สัตตะ
sàt-dtà의미
1명사C1
7; 일곱
숫자 7 (격식체, 문어체 또는 종교적 문맥에서 사용됨)
예문
คำว่าkam-wâaคำว่าkam-wâa...라는 단어/용어 (도입 표지)สัตตะsàt-dtàสัตตะsàt-dtà17; 일곱2생명체; 동물เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4살아 있는5앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다คำยืมkam-yʉʉmคำยืมkam-yʉʉm차용어, 외래어จากjàakจากjàak1~에서; ~로부터2떠나다; 출발하다; 헤어지다3니파야자ภาษาบาลีpaa-sǎa-baa-liiภาษาบาลีpaa-sǎa-baa-lii팔리어ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지แปลว่าbplɛɛ-wâaแปลว่าbplɛɛ-wâa1(단어/기호 등이) 뜻하다; 의미하다2~로 번역하다3즉 ~라는 뜻이다; 다시 말해จำนวนjam-nuuanจำนวนjam-nuuan1수; 양; 수량2수(수학)3일정 수의; 몇몇의(จำนวนหนึ่ง에서)เจ็ดjètเจ็ดjèt칠, 일곱 (숫자)
'사따(satta)'라는 단어는 숫자 7을 뜻하는 팔리어에서 유래한 차용어입니다.
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ในnaiตำราdtam-raaโบราณboo-raanมักmákใช้cháiคำว่าkam-wâaสัตตะsàt-dtàแทนtɛɛnตัวdtuuaเลขเจ็ดlêek-jètเพื่อpʉ̂ʉaความสละสลวยkwaam-sà-là-sà-lǔuaiทางtaangภาษาpaa-sǎa
고대 문헌에서는 언어적 우아함을 위해 숫자 7 대신 '사타(satta)'라는 단어를 자주 사용합니다.
กวีgà-wiiในnaiสมัยโบราณsà-mǎi-boo-raanนิยมní-yomนำnamคำว่าkam-wâaสัตตะsàt-dtàมาmaaประสมbprà-sǒmกับgàpคำkamอื่นʉ̀ʉnเพื่อpʉ̂ʉaสื่อถึงsʉ̀ʉ-tʉ̌ngสิ่งของsìng-kɔ̌ɔngมงคลmong-konที่tîiมีmiiจำนวนjam-nuuanเจ็ดjètประการbprà-gaan
고대 시인들은 7가지의 상서로운 물건을 표현하기 위해 '사타(satta)'라는 단어를 다른 단어들과 결합하여 즐겨 사용했습니다.
เรือreuuaพระที่นั่งprá têe nângถูกtòokประดับประดาbprà-dàp bprà-daaด้วยdûuayฉัตรchàtสัตตsàt-dtàปbpaฎdorลlซึ่งsêungสะท้อนให้เห็นถึงsà-tón hâi hĕn tĕungความสำคัญkwaam săm-kanของkŏngคติความเชื่อká-dtì kwaam chêuuaเรื่องrêuuangจำนวนjam-nuuanสัตตะsàt-dtàในnaiราชประเพณีrâat-chá-bprà-pay-nee
왕실 배는 7층 일산으로 장식되어 있는데, 이는 왕실 전통에서 숫자 '사타(satta, 7)'에 대한 믿음의 중요성을 반영합니다.
2명사C2
생명체; 동물
생명체, 피조물 또는 동물 (불교 또는 철학적 문맥에서 자주 사용됨)
예문
ในทางnai-taangในทางnai-taang~의 측면에서, ~의 분야에서พระพุทธศาสนาprá-pút-tá-sàat-sà-nǎaพระพุทธศาสนาprá-pút-tá-sàat-sà-nǎa불교เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)ได้รับdâi-rápได้รับdâi-ráp1받다; 얻다; 획득하다; 부여받다2겪다; 받다; 입다; 영향을 받다3~되다; ~받다 (ได้รับ/ได้รับการ 수동형)การสอนgaan-sɔ̌ɔnการสอนgaan-sɔ̌ɔn가르침; 교육ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다ความเมตตากรุณาkwaam-mêet-dtaa-gà-rú-naaความเมตตากรุณาkwaam-mêet-dtaa-gà-rú-naa친절; 연민; 자비ต่อdtɔ̀ɔต่อdtɔ̀ɔ1계속하다; 이어나가다2~당; 각각 (비율/단위)3연결하다; 붙이다; 잇다4흥정하다; 값을 깎다5~에게; ~에 대해; ~을 향해6갱신하다; 연장하다สัตตะsàt-dtàสัตตะsàt-dtà17; 일곱2생명체; 동물ทั้งหลายtáng-lǎaiทั้งหลายtáng-lǎai1모든; 전체의2모두; 전부บนbonบนbon1위에; 위쪽에; 안에2위의; 상단의3서원하다; 맹세하다โลกlôokโลกlôok1지구2세상; 인간 사회3세계; 분야; 영역
불교에서 우리는 세상의 모든 '사타(satta, 중생)'에게 자비심을 갖도록 배웁니다.
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แนวคิดnɛɛo-kítทางปรัชญาtaang-bpràt-yaaเรื่องrʉ̂ʉangอนัตตาà-nát-dtaaได้dâaiท้าทายtáa-taaiความเชื่อkwaam-chʉ̂ʉaพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanที่ว่าtîi-wâaสัตตะsàt-dtàมีmiiแก่นแท้gɛ̀n-tɛ́ɛที่tîiไม่เปลี่ยนแปลงmâi-bplìian-bplɛɛngหรือrʉ̌ʉมีmiiดวงวิญญาณduuang-win-yaanที่tîiเป็นbpenอมตะà-má-dtà
무아(non-self)라는 철학적 개념은 생명체가 변하지 않는 핵심이나 영원한 영혼을 소유하고 있다는 근본적인 가정에 도전합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
สัตตะ는 왜 สัด-ตะ로 읽을까요?
sàt-dtà
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절폐쇄음 -ต(으)로 끝나서 사음절이에요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
저성 성조
sàt
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
고자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |