ลิตมัส(lít-mát)
意味
1名詞B1
リトマス紙
リトマスを染み込ませた紙で、酸性またはアルカリ性の試験に用いられる。
例文
ครูkruuครูkruu1助数詞:คน;敬称ではท่าน2教師、先生3師匠、恩師(敬称)ให้เราhâi raoให้เราhâi rao1私たちに与える、私に与える2私(たち)のために3私(たち)に〜させてใช้cháiใช้chái1言いつける;任務を与える;命じる2(お金を)使う;支払う;費やす3使う;用いる;利用する4(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかるกระดาษgrà-dàatกระดาษgrà-dàat11枚の紙、紙片2紙(素材)3紙;文字や印刷のある用紙ลิตมัสจุ่มlít-mát jùmลิตมัสจุ่มlít-mát jùm浸漬式リトマス試験紙น้ำมะนาวnám má-naaoน้ำมะนาวnám má-naaoライムジュースเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~のために(利益や恩恵)、~に代わって2~のために、~するようにดูdooดูdoo1確認する、調べる、点検する2〜に見える、思われる3見る、観る4試す、〜してみる5占う、占ってもらうสีsĕeสีsĕe1ペンキ、塗料2色3こする、磨くเปลี่ยนbplìianเปลี่ยนbplìian1変わる、変える2交換する、取り替える
先生は、色の変化を見るために、私たちにリトマス試験紙をレモン汁に浸させました。
他 3 件の例文折りたたむ
ในnaiห้องเรียนhông riianวิทย์wítเราraoใช้cháiกระดาษgrà-dàatลิตมัสlít-mátทดสอบtót-sòpว่าwâaสารละลายsăan-lá-laaiเป็นกรดbpen gròtหรือrĕuเบสbèet
理科の授業では、リトマス試験紙を使って溶液が酸性かアルカリ性かを調べます。
เขาkăoฉีกchèekกระดาษgrà-dàatลิตมัสlít-mátเป็นชิ้นbpen chínเล็กlékๆ-แล้วláeoแตะdtàeลงบนlong bonหยดyòtสารsăanเพื่อpêuuaอ่านàanผลpŏnทันทีtan tee
彼はリトマス試験紙を小さくちぎり、物質のしずくに触れさせて、すぐに結果を読み取りました。
ก่อนgònเริ่มrêrmทดลองtót-longเราraoต้องdtôngตรวจสอบdtrùuat sòpความชื้นkwaam chéunของkŏngลิตมัสlít-mátเพราะpráwอาจàatทำให้tam hâiการเปลี่ยนgaan bplìianสีsĕeผิดเพี้ยนpìt píianได้dâi
実験を始める前に、リトマスの湿気を確認する必要があります。湿気が色の変化を狂わせる可能性があるためです。
2名詞B2
リトマス(酸塩基指示薬)
リトマス(酸塩基指示薬として用いられる色素の混合物。酸性水溶液中で赤色に、塩基性水溶液中で青色に変化する)
例文
ในnaiในnai1〜の;〜に属する(正式)2〜の中に、内部に3〜の間にห้องทดลองhông tót longห้องทดลองhông tót long1実験場、テストベッド(比喩義)2実験室、ラボเราraoเราrao1私たち2私(非公式・地域的)ใช้cháiใช้chái1言いつける;任務を与える;命じる2(お金を)使う;支払う;費やす3使う;用いる;利用する4(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかるลิตมัสlít-mátลิตมัสlít-mát1リトマス紙2リトマス(酸塩基指示薬)สังเกตsǎng-gètสังเกตsǎng-gèt1観察する、注意深く見る2心に留める、書き留める、留意する3気付く、認識するว่าwâaว่าwâa1言う;伝える2考える、見なす、判断する3叱る、咎める、批判する4〜ということ(節を導く標識)เมื่อmêuuaเมื่อmêuua1〜に;〜の時に(時の表現)2〜の時、〜する時にสารละลายsăan-lá-laaiสารละลายsăan-lá-laai溶液(化学)เป็นกรดbpen