วิทย์

wít

의미

1명사B1

과학; 과학 과목 (비격식)

วิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์wít-tá-yaa-sàat1과학 (교과목/분야)2과학 (학문)의 비격식 줄임말; 과학 분야 또는 학교의 과학 과목

예문

พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1내일 (명사)2내일 (부사)มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다สอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1시험을 치다; 응시하다2시험; 테스트(구어)3평가하다; 시험하다4한쪽 끝으로 갈수록 좁아지는วิทย์wítวิทย์wít1과학; 과학 과목 (비격식)2과학적인; 과학- (비격식 수식어)ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~해야 한다2틀림없이 ~이다; 반드시 ~일 것이다ทบทวนtóp-tuuanทบทวนtóp-tuuan1복습하다; 재검토하다2재고하다, 재검토하다บทbòtบทbòt1장; 절2단원; 과 (학습 단위)3역할; 배역4대본/원고; 가사5연·장·단원을 세는 분류사6조항; 규정 (법률/규제)7역할; 의무; 기능8연 (시)น้ำnáamน้ำnáam1물2액체; 유체3주스; 즙 (추출물)4소스; 국물 (육수)5체액 (합성어에서)6국물과 함께 내는7공허한 말; 군더더기และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)อากาศaa-gàatอากาศaa-gàat1공기2날씨, 기상
내일 과학 시험이 있어서 물과 공기 단원을 복습해야 합니다.
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ครูวิทย์kruu-wítให้hâiทำtamโครงงานkroong-ngaanเรื่องrʉ̂ʉangพลังงานทดแทนpá-lang-ngaan-tót-tɛɛnเป็นกลุ่มbpen-glùm
과학 선생님은 재생 에너지에 관한 조별 과제를 내주셨습니다.
ผมpǒmชอบchɔ̂ɔpวิทย์wítมากกว่าmâak-gwàaเพราะprɔ́ได้dâaiทดลองtót-lɔɔngและlɛ́หาhǎaคำตอบkam-dtɔ̀ɔpด้วยตัวเองdûuai-dtuua-eeng
저는 직접 실험하고 스스로 답을 찾을 수 있어서 과학을 더 선호합니다.
ถ้าtâaเข้าใจkâo-jaiพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanวิทย์wítดีdiiเราraoจะjàวิเคราะห์wí-krɔ́ข้อมูลkɔ̂ɔ-muunและlɛ́ตั้งdtângสมมติฐานsǒm-mót-dtì-tǎanได้dâaiอย่างเป็นระบบyàang-bpen-rá-bòp
과학의 기초를 잘 이해한다면 데이터를 분석하고 가설을 체계적으로 세울 수 있습니다.
2형용사B1

과학적인; 과학- (비격식 수식어)

복합어(예: สายวิทย์สายวิทย์sǎai-wít이과 (학업 과정) '과학 계열')에서 '과학적인' 또는 '과학과 관련된'을 의미하는 비격식 수식어로 사용됨

예문

ปีหน้าbpii-nâaปีหน้าbpii-nâa내년ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다ย้ายไปyáai-bpaiย้ายไปyáai-bpai1이사하다; 이주하다2이동시키다; 이전하다สายวิทย์sǎai-wítสายวิทย์sǎai-wít이과 (학업 과정)เพราะprɔ́เพราะprɔ́1~때문에2때문에; ~로 인해3듣기 좋은; 감미로운ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)ทดลองtót-lɔɔngทดลองtót-lɔɔng1시험해 보다, 시도하다2실험하다3시험적인, 시범적인
나는 실험을 좋아하기 때문에 내년에 이과로 전향할 것입니다.
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งานngaanนี้níiต้องdtɔ̂ngใช้cháiความรู้kwaam-rúuสายวิทย์sǎai-wítนิดหน่อยnít-nɔ̀iเช่นchênการวัดค่าgaan-wát-kâaและlɛ́จดjòtผลpǒnอย่างเป็นระบบyàang-bpen-rá-bòp
이 작업은 수치 측정 및 결과의 체계적인 기록과 같은 약간의 이과적 지식이 필요합니다.
สตาร์ตอัปsà-dtáat-âpสายวิทย์săai wítกำลังหาgam-lang hăaคนkonที่têeเข้าใจkâo jaiข้อมูลkôr moonทดลองtót-longและláeการวิเคราะห์gaan wí-krórสถิติsà-tì-dtì
과학 중심의 스타트업에서 실험 데이터와 통계 분석을 이해하는 인재를 찾고 있습니다.
งานngaanเสวนาsěe-wá-naaแนวnɛɛoวิทย์wítครั้งนี้kráng-níiเน้นnénเชื่อมโยงงานchʉ̂ʉam-yoong-ngaanวิจัยwí-jaiกับgàpธุรกิจtú-rá-gìtจริงjingเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiสังคมsǎng-komเห็นภาพhěn-pâapการประยุกต์ใช้gaan-bprà-yúk-chái
이 과학 테마 세미나는 연구와 실제 비즈니스를 연결하여 사회가 그것이 어떻게 적용되는지 볼 수 있도록 하는 데 중점을 둡니다.

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

วิทย์는 왜 วิด로 읽을까요?

wít

  • 받침 소리음절 끝에서 ท는 ด(t)처럼 소리 나요.묵음 글자ย์는 묵음이에요. ◌์ 표시가 소리를 없애요.

아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.

성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스저자음 클래스
  2. 성조 부호성조 부호 없음
  3. 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -ท(으)로 끝나서 사음절이에요.

저자음 클래스 자음

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

결과

고성 성조

wít

높게 시작해 계속 올라가요.

저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성

여기서 ย์은(는) 소리 나지 않아요.

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——