อุปมานิทัศน์(ùp-bpà-maa-ní-tát)
Ý nghĩa
1Danh từC1
truyện ngụ ngôn; câu chuyện đạo đức minh họa
một câu chuyện minh họa truyền tải một bài học đạo đức hoặc lời răn dạy; truyện ngụ ngôn (thường dùng trong các bối cảnh tôn giáo hoặc giáo huấn)
Ví dụ
พระอาจารย์prá aa-jaanพระอาจารย์prá aa-jaansư phụ; đại sư (nhà sư Phật giáo)ได้dâiได้dâi1làm được; thành công trong việc2có được; nhận được; đạt được3dấu hiệu chỉ hành động đã thực hiện4có thể; có khả năng; được phép5được; ok; đồng ýเล่าlâoเล่าlâo1kể; tường thuật; thuật lại2trợ từ (nhấn mạnh/nài nỉ)อุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tát1truyện ngụ ngôn; câu chuyện đạo đức minh họa2phép loại suy/ví dụ minh họaเรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1về; liên quan đến (từ đánh dấu chủ đề)2câu chuyện; truyện3lượng từ cho truyện/phim/vụ án4chủ đề; vấn đề; chuyệnพ่อpôrพ่อpôr1cha; bố2tiền tố: người nam; người lãnh đạo; người như cha3ông; bác; chú (nông thôn/cũ)กับgàpกับgàp1với; đối với (người nhận/mục tiêu)2và (thân mật)3với; cùng với4lượng từ: bộ/đôi (thìa và nĩa)5món ăn kèm; đồ ăn kèm6chống lại; đấu vớiลูกชายlôok chaaiลูกชายlôok chaaicon traiที่têeที่têe1ở; tại; đến2loại từ: địa điểm; chỗ ngồi; suất ăn3khi; lúc mà (từ chỉ thời gian)4nơi; chỗ; vị trí; chỗ ngồi5từ chỉ số thứ tự6mà/người mà/vật mà (từ nối mệnh đề quan hệ)จากกันjàak ganจากกันjàak ganchia xa; xa cách (nhau)ไปbpaiไปbpai1chỉ sự hoàn tất hoặc đã qua2đi3đi, ra xa (trợ từ/bổ ngữ chỉ hướng)4tiếp tục; không ngừng (tiểu từ chỉ thể)นานnaanนานnaan1lâu; trong thời gian dài2dài; lâu (về thời gian)ให้hâiให้hâi1đến nỗi; đến mức2bảo [ai] làm; làm cho3cho; đưa; cung cấp4cho phép; để cho5để mà; nhằm6cho (vì lợi ích của)นักเรียนnák riianนักเรียนnák riianhọc sinhฟังfangฟังfang1nghe có vẻ2lắng nghe3lưu tâm; nghe theo
Vị thầy đáng kính đã kể cho các học sinh một câu chuyện ngụ ngôn về một người cha và người con trai đã thất lạc từ lâu của mình.
Thêm 3 ví dụẨn bớt
อุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátเรื่องrêuuangชาวchaaoสะsàมาเรียmaa-riaใจดีjai deeสอนsŏnเราraoเกี่ยวกับgìiao gàpความเมตตาkwaam mâyt-dtaaต่อdtòเพื่อนมนุษย์pêuuan má-nútโดยdoiไม่mâiแบ่งแยกbàeng yâek
Câu chuyện ngụ ngôn về Người Samari nhân hậu dạy chúng ta về lòng trắc ẩn đối với đồng loại mà không có sự phân biệt đối xử.
ในnaiพระคัมภีร์ไบเบิลprá kam-pee bai-bêrnพระเยซูprá yay-sooมักmákใช้cháiอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátในnaiการสั่งสอนgaan sàng sŏnเพื่อpêuuaทำให้tam hâiผู้คนpôo konเข้าใจkâo jaiหลักคำสอนlàk kam sŏnที่têeลึกซึ้งléuk séungได้dâiง่ายขึ้นngâai kêun
Trong Kinh Thánh, Chúa Giê-su thường sử dụng các câu chuyện ngụ ngôn trong các bài giảng của mình để làm cho các giáo lý sâu sắc trở nên dễ hiểu hơn đối với mọi người.
นักเทศน์nák tâytผู้นั้นpôo nánสามารถsăa-mâatนำเสนอnam sà-nĕrธรรมะtam-máที่têeซับซ้อนsáp sónให้hâiกลายเป็นglaai bpenอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátที่têeเรียบง่ายrîiap ngâaiและláeกินใจgin jaiผู้ฟังpôo fangได้dâiอย่างน่าทึ่งyàang nâa tûeng
Vị thuyết giáo đó có thể chuyển đổi giáo pháp phức tạp thành những câu chuyện ngụ ngôn đơn giản và cảm động cho thính giả một cách ấn tượng.
2Danh từC1
phép loại suy/ví dụ minh họa
một phép loại suy minh họa hoặc lời giải thích bằng ví dụ được sử dụng để làm rõ một ý tưởng trong diễn ngôn hoặc bài viết
Ví dụ
อาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1bậc thầy; sư phụ (tâm linh/võ thuật/nghệ thuật)2giáo viên; giảng viên3tôn xưng/danh xưng dành cho giáo viênใช้cháiใช้chái1sai; bảo làm; giao việc2tiêu (tiền); chi trả; xài3dùng; sử dụng4tốn; mất (thời gian/công sức/lượng)อุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tát1truyện ngụ ngôn; câu chuyện đạo đức minh họa2phép loại suy/ví dụ minh họaของkŏngของkŏng1của; thuộc về2tài sản; hàng hóa3đồ vật; món đồ; thứภูเขาpoo kăoภูเขาpoo kăonúiน้ำแข็งnáam kăengน้ำแข็งnáam kăengđá lạnh; nước đáเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1vì; cho (lợi ích của ai/cái gì)2để; nhằm mục đíchอธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baaigiải thích; làm rõแนวคิดnaeo kítแนวคิดnaeo kít1khái niệm; ý tưởng; quan niệm2cách tiếp cận; góc nhìn3trường phái tư tưởng; hệ tư tưởngเรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1về; liên quan đến (từ đánh dấu chủ đề)2câu chuyện; truyện3lượng từ cho truyện/phim/vụ án4chủ đề; vấn đề; chuyệnจิตสำนึกjìt săm-núkจิตสำนึกjìt săm-núk1lương tâm; ý thức đạo đức2nhận thức; ý thức3ý thức (tâm lý học)และláeและláevà (liên từ kết hợp)จิตใต้สำนึกjìt dtâi săm-néukจิตใต้สำนึกjìt dtâi săm-néuktiềm thức
Giáo viên đã sử dụng phép ẩn dụ về một tảng băng trôi để giải thích khái niệm về ý thức và tiềm thức.
Thêm 3 ví dụẨn bớt
นักวิทยาศาสตร์nák wít-tá-yaa sàatได้dâiเสนอsà-nĕrอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátว่าwâaเอกภพèk-gà-pópกำลังขยายgam-lang kà-yăaiตัวdtuuaเหมือนmĕuuanลูกโป่งlôok bpòhngที่têeกำลังgam-langถูกtòokเป่าลมbpào lomเพื่อให้pêuua hâiสาธารณชนsăa-taa-rá-ná-chonเห็นภาพชัดเจนhĕn pâap chát-jaynขึ้นkêun
Nhà khoa học đã trình bày phép ẩn dụ minh họa về việc vũ trụ đang giãn nở giống như một quả bóng đang được thổi phồng, để công chúng có một hình dung rõ ràng hơn.
ในnaiบทความbòt kwaamของเขาkŏng kăoนักเขียนnák kĭianได้dâiใช้cháiอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátของkŏngเรือreuuaแห่งhàengรัฐrátshipofStateเพื่อpêuuaวิเคราะห์wí-króเสถียรภาพsà-tĭian-pâapทางการเมืองtaang gaan meuuangของkŏngประเทศbprà-tâetอย่างyàangเฉียบคมchìiap kom
Trong bài viết của mình, tác giả đã sử dụng phép ẩn dụ 'Con tàu Quốc gia' một cách sắc sảo để phân tích sự ổn định chính trị của đất nước.
การทำความเข้าใจgaan tam kwaam kâo-jaiทฤษฎีควอนตัมtrít-sà-dee kwon-dtâmนั้นnánซับซ้อนsáp sónมากmâakจนกระทั่งjon grà-tângนักฟิสิกส์nák fí-sìkต้องdtôngสร้างsâangอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátแมวmaeoของkŏngชเรอดิงเงอร์chá-rer-ding-ngerเพื่อpêuuaเป็นbpenเครื่องมือkrêuuang meuuทางความคิดtaang kwaam kít
Việc hiểu lý thuyết lượng tử phức tạp đến mức các nhà vật lý phải tạo ra phép ẩn dụ minh họa 'con mèo của Schrödinger' như một công cụ khái niệm.
Từ liên quan
Ý nghĩa tương tự
นิทานคติสอนใจní-taan ká-dtì sŏn jaiนิทานคติสอนใจní-taan ká-dtì sŏn jaitruyện ngụ ngôn; truyện răn đời
truyện ngụ ngôn; truyện răn đời
อุทาหรณ์ù-taa-hŏnอุทาหรณ์ù-taa-hŏnbài học; ví dụ cảnh tỉnh
bài học; ví dụ cảnh tỉnh
อุปมาอุปไมยùp-bpà-maa ùp-bpà-maiอุปมาอุปไมยùp-bpà-maa ùp-bpà-maiphép so sánh; hoán dụ
phép so sánh; hoán dụ
Phân tích từ
+
+
อุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-tátอุปมานิทัศน์ùp-bpà-maa-ní-táttruyện ngụ ngôn; câu chuyện đạo đức minh họa