gròtเป็นกรดbpen gròt酸性の(化学)สีsĕeสีsĕe1ペンキ、塗料2色3こする、磨くจะjàจะjà1~するだろう;~することになる2~しそうだ、~するところだ(近接未来、しばしばกำลังจะを伴う)3~するつもりだ、~だろう(未来・意図を示すマーカー)เปลี่ยนเป็นbplìian bpenเปลี่ยนเป็นbplìian bpen1~に変換する、~に変える2~になる、~に変わる3~に切り替える、~に変更するแดงdaengแดงdaeng1赤シャツ派の(タイ政治)2赤3赤(色)4発覚する、明るみに出る5赤くなる、顔を赤らめるและláeและláeそして; および(等位接続詞)เมื่อmêuuaเมื่อmêuua1〜に;〜の時に(時の表現)2〜の時、〜する時にเป็นbpenเป็นbpen1~できる、やり方を知っている(技能)2患う;状態にある3〜である4~になるด่างdàangด่างdàang1アルカリ、塩基(物質)2まだらの、色ムラのある3アルカリ性の、塩基性のสีsĕeสีsĕe1ペンキ、塗料2色3こする、磨くจะjàจะjà1~するだろう;~することになる2~しそうだ、~するところだ(近接未来、しばしばกำลังจะを伴う)3~するつもりだ、~だろう(未来・意図を示すマーカー)เปลี่ยนเป็นbplìian bpenเปลี่ยนเป็นbplìian bpen1~に変換する、~に変える2~になる、~に変わる3~に切り替える、~に変更するน้ำเงินnám ngernน้ำเงินnám ngern1濃い青の、紺色の2濃い青、紺色(色名)
実験室では、溶液が酸性だと赤くなり、アルカリ性だと青くなることを観察するためにリトマスを使用します。
他 3 件の例文折りたたむ
ครูkruuอธิบายà-tí-baaiว่าwâaลิตมัสlít-mátคือkeuส่วนผสมsùuan pà-sŏmของkŏngสีย้อมsĕe yómที่têeใช้cháiบอกbòkความเป็นกรดkwaam bpen gròtด่างdàangโดยdoiมีmeeการเปลี่ยนgaan bplìianสีsĕeชัดเจนchát-jenตามdtaamสภาพsà-pâapสารละลายsăan-lá-laai
先生は、リトマスは酸性とアルカリ性を示すために使用される染料の混合物であり、溶液の状態に応じて色がはっきりと変化すると説明しました。
นักเรียนnák riianสังเกตsǎng-gètปฏิกิริยาbpà-dtì-gì-rí-yaaของkŏngลิตมัสlít-mátกับgàpตัวอย่างdtuua yàangต่างdtàangๆ-เพื่อpêuuaเปรียบเทียบbprìiap tîiapความแตกต่างkwaam dtàek dtàangของkŏngสีsĕeในnaiสารsăanที่têeเป็นกรดbpen gròtและláeเป็นbpenด่างdàang
生徒たちは、酸性物質とアルカリ性物質の色の違いを比較するために、さまざまな試料に対するリトマスの反応を観察しました。
เนื่องจากnêʉuang jàakลิตมัสlít-mátเป็นbpenสีย้อมsĕe yómผสมpà-sŏmที่têeไวต่อwai dtòrโปรตอนbpro-dtonการเปลี่ยนgaan bplìianสมดุลsŏm dunกรดgròtเบสbèetจึงjeungทำให้tam hâiสเปกตรัมสีsà-bpèk-dtram sĕeของมันkŏng manขยับkà-yàpจากjàakโทนแดงtohn daengไปสู่bpai sòoน้ำเงินnám ngernตามdtaamสภาวะsà-paa-wáของkŏngสารละลายsăan-lá-laai
リトマスはプロトンに敏感な染料混合物であるため、酸塩基平衡の変化により、溶液の状態に応じてその色スペクトルが赤色系から青色へと変化します。