ตรี

dtrii

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B1

သုံး၊ တြိ- (သုံးခု/သုံးဆ)

နံပါတ်သုံး၊ သက္ကတ-ပါဠိမှ ဆင်းသက်လာသော ဝေါဟာရများတွင် ‘သုံး’ သို့မဟုတ် ‘သုံးဆ’ ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော ရှေ့ဆက်အဖြစ်လည်း သုံးသည်။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီစနစ်မှာ လူ၊ လုပ်ငန်းစဉ်နဲ့ နည်းပညာဆိုတဲ့ အစိတ်အပိုင်း သုံးခုရှိတယ်လို့ သူက ရှင်းပြခဲ့ပါတယ်။
ဒီဂါထာမှာ ရတနာသုံးပါးကို စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူအဖြစ် ကိုးကွယ်ဆည်းကပ်ထားပါတယ်။
ဒီလူမှုဗေဒဆိုင်ရာ မော်ဒယ်ဟာ အပြန်အလှန် ဆက်နွှယ်နေတဲ့ အာဏာ၊ စီးပွားရေးနဲ့ ယဉ်ကျေးမှုဆိုတဲ့ ရှုထောင့်သုံးခုအပေါ် အခြေခံထားပါတယ်။
2နာမဝိသေသနB1

တတိယ (အဆင့်/အတန်း)

အဆင့်အတန်းခွဲခြားမှု၊ ပညာရေး သို့မဟုတ် ရိုးရာရာထူးအဆင့်သတ်မှတ်ချက်စနစ်များတွင် တတိယအဆင့် သို့မဟုတ် အတန်းကို ပြသခြင်း။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အစိုးရ အင်ဂျင်နီယာ လမ်းကြောင်းတွင် တတိယအဆင့် ရာထူးသည် ပထမ နှစ်နှစ်တာ အကဲဖြတ်မှုကို အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သည်။
သူမသည် နိုင်ငံ့ဝန်ထမ်းအလုပ်ကို တတိယအဆင့်မှ စတင်ခဲ့ပြီးနောက် ဒုတိယအဆင့်နှင့် ပထမအဆင့်များသို့ တဖြည်းဖြည်း တက်လှမ်းခဲ့သည်။
စီမံကိန်းတွင် အသစ်ခန့်အပ်ခံရသော သုတေသီများကို အရည်အချင်း မူဘောင်အရ ၎င်းတို့၏ စွမ်းဆောင်ရည်ကို သက်သေပြရန်အတွက် ပထမဦးစွာ တတိယအဆင့်တွင် ထားရှိသည်။
3နာမ်B1

ဘွဲ့ကြိုအဆင့် (ပထမဘွဲ့အဆင့်)

ထိုင်းပညာရေးအဆင့်သတ်မှတ်ချက်တွင် ဘွဲ့ကြိုအဆင့် (မဟာဘွဲ့၊ ပါရဂူဘွဲ့တို့နှင့် ကွဲပြားသည်)။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဤရာထူးအတွက် လျှောက်ထားရန် အနည်းဆုံး စီးပွားရေးစီမံခန့်ခွဲမှု ဘွဲ့တစ်ခု ရှိရမည်။
ဤပညာသင်ဆုမူဝါဒသည် မဟာဘွဲ့နှင့် ပါရဂူဘွဲ့ အဆင့်များမပါဝင်ဘဲ ဘွဲ့ကြိုကျောင်းသားများအတွက်သာ အကျုံးဝင်သည်။
ဘွဲ့ကြိုအဆင့်ရှိ ဘာသာရပ်စုံသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများသည် မဟာဘွဲ့နှင့် ပါရဂူဘွဲ့ သင်တန်းများအတွက် ပြင်ဆင်ရန် အခြေခံသုတေသနကျွမ်းကျင်မှုများကို စတင်အလေးပေးလာကြသည်။
4နာမ်B2

သုံးခွမှိန်း

ဒဏ္ဍာရီ သို့မဟုတ် အထိမ်းအမှတ်အရာများတွင် တွေ့ရလေ့ရှိသော သုံးခွမှိန်း (ခက်ရင်းခွ)။

ဥပမာများ

รูปปั้นrûup bpânรูปปั้นrûup bpânရုပ်တုพระศิวะprá sì-wáพระศิวะprá sì-wáရှီဗာ (ဟိန္ဒူနတ်ဘုရား)ถือtĕuuaถือtĕuua1ကိုင်သည်၊ (လက်ဖြင့်) သယ်သည်2မှတ်ယူသည်၊ သတ်မှတ်သည်၊ ယူဆသည်3(စည်းမျဉ်း၊ သီလ၊ အကျင့်ကို) စောင့်ထိန်းသည်၊ လိုက်နာသည်4တင်းကျပ်သည်၊ အထူးဂရုစိုက်သည်ตรีdtreeตรีdtree1သုံး၊ တြိ- (သုံးခု/သုံးဆ)2တတိယ (အဆင့်/အတန်း)3ဘွဲ့ကြိုအဆင့် (ပထမဘွဲ့အဆင့်)4သုံးခွမှိန်းในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောมือซ้ายmeuu sáaiมือซ้ายmeuu sáaiဘယ်လက်ดูdooดูdoo1ကြည့်သည်၊ ကြည့်ရှုသည်2စစ်ဆေးသည်၊ ကြည့်ရှုစစ်ဆေးသည်3ပုံပေါ်သည်၊ ထင်ရသည်4စမ်းကြည့်သည် (ကြိယာနောက်ဆက်)5ဗေဒင်မေးသည်၊ ဗေဒင်ဟောသည်ขรึมขลังkrĭm klăngขรึมขลังkrĭm klăngလေးနက်တည်ကြည်သော၊ ခန့်ညားသော၊ ကြည်ညိုဖွယ်ကောင်းသောมากmâakมากmâak1အလွန်၊ လွန်စွာ2အများကြီး၊ များစွာ3များပြားသော၊ မြောက်မြားစွာသော
သီဝနတ်မင်းကြီး၏ ရုပ်တုသည် ဘယ်ဘက်လက်တွင် သုံးခွလှံကို ကိုင်ဆောင်ထားပြီး အလွန်ပင် ခန့်ညားထည်ဝါလှသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
မြို့၏ အထိမ်းအမှတ်တံဆိပ်တွင် ဓားနှင့်ယှက်ထားသော သုံးခွလှံပုံ ပါရှိသည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်များသည် ရှေးဟောင်းဘာသာရေး ထုံးတမ်းစဉ်လာများနှင့် ဆက်စပ်နေသည့် ကြေးသုံးခွလှံတစ်လက်ကို သင်္ချိုင်းဂူတစ်ခုအတွင်း၌ တွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။
ပင်လယ်နတ်ဘုရားသည် မြို့သူမြို့သားများကို ကာကွယ်ရန်အတွက် လှိုင်းတံပိုးများကို သုံးခွလှံဖြင့် ခွဲထုတ်ကာ ရေပြင်ကို နှစ်ခြမ်းခွဲခဲ့သည်ဟု ဒဏ္ဍာရီများက ဆိုကြသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စုဗျည်းတွဲဗျည်းတွဲ ตร တွင် ပထမဗျည်း ต က အုပ်စုကို သတ်မှတ်သည်။
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

dtrii

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——