามdtaamตามdtaam1mengikuti; mengejar2menurut; berdasarkan3mengikuti; di belakang; mengejar4mematuhi; menaati; menuruti5sepanjang; menyusuri (jalur); mengikuti (arah)ความเป็นจริงkwaam-bpen-jingความเป็นจริงkwaam-bpen-jing1realitas; kenyataan sebenarnya2kebenaran; fakta sebenarnya
Biksu tersebut mengajarkan bahwa kebijaksanaan muncul dari melihat segala sesuatu sebagaimana adanya.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
ผู้ปฏิบัติpûu-bpà-dtì-bàtภาวนาpaa-wá-naaมักกล่าวmák-glàaoถึงtʉ̌ngปัญญาbpan-yaaว่าwâaเป็นbpenความรู้แจ้งkwaam-rúu-jɛ̂ɛngที่tîiทำลายtam-laaiความหลงkwaam-lǒngในตัวnai-dtuuaตนdton
Para praktisi meditasi sering berbicara tentang kebijaksanaan sebagai pencerahan yang menghancurkan delusi tentang diri.
ปัญญาbpan-yaaในnaiพุทธธรรมpút-tá-tamมิใช่mí-châiความรู้kwaam-rúuเชิงchəəngท่องจำtɔ̂ɔng-jamแต่dtɛ̀ɛเป็นbpenการแทงgaan-tɛɛngตลอดdtà-lɔ̀ɔtสภาวะsà-paa-wáไตรลักษณ์dtrai-lák
Kebijaksanaan dalam doktrin Buddha bukanlah pengetahuan hafalan, melainkan wawasan mendalam terhadap tiga corak umum keberadaan.
เมื่อmʉ̂ʉaปัญญาbpan-yaaเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂nอย่างลึกซึ้งyàang-lʉ́k-sʉ́ngผู้ปฏิบัติpûu-bpà-dtì-bàtย่อมyɔ̂mเห็นhěnความkwaamเกิดดับgə̀ət-dàpของkɔ̌ɔngสรรพสิ่งsàp-pá-sìngโดยdooiไม่mâiถูกtùukอารมณ์aa-romครอบงำkrɔ̂ɔp-ngam
Ketika kebijaksanaan yang mendalam muncul, praktisi melihat muncul dan lenyapnya fenomena tanpa didominasi oleh emosi.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
Kenapa ปัญญา dibaca ปัญ-ยา?
bpan-yaa
Ejaan Thai tidak selalu menunjukkan bunyi kata. Beginilah cara mengucapkannya.
Aturan nada di bawah memakai suku kata yang diucapkan.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat aturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas tengah
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata hidupBerakhir dengan sonoran -ญ, jadi hidup.
Konsonan Kelas tengah
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Sedang
bpan
Datar, dengan suara bicara biasa.
Kelas tengah + Tanpa tanda nada + Suku kata hidup → Sedang
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |