ชื่น
chʉ̂ʉn의미
1형용사B1
신선한; 시원하고 쾌적한
신선하고 시원하며 쾌적하게 느껴지는 공기, 날씨 또는 분위기를 묘사함; 또한 사람의 건강이나 활력을 뜻함.
예문
เช้านี้cháao-níiเช้านี้cháao-níi오늘 아침ลมlomลมlom1바람2가스; 장내 가스3호흡; 생기 (전통적)4허튼소리; 빈말 (비유적)ชื่นchʉ̂ʉnชื่นchʉ̂ʉn1신선한; 시원하고 쾌적한2기쁜; 흐뭇한3상쾌함을 느끼다/기뻐하다เดินdəənเดินdəən1걷다; 도보로 가다2진행하다; 나아가다3(기계·시스템이) 작동하다; 가동되다4가동하다; 운행하다; 계속 작동시키다ออกกำลังกายɔ̀ɔk-gam-lang-gaaiออกกำลังกายɔ̀ɔk-gam-lang-gaai운동하다แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1이미, 벌써; 이제2그리고, 그러고 나서, 그 후에3이미; 완료 표지4그리고, 그래서 (절 연결)สบายมากsà-baai-mâakสบายมากsà-baai-mâak아주 좋음; 아주 편안함; 문제없음 (비격식)
오늘 아침은 바람이 상쾌해서 산책하기에 아주 좋습니다.
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หลังlăngฝนตกfŏn dtòkอากาศaa-gàatในnaiสวนsŭuanชื่นchêunจนjonอยากyàakสูดหายใจsòot hăai jaiลึกๆléuk léuk
비가 온 뒤 정원의 공기가 너무 상쾌해서 심호흡을 하고 싶어집니다.
พอpɔɔได้dâaiพักpákริมrimลำธารlam-taanที่tîiน้ำnáamใสเย็นsǎi-yenเราraoก็gɔ̂รู้สึกrúu-sʉ̀kชื่นchʉ̂ʉnและlɛ́มีmiiแรงrɛɛngขึ้นมาkʉ̂n-maaอีกครั้งìik-kráng
맑고 시원한 시냇가에서 휴식을 취한 후, 우리는 상쾌함을 느끼고 기운을 되찾았습니다.
ลมทะเลlom-tá-leeยามเช้าyaam-cháaoที่tîiชื่นchʉ̂ʉnและlɛ́โปร่งbpròongทำให้tam-hâiผู้เข้าร่วมpûu-kâo-rûuamวิ่งมาราธอนwîng-maa-raa-tɔɔnยังคงyang-kongมีmiiกำลังวังชาgam-lang-wang-chaa
상쾌하고 맑은 아침 바닷바람은 마라톤 참가자들이 활력을 유지하는 데 도움이 되었습니다.
2형용사B1
기쁜; 흐뭇한
은은하게 행복, 기쁨 또는 흐뭇함을 느끼는; 종종 ชื่นใจชื่นใจchʉ̂ʉn-jai1상쾌한; 흐뭇한; 기분 좋은2상쾌함을 느끼다; 마음이 흐뭇해지다와 같은 관용구에 쓰임.
예문
ได้ยินdâi-yinได้ยินdâi-yin1듣다2전해 듣다; 듣고 알다ลูกหัวเราะlûuk-hǔua-rɔ́ลูกหัวเราะlûuk-hǔua-rɔ́해피벌룬, 아산화질소 풍선 (속어)แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1이미, 벌써; 이제2그리고, 그러고 나서, 그 후에3이미; 완료 표지4그리고, 그래서 (절 연결)แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1어머니; 엄마2여성을 부르는 전통적·친근한 호칭3접두사: 여성; 주요; 기본รู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1느끼다; 감지하다2~라고 느끼다; 생각하다 (인상/의견)ชื่นใจchʉ̂ʉn-jaiชื่นใจchʉ̂ʉn-jai1상쾌한; 흐뭇한; 기분 좋은2상쾌함을 느끼다; 마음이 흐뭇해지다
아이가 웃는 소리를 들으면 어머니는 마음이 흐뭇해집니다.
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ข้อความขอบคุณkɔ̂ɔ-kwaam-kɔ̀ɔp-kunจากjàakลูกค้าlûuk-káaทำให้tam-hâiทีมงานtiim-ngaanชื่นใจchʉ̂ʉn-jaiทั้งวันtáng-wan
고객의 감사 메시지는 팀원들을 하루 종일 기쁘게 했습니다.
친구가 성공하는 모습을 보니 내심 기쁘네요.
คำชมkam chomสั้นsânๆ-จากjàakครูkruuทำให้tam hâiนักเรียนnák riianรู้สึกrúu-sèukชื่นใจchêun jaiและláeมีmeeกำลังใจgam-lang-jaiสู้sôoต่อdtò
선생님의 짧은 칭찬은 학생을 내심 기쁘게 했고 계속 정진할 수 있는 동기를 주었습니다.
3동사B2
상쾌함을 느끼다/기뻐하다
상쾌함, 기쁨 또는 감동을 느끼다 (문어/격식).
예문
ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지อ่านàanอ่านàan1읽다2소리 내어 읽다; 발음하다3해석하다; 파악하다4데이터를 읽다(컴퓨터)จดหมายjòt-mǎaiจดหมายjòt-mǎai편지จากjàakจากjàak1~에서; ~로부터2떠나다; 출발하다; 헤어지다3니파야자ลูกศิษย์lûuk-sìtลูกศิษย์lûuk-sìt1학생; 제자2제자; 문하생แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1이미, 벌써; 이제2그리고, 그러고 나서, 그 후에3이미; 완료 표지4그리고, 그래서 (절 연결)ชื่นchʉ̂ʉnชื่นchʉ̂ʉn1신선한; 시원하고 쾌적한2기쁜; 흐뭇한3상쾌함을 느끼다/기뻐하다เป็นอย่างยิ่งbpen-yàang-yîngเป็นอย่างยิ่งbpen-yàang-yîng지극히; 매우
제자의 편지를 읽고 나니 정말 마음이 기뻤다.
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เมื่อmʉ̂ʉaเห็นhěnน้ำใจnáam-jaiของkɔ̌ɔngผู้คนpûu-konในnaiยามyaamยากyâakใจjaiก็gɔ̂ชื่นchʉ̂ʉnขึ้นมาkʉ̂n-maa
어려운 시기에 사람들의 친절을 보니 마음이 훈훈해졌다.
คำปลอบโยนkam bplòp yohnสั้นๆsân sânของkŏngเธอterทำให้tam hâiข้าพเจ้าkâa-pá-jâoชื่นchêunและláeมีmeeกำลังใจgam-lang-jaiสู้sôoต่อdtò
그녀의 짧은 위로의 말은 내 마음을 북돋아 주었고 계속 나아갈 힘을 주었다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
chʉ̂ʉn
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |