อัญญา
an-yaa意味
1名詞C2
最高の知識、悟り
最高の知識、深い洞察、または悟り(特に宗教的または仏教の文脈において)
例文
พระภิกษุprá-pík-sùพระภิกษุprá-pík-sù仏教の僧侶(正式、男性)รูปrûupรูปrûup1絵、写真、画像2形状、形、姿3体格、体型4彫像;彫刻像;立体像5文法形式、語形นั้นnánนั้นnán1その、あの(遠称・中称の指示詞)2それ、あれ(代名詞)3主題提示・強調の助詞มุ่งหวังmûng-wǎngมุ่งหวังmûng-wǎng目指す; 志す; 望むที่จะtîi-jàที่จะtîi-jà1~する(関係代名詞的用法)、~する予定の2〜するための、〜する(名詞や形容詞の後;不定詞の「to」)บรรลุban-lúบรรลุban-lú達成する、到達するอัญญาan-yaaอัญญาan-yaa1最高の知識、悟り2領主、主人ด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って(手段・方法)4〜のせいで;〜のために5〜のため;〜だから(フォーマル/文語体)6依頼の助詞;どうか;~もการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานgaan-bpà-dtì-bàt-wí-bpàt-sà-naa-gam-má-tǎanการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานgaan-bpà-dtì-bàt-wí-bpàt-sà-naa-gam-má-tǎanヴィパッサナー瞑想の実践อย่างเคร่งครัดyàang-krêeng-krátอย่างเคร่งครัดyàang-krêeng-krát厳格に、厳密に、厳しく
その僧侶は、厳格なヴィパッサナー瞑想の実践を通じて至高の知恵(アンニャー)に達することを目指していました。
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พระอาจารย์prá-aa-jaanแสดงพระธรรมเทศนาsà-dɛɛng-prá-tam-má-têet-sà-naaเพื่อpʉ̂ʉaชี้แนะchíi-nɛ́สัจธรรมsàt-jà-tamอันanลึกซึ้งlʉ́k-sʉ́ngนำพาnam-paaศิษยานุศิษย์sìt-yaa-nú-sìtข้ามพ้นkâam-pónอวิชชาà-wít-chaaและlɛ́บรรลุban-lúอัญญาan-yaaโดยสมบูรณ์dooi-sǒm-buun
高僧は深遠な真理を解き明かすために説法を行い、弟子たちを無明の先へと導き、至高の悟りを完全に体得させました。
2名詞C2
領主、主人
主に歴史的または地域的な文脈において、領主、主人、または貴族に対して使われる敬称
例文
ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)สมัยsà-mǎiสมัยsà-mǎi1時代、時期2任期、期間3~の頃、~の時代にอดีตà-dìitอดีตà-dìit1過去2かつての、以前の、元のชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1村人、地元住民2一般人、素人、大衆3庶民的な、日常的な、平易な(修飾語として)ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)แถบtɛ̀ɛpแถบtɛ̀ɛp1細長い一片、帯、バー2地域;地帯;エリアอีสานii-sǎanอีสานii-sǎan1イーサーン(タイの地方)2イーサーンの、タイ東北部の3イーサーン語(言語・方言)4北東(方位)จะjàจะjà1~するつもりだ、~だろう(未来・意図を示すマーカー)2~しそうだ、~するところだ(近接未来、しばしばกำลังจะを伴う)3~するだろう;~することになるเรียกrîiakเรียกrîiak1(名前で)呼ぶ、名付ける2呼びかける、呼び寄せる、呼び止める3要求する、請求する4注意を引く、反応を引き出すเจ้านายjâo-naaiเจ้านายjâo-naai1上司、雇用主2主人、飼い主3王族;王室の一員ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語ปกbpòkปกbpòk1カバー、表紙2(衣服の)襟3覆う、被せる4通常;定期的(略語)ครองเมืองkrɔɔng-mʉʉangครองเมืองkrɔɔng-mʉʉang1都市を統治する、支配する2支配的である、広く普及しているว่าwâaว่าwâa1言う;伝える2〜ということ(節を導く標識)3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するอัญญาan-yaaอัญญาan-yaa1最高の知識、悟り2領主、主人ด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って(手段・方法)4〜のせいで;〜のために5〜のため;〜だから(フォーマル/文語体)6依頼の助詞;どうか;~もความเคารพkwaam-kao-rópความเคารพkwaam-kao-róp1尊敬、敬意2敬意の姿勢、遵守
かつて、イサーン地方の村人たちは、統治する領主を敬意を込めて「アンニャー」と呼んでいました。
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นวนิยายอิงประวัติศาสตร์ná-wá-ní-yaai-ing-bprà-wàt-dtì-sàatเรื่องrʉ̂ʉangนี้níiถ่ายทอดtàai-tɔ̂ɔtชีวิตchii-wítของkɔ̌ɔngอัญญาan-yaaนางnaangสตรีsà-dtriiชั้นสูงchán-sǔungผู้มีบทบาทสำคัญpûu-mii-bòt-bàat-sǎm-kanในnaiการทูตgaan-tûutของkɔ̌ɔngอาณาจักรล้านช้างaa-naa-jàk-láan-cháang
この歴史小説は、ラーンサーン王国の外交で重要な役割を果たした貴族の女性「アンニャー・ナーン」の生涯を描いています。
การเปลี่ยนแปลงgaan bplìian bplaengทางสังคมtaang săng-komในnaiภูมิภาคpoom-mí-pâakส่งผลให้sòng pŏn hâiการใช้gaan cháiบรรดาศักดิ์ban-daa-sàkอัญญาan-yaaค่อยkôiๆ-เสื่อมsèuamความนิยมkwaam ní-yomลงlongตามdtaamการเปลี่ยนผ่านgaan bplìian pàanของkŏngระบบrá-bòpการปกครองgaan bpòk-krong
この地域における社会の変化は、行政システムの移行に伴い、「アンニャー」という称号の使用が徐々に衰退することにつながりました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ อัญญา は อัญ-ยา と読むの?
an-yaa
タイ語のつづりは発音をそのまま表すとは限りません。実際にはこう読みます。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ญ で終わるので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
an
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |