ลิตมัส(lít-mát)

의미

1명사B1

리트머스 종이

산성이나 알칼리성을 검사하기 위해 리트머스를 스며들게 한 종이.

예문

ครูkruuครูkruu1분류사: คน; ท่าน(높임말)2교사, 선생님3스승, 사부 (존칭)ให้เราhâi raoให้เราhâi rao1우리에게 주다; 나에게 주다2우리를 위해; 나를 위해3우리가 ~하게 하다; 내가 ~하게 해주다ใช้cháiใช้chái1시키다; 맡기다; 명령하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3사용하다, 이용하다4(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다กระดาษgrà-dàatกระดาษgrà-dàat1종이 한 장; 낱장2종이 (재료)3종이; 글이나 인쇄물이 있는 문서ลิตมัสจุ่มlít-mát jùmลิตมัสจุ่มlít-mát jùm담금형 리트머스 종이; 리트머스 시험지น้ำมะนาวnám má-naaoน้ำมะนาวnám má-naao라임 즙เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~의 이익을 위해; ~을 위해2~을 위해; ~하기 위해ดูdooดูdoo1점검하다; 조사하다; 검사하다2~처럼 보이다; ~하게 보이다3보다; 지켜보다; 관찰하다4시도해 보다; ~해 보다5점을 치다; 운세를 보다สีsĕeสีsĕe1페인트; 도료2색상3문지르다; 닦다; 윤을 내다เปลี่ยนbplìianเปลี่ยนbplìian1바꾸다; 변하다2교체하다; 교환하다
선생님은 색 변화를 확인하기 위해 우리에게 리트머스 종이를 레몬즙에 담그게 하셨습니다.
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ในnaiห้องเรียนhông riianวิทย์wítเราraoใช้cháiกระดาษgrà-dàatลิตมัสlít-mátทดสอบtót-sòpว่าwâaสารละลายsăan-lá-laaiเป็นกรดbpen gròtหรือrĕuเบสbèet
과학 시간에 우리는 용액이 산성인지 염기성인지 확인하기 위해 리트머스 종이를 사용합니다.
เขาkăoฉีกchèekกระดาษgrà-dàatลิตมัสlít-mátเป็นชิ้นbpen chínเล็กlékๆ-แล้วláeoแตะdtàeลงบนlong bonหยดyòtสารsăanเพื่อpêuuaอ่านàanผลpŏnทันทีtan tee
그는 리트머스 종이를 작게 찢어 물질 한 방울에 대고 결과를 즉시 확인했습니다.
ก่อนgònเริ่มrêrmทดลองtót-longเราraoต้องdtôngตรวจสอบdtrùuat sòpความชื้นkwaam chéunของkŏngลิตมัสlít-mátเพราะpráwอาจàatทำให้tam hâiการเปลี่ยนgaan bplìianสีsĕeผิดเพี้ยนpìt píianได้dâi
실험을 시작하기 전에 리트머스 종이의 습기를 확인해야 합니다. 습기가 색 변화를 왜곡할 수 있기 때문입니다.
2명사B2

리트머스 (산염기 지시약)

리트머스, 산염기 지시약으로 사용되는 염료 혼합물; 산성 용액에서는 붉은색으로, 알칼리성 용액에서는 푸른색으로 변함.

예문

ในnaiในnai1~의; ~에 속한 (격식)2~안에; ~내부에3~동안; ~내에 (시간)ห้องทดลองhông tót longห้องทดลองhông tót long1시험대; 시험장 (비유적)2실험실; 연구실เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)ใช้cháiใช้chái1시키다; 맡기다; 명령하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3사용하다, 이용하다4(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다ลิตมัสlít-mátลิตมัสlít-mát1리트머스 종이2리트머스 (산염기 지시약)สังเกตsǎng-gètสังเกตsǎng-gèt1관찰하다; 주시하다2기록하다; 유념하다3알아차리다; 눈치채다ว่าwâaว่าwâa1말하다; 알리다2생각하다; 간주하다; 여기다3꾸짖다; 책망하다; 비판하다4~라고; ~라는 것 (절 표지)เมื่อmêuuaเมื่อmêuua1~에; ~때 (시간 표현)2~할 때สารละลายsăan-lá-laaiสารละลายsăan-lá-laai용액 (화학)เป็นกรดbpen gròtเป็นกรดbpen gròt산성의 (화학)สีsĕeสีsĕe1페인트; 도료2색상3문지르다; 닦다; 윤을 내다จะjàจะjà1~할 것이다; ~할 것이다2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)เปลี่ยนเป็นbplìian bpenเปลี่ยนเป็นbplìian bpen1~을 ~로 변환하다, ~을 ~로 바꾸다2~이 되다, ~으로 변하다3~로 전환하다, ~로 바꾸다แดงdaengแดงdaeng1태국 레드 셔츠 계열의2빨간색3빨간 (색)4드러나다; 발각되다5붉어지다; 얼굴을 붉히다และláeและláe그리고, ~와/과 (등위 접속)เมื่อmêuuaเมื่อmêuua1~에; ~때 (시간 표현)2~할 때เป็นbpenเป็นbpen1할 줄 알다 (기술)2앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다3~이다4~이 되다ด่างdàangด่างdàang1알칼리; 염기 (물질)2얼룩덜룩한; 탈색된3알칼리성의; 염기성의สีsĕeสีsĕe1페인트; 도료2색상3문지르다; 닦다; 윤을 내다จะjàจะjà1~할 것이다; ~할 것이다2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)เปลี่ยนเป็นbplìian bpenเปลี่ยนเป็นbplìian bpen1~을 ~로 변환하다, ~을 ~로 바꾸다2~이 되다, ~으로 변하다3~로 전환하다, ~로 바꾸다น้ำเงินnám ngernน้ำเงินnám ngern1남색의, 짙은 파란색의2남색, 짙은 파란색 (색상 명칭)
실험실에서 우리는 리트머스를 사용하여 용액이 산성일 때는 빨간색으로, 알칼리성일 때는 파란색으로 변하는 것을 관찰합니다.
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ครูkruuอธิบายà-tí-baaiว่าwâaลิตมัสlít-mátคือkeuส่วนผสมsùuan pà-sŏmของkŏngสีย้อมsĕe yómที่têeใช้cháiบอกbòkความเป็นกรดkwaam bpen gròtด่างdàangโดยdoiมีmeeการเปลี่ยนgaan bplìianสีsĕeชัดเจนchát-jenตามdtaamสภาพsà-pâapสารละลายsăan-lá-laai
선생님은 리트머스가 용액의 상태에 따라 색 변화가 뚜렷하게 나타나며, 산도와 알칼리도를 나타내는 데 사용되는 염료 혼합물이라고 설명하셨습니다.
นักเรียนnák riianสังเกตsǎng-gètปฏิกิริยาbpà-dtì-gì-rí-yaaของkŏngลิตมัสlít-mátกับgàpตัวอย่างdtuua yàangต่างdtàangๆ-เพื่อpêuuaเปรียบเทียบbprìiap tîiapความแตกต่างkwaam dtàek dtàangของkŏngสีsĕeในnaiสารsăanที่têeเป็นกรดbpen gròtและláeเป็นbpenด่างdàang
학생들은 산성 물질과 알칼리성 물질의 색 차이를 비교하기 위해 다양한 샘플에 대한 리트머스의 반응을 관찰했습니다.
เนื่องจากnêʉuang jàakลิตมัสlít-mátเป็นbpenสีย้อมsĕe yómผสมpà-sŏmที่têeไวต่อwai dtòrโปรตอนbpro-dtonการเปลี่ยนgaan bplìianสมดุลsŏm dunกรดgròtเบสbèetจึงjeungทำให้tam hâiสเปกตรัมสีsà-bpèk-dtram sĕeของมันkŏng manขยับkà-yàpจากjàakโทนแดงtohn daengไปสู่bpai sòoน้ำเงินnám ngernตามdtaamสภาวะsà-paa-wáของkŏngสารละลายsăan-lá-laai
리트머스는 양성자에 민감한 염료 혼합물이기 때문에, 산-염기 평형의 변화로 인해 용액의 조건에 따라 색 스펙트럼이 붉은 톤에서 푸른 톤으로 이동합니다.