ฉันโท
chǎn-too含義
1名詞C2
吟唱音調（托音階）
泰國傳統吟唱或朗誦中的「托（tho）」音階或音域，音高高於「艾（ek）」且低於「迪（tri）」（用於泰國古典表演藝術）。
例句
ครูสอนkruu sŏnให้hâiให้hâi1給；給予；提供2允許；讓；准許3給；為（表示接受者）4讓；使；叫5給；為6為了；以便7讓；使得；以至於นักเรียนnák riianนักเรียนnák riian學生；中小學生ขับkàpขับkàp1開車；駕駛2趕走；驅逐3吟唱；詠唱（傳統）4排出；排泄；分泌เสภาsăy-paaเสภาsăy-paa1泰國傳統詩體（塞帕）2塞帕吟唱ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）ระดับrá-dàpระดับrá-dàp1等級；程度2級別；階層；職級3級（層級或等級的量詞）4水平儀；水平尺ฉันโทchăn-tohฉันโทchăn-toh1吟唱音調（托音階）2詩歌格律等級：chan thoซึ่งsêungซึ่งsêung1的（關係代名詞）2這；這件事（引導解釋說明的子句）สูงกว่าsŏong gwàaสูงกว่าsŏong gwàa1較高的（高度或海拔）2較高的（等級或數量等）เอeเอe嗯；這個嘛；咦กราวgraaoกราวgraao1響亮迴盪；接連作響2遍佈的；散落的（文學用語）หนึ่งnèungหนึ่งnèung1一（數字）2一；一個；單一的3某個；某一；某位4第一；首位；最好的ขั้นkânขั้นkân1階梯；梯級2階段；層級3量詞：階；級；階段4等級；級別
老師教學生以 Chan-tho（中音）音域吟誦 Sepha（泰國史詩），這比 Ek（低音）高約一個等級。
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ในnaiบทไหว้ครูbòt-wâi-kruuผู้ขับpûu-kàpเลือกใช้lʉ̂ʉak-cháiฉันโทchǎn-tooเพื่อpʉ̂ʉaยกระดับyók-rá-dàpอารมณ์aa-romก่อนgɔ̀ɔnเปลี่ยนbplìianขึ้นไปkʉ̂n-bpaiสู่sùuฉันchǎnตรีdtrii
在拜師禮吟誦中，表演者選擇使用 Chan-tho 音域來提升情緒，隨後再轉向 Chan-tri（高音）。
การรักษาgaan-rák-sǎaจังหวะjang-wàและlɛ́น้ำเสียงnáam-sǐiangในnaiฉันโทchǎn-tooต้องdtɔ̂ngประณีตbprà-nîitมิฉะนั้นmí-chà-nánช่วงchûuangรอยต่อrɔɔi-dtɔ̀ɔกับgàpฉันchǎnเอกèekจะjàฟังfangสะดุดsà-dùt
在 chan-tho 音域中維持節奏與音調必須非常細緻；否則，銜接到 ek 音域的過程聽起來會很刺耳。
2名詞C2
詩歌格律等級：chan tho
泰國古典詩歌與韻律學中，用來分類形式或詞彙等級的一種傳統格律或文體等級，稱為「chan tho」
例句
ตำรากลอนdtam-raa-glɔɔnตำรากลอนdtam-raa-glɔɔn泰語詩歌指南；詩詞手冊เก่าgàoเก่าgào1舊的；不新的2以前的；前任的3老派的；過時的จัดรูปแบบjàt-rûup-bɛ̀ɛpจัดรูปแบบjàt-rûup-bɛ̀ɛp設定格式；排版คำkamคำkam1單字；詞彙；術語2字詞的量詞3言語；話語；說法ประพันธ์bprà-panประพันธ์bprà-pan創作；寫作（文學或音樂）นี้níiนี้níi1這；這個（靠近說話者）2這個3這；當前（時間或話題）ไว้wáiไว้wái1保留；留下；儲存2預留；保留3留待以後；保留4保持原樣；維持5表示保留或維持某種狀態6留（頭髮、鬍鬚等）ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）ระดับrá-dàpระดับrá-dàp1等級；程度2級別；階層；職級3級（層級或等級的量詞）4水平儀；水平尺ฉันโทchǎn-tooฉันโทchǎn-too1吟唱音調（托音階）2詩歌格律等級：chan thoตามdtaamตามdtaam1跟隨；追趕2根據；依照3跟隨；在……後面；追趕4遵守；遵循；服從5沿著；順著（方向）6叫人來；把人帶來7點燃；燃起（文學用語）หลักlàkหลักlàk1主要的；核心的2原則；基礎；根本3柱子；支柱；木樁4量詞：柱子、樁、數字位數ฉันทลักษณ์chǎn-tá-lákฉันทลักษณ์chǎn-tá-lák韻律；格律ไทยtaiไทยtai1泰語；泰文2泰國的3泰國人
根據泰國格律規則，這本古老的詩歌手冊；指南將這種詩體歸類為「Chan Tho」等級。
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การยกระดับgaan yók-rá-dàpรสrótกวีgà-weeด้วยdûuayฉันโทchăn-tohมิใช่mí châiเพียงpiiangการเลือกgaan lêuuakศัพท์สูงsàp sŏongหากhàakคือkeuการวางgaan waangผังpăngจังหวะjang-wàอักขระàk-kà-ràและláeครุkruลหุlá-hùให้hâiประสานกันbprà-săan ganอย่างมีชั้นเชิงyàang mee chán cherng
透過「Chan Tho」提升詩歌韻味；詩意不只是選擇高級詞彙；深奧詞彙，而是巧妙地安排文字的節奏佈局與輕重音節，使其和諧共鳴。
聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
2 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別高子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾活音節以響音 -น 結尾，所以是活音節。
高子音類子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
升調
chǎn
先降低，再明顯上升。
高子音類 + 無聲調符號 + 活音節 → 升
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |
單字拆解
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ฉันโทchǎn-tooฉันโทchǎn-too吟唱音調（托音階）吟唱音調（托音階）單字