เธอ
təəအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်စားA1
မင်း၊ နင် (အလွတ်သဘော ရင်းနှီးသောနာမ်စား)
ရွယ်တူများ၊ ရင်းနှီးသောသူငယ်ချင်းများ သို့မဟုတ် အသက်ငယ်သူများနှင့် သုံးလေ့ရှိသော အလွတ်သဘော ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ် နာမ်စား (မင်း၊ နင် ဟုအဓိပ္ပါယ်ရသည်)
ဥပမာများ
နောက်ထပ် ဥပမာ 7 ခုလျှော့ပြပါ
မနေ့က မင်း အိမ်စာတွေ ပြီးသွားပြီလား။
မနက်ဖြန် မင်း အားလား။ ငါတို့ ရုပ်ရှင်သွားကြည့်မလို့။
ချစ်သူ၊ အတူတူ ထမင်းသွားစားမလား။
ချစ်သူ၊ မစိုးရိမ်ပါနဲ့၊ တို့တွေ ဒါကို အတူတူ ကျော်ဖြတ်ကြမယ်နော်။
ကောင်းသောညပါ ချစ်သူ။ မနက်ဖြန်မှ တွေ့ကြမယ်။
เธอtəəรู้ไหมrúu-mǎiว่าwâaแค่kɛ̂ɛรอยยิ้มrɔɔi-yímของkɔ̌ɔngเธอtəəก็gɔ̂ทำให้tam-hâiวันธรรมดาwan-tam-má-daaของฉันkɔ̌ɔng-chǎnพิเศษpí-sèetขึ้นkʉ̂n
ချစ်သူ၊ မောင့်ရဲ့ အပြုံးလေးတစ်ခုတည်းကတင် ကျွန်မရဲ့ သာမန်နေ့ရက်တွေကို ထူးခြားစေတယ်ဆိုတာ သိလား။
2နာမ်စားA2
သူမ
'သူမ' ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော တတိယပုဂ္ဂိုလ် အမျိုးသမီးနာမ်စား၊ အရေးအသားနှင့် အချို့သောစကားပြောများတွင် အသုံးများပြီး သီချင်းများ သို့မဟုတ် စာပေများတွင် ကြားနေတတိယပုဂ္ဂိုလ်အဖြစ်လည်း သုံးသည်
ဥပမာများ
เธอtəəเธอtəə1မင်း၊ နင် (အလွတ်သဘော ရင်းနှီးသောနာမ်စား)2သူမเป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riianကျောင်းသားที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်ขยันkà-yǎnขยันkà-yǎnလုံ့လဝီရိယရှိသော၊ ကြိုးစားသောมากmâakมากmâak1အလွန်၊ လွန်စွာ2အများကြီး၊ များစွာ3များပြားသော၊ မြောက်မြားစွာသော
သူမသည် အလွန်ဝီရိယရှိသော ကျောင်းသူတစ်ဦးဖြစ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
မနေ့က သူမ စာကြည့်တိုက်ကိုသွားပြီး စာအုပ်နှစ်အုပ် ငှားခဲ့သည်။
แม้ว่าmɛ́ɛ-wâaเธอtəəจะjàเหนื่อยnʉ̀ʉaiจากjàakการทำงานgaan-tam-ngaanทั้งวันtáng-wanแต่dtɛ̀ɛเธอtəəก็gɔ̂ยังyangช่วยchûuaiดูแลduu-lɛɛน้องชายnɔ́ɔng-chaaiและlɛ́ทำtamอาหารเย็นaa-hǎan-yenให้hâiครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruua
သူမသည် တစ်နေကုန် အလုပ်လုပ်ရ၍ ပင်ပန်းနေသော်လည်း မောင်လေးကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ပေးကာ မိသားစုအတွက် ညစာ ချက်ပြုတ်ပေးခဲ့သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
เธอ ကို ဘာကြောင့် เทอ ဟု အသံထွက်သနည်း။
təə
- အသံတူ စာလုံးธ သည် ท နှင့် အသံတူသဖြင့် အသံထွက်တွင် ท ကို သုံးသည်။
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
təə
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |