เวท
wêetMaksud
1Kata NamaB2
Veda; kitab suci
Veda; gita puja atau kitab suci India kuno. Dalam konteks Thai, ia juga boleh merujuk secara meluas kepada zikir suci atau pengetahuan kitab suci.
Contoh
อาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1guru; pengajar; pensyarah2gelaran hormat untuk guru/pensyarah3guru (kerohanian/seni mempertahankan diri/seni tradisional)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baaimenerangkan; menjelaskanว่าwâaว่าwâa1berkata; memberitahu2bahawa (penanda klausa)3berfikir; menganggap; menilai4memarahi; mencela; mengkritikเวทwêetเวทwêet1Veda; kitab suci2ilmu ghaib; ilmu sihirเป็นbpenเป็นbpen1adalah/ialah (identiti/kategori/keadaan)2menjadi3tahu cara; boleh (kemahiran)4menghidapi; mengalami; berada dalam keadaanคัมภีร์kam-piiคัมภีร์kam-pii1kitab suci; teks suci2risalah; klasik berwibawaศักดิ์สิทธิ์sàk-sìtศักดิ์สิทธิ์sàk-sìt1suci; kudus2suci; berkuasa luar biasaของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1milik; kepunyaan2benda; barang3harta benda; baranganอินเดียโบราณin-diia-boo-raanอินเดียโบราณin-diia-boo-raanIndia Purbaที่tîiที่tîi1tempat; ruang; tempat duduk2di; dalam; ke (sesuatu tempat)3penjodoh bilangan: tempat; tempat duduk; hidangan seorang4yang (penanda relatif)5apabila; waktu ketika (penanda masa)6penanda nombor ordinalรวบรวมrûuap-ruuamรวบรวมrûuap-ruuam1mengumpul; menghimpun2menyusun; menghimpunkan3menggembleng; mengerahkanบทสวดbòt-sùuatบทสวดbòt-sùuatteks bacaan/doaสำคัญsǎm-kanสำคัญsǎm-kan1penting; signifikan; mustahak2menyangka; mengandaikan (selalunya tersilap)
Guru itu menjelaskan bahawa Veda adalah kitab suci India purba yang menghimpunkan lagu-lagu pujian yang penting.
7 contoh lagiPapar kurang
ในnaiการเรียนgaan rianประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatศาสนาsàat-sà-năaเราraoได้dâiอ่านàanส่วนหนึ่งsùuan nèungของkŏngเวทwètเพื่อpêuuaเข้าใจkâo jaiโลกทัศน์lôhk-gà-tátโบราณboh-raan
Dalam kajian sejarah agama kami, kami membaca bahagian-bahagian Veda untuk memahami pandangan dunia purba.
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanตีความdtii-kwaamเวทwêetเพื่อpʉ̂ʉaค้นหาkón-hǎaที่มาtîi-maaของkɔ̌ɔngพิธีกรรมpí-tii-gamและlɛ́ความเชื่อkwaam-chʉ̂ʉaในnaiชมพูทวีปchom-puu-tá-wîip
Para sarjana mentafsir Veda untuk mencari asal-usul upacara dan kepercayaan di benua kecil India.
บางbaangวัดwátยังคงyang-kongสวดบทsùuat-bòtจากjàakเวทwêetในnaiพิธีpí-tiiใหญ่yàiเพื่อpʉ̂ʉaสืบสานsʉ̀ʉp-sǎanภูมิปัญญาpuum-bpan-yaaเชิงchəəngคัมภีร์kam-pii
Beberapa kuil masih melaungkan ayat-ayat daripada Veda dalam upacara besar untuk meneruskan kebijaksanaan kitab suci.
อาจารย์aa-jaanยกตัวอย่างyók-dtuua-yàangเวทwêetจากjàakคัมภีร์kam-piiเพื่อpʉ̂ʉaอธิบายà-tí-baaiหลักคำสอนlàk-kam-sɔ̌ɔnเรื่องrʉ̂ʉangความจริงkwaam-jingสูงสุดsǔung-sùt
Guru itu memetik ayat suci daripada kitab suci untuk menjelaskan doktrin kebenaran hakiki.
นักnákวิชาwí-chaaการเปรียบเทียบgaan-bprìiap-tîiapเวทwêetโบราณboo-raanกับgàpบทสวดbòt-sùuatในnaiศาสนาsàat-sà-nǎaอื่นʉ̀ʉnเพื่อpʉ̂ʉaเห็นhěnพัฒนาการpát-tá-naa-gaanของkɔ̌ɔngถ้อยคำศักดิ์สิทธิ์tɔ̂ɔi-kam-sàk-sìt
Sarjana itu membandingkan ayat-ayat suci purba dengan mantera dalam agama lain untuk melihat perkembangan bahasa suci.
ในnaiพิธีpí-tiiเขาkǎoอ่านàanเวทwêetตอนต้นdtɔɔn-dtônก่อนgɔ̀ɔnแล้วจึงlɛ́ɛo-jʉngสอดแทรกsɔ̀ɔt-sɛ̂ɛkคำอธิบายkam-à-tí-baaiเชิงประวัติศาสตร์chəəng-bprà-wàt-dtì-sàatของkɔ̌ɔngคัมภีร์kam-pii
Semasa upacara itu, dia mula-mula melafazkan ayat suci, kemudian menyelitkan penjelasan sejarah tentang kitab tersebut.
วัดwátเก็บรักษาgèp-rák-sǎaใบลานbai-laanที่tîiคัดลอกเวทkát-lɔ̂ɔk-wêetหลายlǎaiสำนวนsǎm-nuuanซึ่งsʉ̂ngสะท้อนsà-tɔ́ɔnความหลากหลายkwaam-làak-lǎaiของkɔ̌ɔngประเพณีbprà-pee-niiการสืบทอดgaan-sʉ̀ʉp-tɔ̂ɔt
Kuil itu memelihara manuskrip daun lontar yang menyalin pelbagai versi ayat suci, mencerminkan kepelbagaian tradisi penyampaian.
2Kata NamaB2
ilmu ghaib; ilmu sihir
Ilmu ghaib atau sihir; amalan yang melibatkan kuasa mistik, jampi, atau pengetahuan esoterik.
Contoh
เขาkǎoเขาkǎo1dia (lelaki)2dia (perempuan)3mereka (bergantung pada konteks)4tanduk5gunung; bukitสนใจsǒn-jaiสนใจsǒn-jai1berminat (dengan) [sesuatu/seseorang]2memberi perhatianเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1perkara; isu; subjek2cerita; kisah3penjodoh bilangan untuk cerita/filem/kes4tentang; berkaitan (penanda topik)เวทwêetเวทwêet1Veda; kitab suci2ilmu ghaib; ilmu sihirและlɛ́และlɛ́dan (kata hubung)คาถาkaa-tǎaคาถาkaa-tǎa1jampi; mantera2mantera; ayat suciตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛdari; sejak (titik permulaan)ได้dâaiได้dâai1boleh; okey; setuju2mendapat; memperoleh; menerima3boleh; berupaya; mungkin dibenarkan4berjaya melakukan5penanda tindakan terlaksanaอ่านàanอ่านàan1membaca2membaca dengan lantang; menyebut3mentafsir; memahamiนิยายแฟนตาซีní-yaai-fɛɛn-dtaa-siiนิยายแฟนตาซีní-yaai-fɛɛn-dtaa-siinovel fantasi; fiksyen fantasiเล่มlêmเล่มlêm1penjodoh bilangan: buku/jilid/naskhah2penjodoh bilangan untuk pisau, pedang, lilin dan pedatiนั้นnánนั้นnán1itu (kata ganti tunjuk jauh)2yang itu; benda itu3partikel penanda topik atau penegasan
Dia mula berminat dengan ilmu ghaib dan jampi selepas membaca novel fantasi itu.
3 contoh lagiPapar kurang
ชุมชนchum-chonนี้níiยังyangมีmiiความเชื่อkwaam-chʉ̂ʉaเรื่องrʉ̂ʉangเวทwêetว่าwâaบางคนbaang-konสามารถsǎa-mâatเสกsèekของkɔ̌ɔngให้hâiหายhǎaiได้dâai
Komuniti ini masih percaya pada ilmu ghaib, bahawa sesetengah orang boleh menyihir benda supaya hilang.
อาจารย์aa-jaanผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaanเวทwêetสอนsɔ̌ɔnให้hâiระวังrá-wangผลpǒnย้อนกลับyɔ́ɔn-glàpของkɔ̌ɔngการลงgaan-longคาถาkaa-tǎa
Guru ilmu ghaib itu mengajar supaya berwaspada terhadap kesan buruk daripada membaca jampi.
ในnaiละครlá-kɔɔnเรื่องrʉ̂ʉangนี้níiเวทwêetถูกtùukนำเสนอnam-sà-nə̌əเป็นbpenพลังpá-langลี้ลับlíi-lápที่tîiต้องdtɔ̂ngแลกlɛ̂ɛkด้วยdûuaiบางสิ่งbaang-sìngสำคัญsǎm-kan
Dalam drama ini, ilmu ghaib digambarkan sebagai kuasa misteri yang menuntut pengorbanan yang besar.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata matiVokal panjangBerakhir dengan letupan -ท, jadi mati.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Menurun
wêet
Bermula tinggi, naik sedikit, kemudian turun dengan jelas.
Kelas rendah + Tiada tanda nada + Suku kata mati · Vokal panjang → Menurun
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |