สคีมา
sà-kii-maaSignifications
1NomB2
schéma (modèle/structure de données)
Un modèle ou un plan qui spécifie la structure et les relations des données ou des composants dans un système, tel qu'un schéma de base de données ou un format de données.
Exemples
เราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1devoir ; falloir2devoir; forcémentออกแบบɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpออกแบบɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpconcevoir ; planifierสคีมาsà-kii-maaสคีมาsà-kii-maa1schéma (modèle/structure de données)2schéma (cadre cognitif)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1de ; appartenant à2chose ; objet ; affairesฐานข้อมูลtǎan-kɔ̂ɔ-muunฐานข้อมูลtǎan-kɔ̂ɔ-muunbase de donnéesก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1avant ; plus tôt ; précédemment ; d'abord2précédent ; antérieur ; d’avantเริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1commencer ; débuter2commencer à ; se mettre àเขียนโค้ดkǐian-kóotเขียนโค้ดkǐian-kóotécrire du code ; programmer
Nous devons concevoir le schéma de la base de données avant de commencer à coder.
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โปรแกรมเมอร์bproo-grɛɛm-mə̂əกำลังgam-langตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔpว่าwâaโครงสร้างkroong-sâangข้อมูลkɔ̂ɔ-muunตรงกับdtrong-gàpสคีมาsà-kii-maaที่tîiกำหนดไว้gam-nòt-wáiหรือไม่rʉ̌ʉ-mâi
Le programmeur vérifie si la structure des données correspond au schéma défini.
การมีgaan-miiสคีมาsà-kii-maaที่tîiออกแบบมาɔ̀ɔk-bɛ̀ɛp-maaอย่างดีyàang-diiเป็นbpenสิ่งสำคัญsìng-sǎm-kanอย่างยิ่งyàang-yîngในnaiการรับประกันgaan-ráp-bprà-ganความถูกต้องkwaam-tùuk-dtɔ̂ngและlɛ́ความสอดคล้องกันkwaam-sɔ̀ɔt-klɔ́ɔng-ganของkɔ̌ɔngข้อมูลkɔ̂ɔ-muunทั้งtángระบบrá-bòp
Avoir un schéma bien conçu est crucial pour garantir l'intégrité et la cohérence des données dans l'ensemble du système.
การแก้ไขgaan-gɛ̂ɛ-kǎiสคีมาsà-kii-maaฐานข้อมูลtǎan-kɔ̂ɔ-muunของkɔ̌ɔngแอปพลิเคชันɛ́p-plí-kee-chânที่tîiใช้งานchái-ngaanอยู่yùuต้องมีdtɔ̂ng-miiการวางแผนgaan-waang-pɛ̌ɛnอย่างรอบคอบyàang-rɔ̂ɔp-kɔ̂ɔpเพื่อpʉ̂ʉaหลีกเลี่ยงlìik-lîiangการสูญเสียgaan-sǔun-sǐiaข้อมูลkɔ̂ɔ-muun
Modifier le schéma de la base de données d'une application en production nécessite une planification minutieuse pour éviter la perte de données.
2NomC1
schéma (cadre cognitif)
Un cadre cognitif ou une structure mentale utilisé pour organiser, interpréter et prédire des informations en fonction d'expériences antérieures.
Exemples
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1enfants ; gosses2puéril ; immature3facile ; un jeu d'enfant (familier)พัฒนาpát-tá-naaพัฒนาpát-tá-naa1développer ; améliorer2développement (processus)สคีมาsà-kee-maaสคีมาsà-kee-maa1schéma (modèle/structure de données)2schéma (cadre cognitif)เกี่ยวกับgìiao gàpเกี่ยวกับgìiao gàp1à propos de ; concernant ; au sujet de2se rapporter à ; concerner ; s'agir deสุนัขsù-nákสุนัขsù-nákchien (formel)ว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerเป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatสัตว์sàtสัตว์sàt1animal (créature non humaine)2bête ; brute (péjoratif)สี่sèeสี่sèe1quatre (nombre)2quatre (en tant que nom)ขาkăaขาkăa1jambe (partie du corps)2pied (d'un meuble ou d'un objet)3particule féminine polie d’appel ou de réponse4classificateur : pattes/pieds (animaux/objets)5passionné ; habitué ; participantและláeและláeet (coordination)มีขนmee kŏnมีขนmee kŏn1poilu ; velu ; à fourrure2avoir des poils / de la fourrure / des plumes / des soiesจากjàakจากjàak1de ; depuis2quitter ; partir ; se séparer de3palmier nipaการเห็นgaan hĕnการเห็นgaan hĕnl'action de voir ; la vueสุนัขsù-nákสุนัขsù-nákchien (formel)บ่อยๆbòi bòiบ่อยๆbòi bòisouvent ; fréquemment
Les enfants développent un schéma du « chien » comme un animal à quatre pattes et poilu en voyant fréquemment des chiens.
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พื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanทางวัฒนธรรมtaang-wát-tá-ná-tamของเราkɔ̌ɔng-raoมีอิทธิพลmii-ìt-tí-ponอย่างมากyàang-mâakต่อdtɔ̀ɔสคีมาsà-kii-maaทางสังคมtaang-sǎng-komที่tîiเราraoใช้cháiตีความdtii-kwaamพฤติกรรมprʉ́t-dtì-gamของkɔ̌ɔngผู้คนpûu-kon
Notre bagage culturel influence fortement les schémas sociaux que nous utilisons pour interpréter le comportement des gens.
อคติà-ká-dtìมักmákเกิดจากgə̀ət-jàakสคีมาsà-kii-maaที่tîiตายตัวdtaai-dtuuaและlɛ́เรียบง่ายrîiap-ngâaiเกินไปgəən-bpaiซึ่งsʉ̂ngขัดขวางkàt-kwǎangไม่mâiให้เราhâi-raoมองเห็นmɔɔng-hěnตัวตนที่แท้จริงdtuua-dton-tîi-tɛ́ɛ-jingของkɔ̌ɔngแต่ละdtɛ̀ɛ-láบุคคลbùk-kon
Les préjugés découlent souvent de schémas rigides et simplistes qui nous empêchent de voir les individus tels qu'ils sont réellement.
การบำบัดgaan-bam-bàtทางความคิดtaang-kwaam-kítมักmákเกี่ยวข้องกับgìiao-kɔ̂ɔng-gàpการระบุgaan-rá-bùและlɛ́ท้าทายtáa-taaiสคีมาsà-kii-maaที่tîiไม่mâiปรับตัวbpràp-dtuuaของkɔ̌ɔngผู้ป่วยpûu-bpùuaiซึ่งsʉ̂ngเป็นสาเหตุbpen-sǎa-hèetของkɔ̌ɔngความทุกข์kwaam-túkทางใจtaang-jai
La thérapie cognitive consiste souvent à identifier et à remettre en question les schémas inadaptés d'un patient qui contribuent à sa détresse psychologique.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Pourquoi สคีมา se dit สะ-คี-มา ?
sà-kii-maa
Les règles de ton ci-dessous suivent les syllabes prononcées.
3 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse haute
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle courte sans consonne finale, donc morte.
Consonnes : Classe haute
ขฃฉฐถผฝศษสห
Résultat
Ton Bas
sà
Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.
Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |