สะ

sà

意味

1助詞B2

終助詞(口語・方言)

勢いや挑発を加えるため、一部の方言で命令形や感嘆詞の後に使われる口語的な終助詞。非標準語。

例文

他 3 件の例文
とにかくやってみて。そうすれば、思っているほど難しくないってわかるから。
2名詞C1

積み上げる;寄せ集める

物を集めて積み重ねること。例えば、魚の隠れ場所にするために水中へ枝をまとめて置くこと。

例文

ลุงlungลุงlung1伯父2おじさん(年配の男性への呼びかけ)สะsàสะsà1終助詞(口語・方言)2積み上げる;寄せ集めるกิ่งไม้gìng-máaiกิ่งไม้gìng-máai木の枝ไว้wáiไว้wái1保管する、保存する、取っておく2取っておく、確保する、予約する3後で〜する、〜しておく4そのままにしておく5保持や状態の維持を示す6(髪やひげなどを)伸ばす、生やすในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)น้ำnáamน้ำnáam1水2液体3汁、ジュース、抽出液4ソース、スープ、だし汁5体液(複合語において)6served with broth7empty words; fillerริมตลิ่งrim-dtà-lìngริมตลิ่งrim-dtà-lìng川岸、川べりให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3to; for [sb] (recipient)4(人に〜)させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでปลาbplaaปลาbplaa1魚(動物)2魚(食品)3類別詞:ตัวเข้ามาkâo-maaเข้ามาkâo-maa1入ってくる(話し手へ向かう動き)2関与する、参加する、入る3方向補語「ここへ向かって、入り込んで」หลบlòpหลบlòp1身をかわす、よける2隠れる、身を潜める3逃れる、回避する
おじさんは、魚が隠れられるように岸沿いの水中に枝を積みました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

低声

sà

低く始まり、低いまま少し下がります。

高子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——