ใส่บท
sài-bòt意味
1動詞B2
脚本に台詞やシーンを追加する
脚本やストーリーに台詞、シーン、詳細を追加すること。
例文
ผู้กำกับpûu-gam-gàpผู้กำกับpûu-gam-gàp1監督、演出家（映画・テレビ・演劇）2監督者、管理者、責任者3警察署長（略語）อยากyàakอยากyàak1〜したい、〜が欲しい2強く望む、無性に〜したいให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでใส่บทsài-bòtใส่บทsài-bòt1脚本に台詞やシーンを追加する2言動を教え込む、入れ知恵をするพูดpûutพูดpûut話す；しゃべる；言うเพิ่มpə̂əmเพิ่มpə̂əm1増やす、加える2追加の、余分な3もっと；余分に；さらにเข้าไปในkâo-bpai-naiเข้าไปในkâo-bpai-nai（〜の）中に入る; （〜に）入るฉากchàakฉากchàak1シーン、場面（演劇/映画/物語）2背景、セット、舞台装置3衝立（ついたて）、パーティション、間仕切り4（物語などの）設定、舞台5直角定規、直角（90度）6場面；背景；舞台7横に避ける・かわすนี้níiนี้níi1この2これเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi〜するように、〜するためにนางเอกnaang-èekนางเอกnaang-èek1女性主人公、主演女優、ヒロイン2ヒロイン、主役の女性（比喩・口語）ดูduuดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう6世話する、見守る、番をするฉลาดchà-làatฉลาดchà-làat賢い；知的な；利口なขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語：上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向8月が満ちる期間
監督は、ヒロインをより賢く見せるために、このシーンにセリフをもっと増やしたいと考えている。
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หลังจากlǎng-jàakได้dâaiนักแสดงnák-sà-dɛɛngชื่อดังchʉ̂ʉ-dangมาmaaร่วมงานrûuam-ngaanทีมงานtiim-ngaanจึงjʉngต้องdtɔ̂ngกลับไปglàp-bpaiแก้gɛ̂ɛบทbòtและlɛ́ใส่บทsài-bòtให้hâiตัวละครdtuua-lá-kɔɔnของเขาkɔ̌ɔng-kǎoมีmiiความสำคัญkwaam-sǎm-kanมากขึ้นmâak-kʉ̂n
有名な俳優がプロジェクトに加わった後、チームは脚本を修正し、彼のキャラクターをより重要なものにするためにシーンを追加しなければならなかった。
2動詞C1
言動を教え込む、入れ知恵をする
自然に見えるように、何を言うべきか、どう行動すべきかを事前に教え込んだり手はずを整えたりすること。入れ知恵をすること、台詞を教え込むこと。
例文
แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1母；お母さん2女性への伝統的・親しみを込めた呼びかけ3接頭辞：女性の；主要な；基盤のแอบɛ̀ɛpแอบɛ̀ɛp1こっそり〜する、隠れて行動する2隠れる；人目につかないようにする3こっそりと、密かにใส่บทsài-bòtใส่บทsài-bòt1脚本に台詞やシーンを追加する2言動を教え込む、入れ知恵をするให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでลูกชายlûuk-chaaiลูกชายlûuk-chaai息子、男の子ตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎamตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎam質問に答えるคุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruu1先生、教師（丁寧な表現・敬称）2先生（敬称・呼びかけ）จะได้jà-dâaiจะได้jà-dâai1〜するように; 〜のために2〜できるようになる; 〜することになる; そうすれば〜できる3そうすれば; だから（指示や説明における結果）ดูduuดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう6世話する、見守る、番をするฉลาดchà-làatฉลาดchà-làat賢い；知的な；利口な
母親は、息子が賢く見えるように、先生の質問への答え方をこっそり教え込みました。
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ดูduuจากjàakการตอบคำถามgaan-dtɔ̀ɔp-kam-tǎamนักข่าวnák-kàaoแล้วlɛ́ɛoชัดchátเลยləəiว่าwâaมีmiiคนkonใส่บทsài-bòtให้hâiเขาkǎoพูดpûutไม่งั้นmâi-ngánคงkongไม่ราบรื่นmâi-râap-rʉ̂ʉnขนาดนี้kà-nàat-níi
記者への回答から判断すると、誰かが彼に入れ知恵をしたのは明らかだ。そうでなければ、これほどスムーズにいくはずがない。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号Mai ek
- 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低声
sài
低く始まり、低いまま少し下がります。
高子音クラス + Mai ek → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
ใส่บทsài-bòtใส่บทsài-bòt脚本に台詞やシーンを追加する脚本に台詞やシーンを追加する単語