ปรือ
bprʉʉSignifications
1AdjectifB2
mi-clos (yeux) ; aux paupières lourdes
Mi-clos ou aux paupières lourdes, se référant généralement aux yeux en raison de la fatigue, de la somnolence ou de l'ivresse.
Exemples
เขาkǎoเขาkǎo1il ; elle ; lui ; le ; la2ils ; eux (selon le contexte)3corne4montagne ; collineทำงานหนักtam-ngaan-nàkทำงานหนักtam-ngaan-nàk1travailler dur2être sous forte chargeจนjonจนjon1pauvre2jusqu'à3tellement ... que ; au point deตาdtaaตาdtaa1œil2grand-père (maternel)3vieil homme ; papi (familier)4case (de grille) ; maille5tour (dans un jeu)6classificateur pour petites ouvertures/maillesปรือbprʉʉปรือbprʉʉ1mi-clos (yeux) ; aux paupières lourdes2roseau ; laîcheและlɛ́และlɛ́et (coordination)แทบจะtɛ̂ɛp-jàแทบจะtɛ̂ɛp-jà1presque ; quasiment2à peine ; presque pas (avec ไม่)ลืมตาlʉʉm-dtaaลืมตาlʉʉm-dtaa1ouvrir les yeux2naîtreไม่mâiไม่mâi1ne pas (négation)2non (réponse)ขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1monter ; s'élever2augmenter3monter à bord ; embarquer4complément de résultat : vers le haut/meilleur5particule postverbale marquant le début ou la survenue6germer ; pousser ; apparaître7vers le nord/en province8phase croissante (de la lune)แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1déjà ; maintenant (à partir de ce moment)2puis ; ensuite ; après cela3déjà ; marqueur d’action accomplie4et ; et ensuite (liaison de propositions)
Il a tellement travaillé qu'il avait les yeux mi-clos et qu'il pouvait à peine les garder ouverts.
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เด็กทารกdèk-taa-rókดูดdùutขวดนมkùuat-nomตาdtaaปรือbprʉʉก่อนจะgɔ̀ɔn-jàผล็อยหลับplɔ̌i-làpไปbpaiในnaiอ้อมกอดɔ̂ɔm-gɔ̀ɔtของkɔ̌ɔngแม่mɛ̂ɛ
Le bébé tétait son biberon les yeux mi-clos avant de s'endormir dans les bras de sa mère.
หลังจากlǎng-jàakกินginยาแก้แพ้yaa-gɛ̂ɛ-pɛ́ɛเข้าไปkâo-bpaiเธอtəəรู้สึกrúu-sʉ̀kง่วงซึมngûuang-sʉmจนjonตาdtaaปรือbprʉʉระหว่างrá-wàangการประชุมgaan-bprà-chumที่สำคัญtîi-sǎm-kan
Après avoir pris le médicament contre les allergies, elle s'est sentie si somnolente qu'elle a eu les paupières lourdes pendant l'importante réunion.
คนขับรถkon-kàp-rótเริ่มrə̂əmตาdtaaปรือbprʉʉจากjàakความเหนื่อยล้าสะสมkwaam-nʉ̀ʉai-láa-sà-sǒmซึ่งsʉ̂ngเป็นอันตรายbpen-an-dtà-raaiอย่างยิ่งyàang-yîngเวลาwee-laaขับรถkàp-rótทางไกลtaang-glaiตอนกลางคืนdtɔɔn-glaang-kʉʉn
Le conducteur a commencé à avoir les paupières lourdes à cause de la fatigue accumulée, ce qui est extrêmement dangereux lors de la conduite sur de longues distances la nuit.
2NomC1
roseau ; laîche
Type de grand roseau ou de laîche souvent utilisé pour fabriquer des nattes ou pour couvrir les toits.
Exemples
ยายyaaiยายyaai1grand-mère (maternelle)2vieille femme (informel ; peut être impoli)ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1aimer ; apprécier2avoir tendance à ; d'habitude3être approprié ; être convenable (formel)เอาaoเอาao1prendre ; obtenir ; choisir2vouloir (demande/commande)3utiliser ; employer4apporter / prendre (pour utiliser)5marqueur : conséquence fâcheuse6allez ! ; d’accord ! ; vas-y !7baiser (vulgaire)8continuer à ; sans arrêt (verbe + เอา ๆ)ต้นdtônต้นdtôn1arbre ; plante2début ; au début de3origine ; source ; cause profonde4tige ; tronc ; base5classificateur : arbres, plantes, poteaux6initial ; primaire (comme préfixe)ปรือbprʉʉปรือbprʉʉ1mi-clos (yeux) ; aux paupières lourdes2roseau ; laîcheมาmaaมาmaa1venir ; arriver2parvenir à un état ou à une situation3marqueur d'aspect passé / jusqu'à présentสานsǎanสานsǎan1tresser ; entrelacer2s'appuyer sur ; faire avancer ; relierเป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatเสื่อsʉ̀ʉaเสื่อsʉ̀ʉanatte ; tapisไว้ใช้wái-cháiไว้ใช้wái-chái1pour une utilisation ultérieure2mettre [qqch] de côté pour plus tardนั่งเล่นnâng-lênนั่งเล่นnâng-lêns'asseoir et se détendre ; se prélasserที่บ้านtîi-bâanที่บ้านtîi-bâan1à la maison ; chez soi2sa famille ; les personnes à la maison
Grand-mère aime utiliser des laîches pour tisser des nattes afin de s'asseoir à la maison.
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ในอดีตnai-à-dìitผู้คนpûu-konที่tîiอาศัยอยู่aa-sǎi-yùuริมrimหนองน้ำnɔ̌ɔng-náamมักจะmák-jàเกี่ยวgìiaoต้นdtônปรือbprʉʉมาmaaมุงmungหลังคาlǎng-kaaเพราะprɔ́เป็นbpenวัสดุwát-sà-dùที่tîiหาได้ง่ายhǎa-dâai-ngâai
Autrefois, les personnes vivant près du marais récoltaient souvent de grands roseaux pour couvrir leurs toits de chaume car c'était un matériau facilement accessible.
ดงdongต้นdtônปรือbprʉʉในnaiพื้นที่ชุ่มน้ำpʉ́ʉn-tîi-chûm-náamไม่เพียงแต่mâi-piiang-dtɛ̀ɛเป็นbpenแหล่งอาศัยlɛ̀ng-aa-sǎiของkɔ̌ɔngนกน้ำnók-náamแต่ยังdtɛ̀ɛ-yangเป็นbpenแหล่งlɛ̀ngวัตถุดิบwát-tù-dìpสำคัญsǎm-kanสำหรับsǎm-ràpงานหัตถกรรมพื้นบ้านngaan-hàt-tà-gam-pʉ́ʉn-bâan
Les fourrés de laîches dans l'écosystème des zones humides servent non seulement d'habitat aux oiseaux aquatiques, mais constituent également une source essentielle de matières premières pour l'artisanat local.
เมื่อmêuuaวัสดุสังเคราะห์wát-sà-dù săng-kráwสมัยใหม่sà-măi màiเข้ามาkâo maaแทนที่taen têeความรู้kwaam róoและláeภูมิปัญญาpoom-bpan-yaaดั้งเดิมdâng-dermในnaiการสานgaan săanเสื่อsèuuaปรือbpreuก็gâwค่อยๆkôi kôiเลือนหายไปleuuan hăai bpaiจากjàakชุมชนchum-chonแห่งนี้hàeng née
Comme les matériaux synthétiques modernes ont largement remplacé les matériaux traditionnels, le savoir ancestral du tissage des nattes de carex disparaît progressivement de cette communauté.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse moyenneGroupe consonantiqueDans le groupe ปร, la première consonne ป fixe la classe.
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe vivanteVoyelle longue sans consonne finale, donc vivante.
Consonnes : Classe moyenne
กจฎฏดตบปอ
Résultat
Ton Moyen
bprʉʉ
Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.
Classe moyenne + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |