ขรุขระ

krù-krà

意味

1形容詞A2

粗い、でこぼこの、ザラザラした

凹凸や突起があり、滑らかではなく不規則な表面になっていること。

例文

他 3 件の例文
2形容詞B2

平坦でない、不規則な(比喩的)

進行や形態において不規則またはスムーズではないこと。困難や一貫性の欠如を示唆する(例:悪路、平坦でないプロセス)。

例文

แผนงานpăen ngaanแผนงานpăen ngaan1作業計画、プロジェクト計画2事業計画、プログラム、スキームช่วงแรกchûuang râekช่วงแรกchûuang râek1初期、序盤2最初は、当初はดำเนินไปdam-nern bpaiดำเนินไปdam-nern bpai進行する、進む、行われるอย่างyàangอย่างyàang1種類、型2方法、やり方3類別詞(種類用)4〜のような;〜などの5〜のように、〜に(副詞化)ขรุขระkrù-kràขรุขระkrù-krà1粗い、でこぼこの、ザラザラした2平坦でない、不規則な(比喩的)มีปัญหาmee bpan-hăaมีปัญหาmee bpan-hăa問題があるเล็กlékเล็กlék1小さい2若い;年下の;最年少の3ささいな、わずかなๆ-น้อยnóiน้อยnói1少ない(量や数)2より少なく、より低い程度で3若い、後輩の(名前・肩書きとしての使用)4めったに~ない、まれにๆ-ให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために(受け手)4(人に〜)させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでแก้gâeแก้gâe1直す、解決する、修正する2ほどく、緩める、外す3(服を)脱ぐ4編集する、改訂する、改正する5和らげる、対処する、治療するตลอดdtà-lòtตลอดdtà-lòt1ずっと、絶えず、常に2〜全体にわたって、〜に沿って(範囲・期間)
計画の初期段階は難航し、至る所で解決すべき小さな問題が発生しました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス二重子音二重子音 ขร では、最初の子音 ข がクラスを決めます。
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

低声

krù

低く始まり、低いまま少し下がります。

高子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます