นึก
nʉ́kArti
memikirkan; membayangkan
Mengingat sesuatu atau membentuk gambaran mental tentangnya.
Contoh
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
mengingat kembali; mengenang
Membawa sesuatu kembali ke dalam ingatan; mengingat kembali.
Contoh
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
merasa ingin; memiliki dorongan
Tiba-tiba ingin atau cenderung melakukan sesuatu (sering digunakan dengan จะจะjà1akan (penanda masa depan/niat)2hampir; akan segera (masa depan dekat, sering bersama กำลังจะ)3akan; bakal (dalam hasil bersyarat)).
Contoh
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
mempertimbangkan; merenungkan
Memikirkan matang-matang atau mempertimbangkan sesuatu (sering digunakan dengan คิดคิดkít1berpikir; mempertimbangkan2menghitung; mengalkulasi3mengenakan biaya; membebankan4berniat; merencanakan/ตรองตรองdtrɔɔng[to] ponder; consider carefully).
Contoh
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata matiVokal pendekBerakhir dengan hambat -ก, jadi mati.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Tinggi
nʉ́k
Mulai tinggi dan terus naik.
Kelas rendah + Tanpa tanda nada + Suku kata mati · Vokal pendek → Tinggi
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |