สำนึก

sǎm-nʉ́k

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B2

သတိပြုမိခြင်း၊ သိရှိနားလည်ခြင်း

တစ်စုံတစ်ရာနှင့်ပတ်သက်၍ သတိပြုမိခြင်း သို့မဟုတ် သိရှိနားလည်ခြင်း၊ (မိမိကိုယ်ကို သို့မဟုတ် လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ပတ်သက်၍ နားလည်သဘောပေါက်သည့် ခံစားချက်)။

ဥပမာများ

เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းเริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1စတင်သည်2စတင်၍มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်สำนึกsǎm-nʉ́kสำนึกsǎm-nʉ́k1သတိပြုမိခြင်း၊ သိရှိနားလည်ခြင်း2သတိပြုမိလာရန်၊ သိရှိနားလည်လာရန်3အသိစိတ်เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1ကိစ္စ၊ အကြောင်းအရာ၊ ပြဿနာ2ဇာတ်လမ်း၊ ပုံပြင်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဇာတ်လမ်း၊ ရုပ်ရှင်၊ အမှုအခင်း စသည်)4-အကြောင်း၊ ပတ်သက်၍สิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔm1သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်2ပတ်ဝန်းကျင် (ယေဘုယျ)หลังจากlǎng-jàakหลังจากlǎng-jàak1ပြီးနောက် ၊ နောက်ပိုင်း (အချိန်)2ပြီးနောက်เห็นhěnเห็นhěn1မြင်သည်2သတိပြုမိသည်၊ သိမြင်သည်3ထင်မြင်သည်၊ ယူဆသည်4မှတ်ယူသည်၊ သတ်မှတ်သည်แม่น้ำmɛ̂ɛ-náamแม่น้ำmɛ̂ɛ-náamမြစ်สกปรกsòk-gà-bpròkสกปรกsòk-gà-bpròk1ညစ်ပတ်သော၊ မသန့်ရှင်းသော2အကျင့်ပျက်ခြစားသော (တင်စားချက်)
ညစ်ပတ်နေတဲ့ မြစ်ကို မြင်ပြီးနောက်မှာ သူဟာ ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ အသိပညာတွေ စတင်ရှိလာခဲ့တယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီမှတ်တမ်းတင်ရုပ်ရှင်က ကျွန်မတို့ ရေကို ဘယ်လောက်တောင် အလဟဿ သုံးစွဲနေကြသလဲဆိုတာကို ပိုပြီး သတိပြုမိစေခဲ့တယ်။
ဒီရောဂါကူးစက်ပြန့်ပွားမှုက ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးစနစ်ရဲ့ အရေးပါပုံကို လူထုက ပိုမိုသတိပြုမိလာအောင် နှိုးဆော်ပေးခဲ့တယ်။
ထိုဆောင်းပါးက လူမှုရေးဆိုင်ရာ တန်းတူညီမျှမှုအပေါ် လူငယ်မျိုးဆက်သစ်တွေရဲ့ အသိအမြင်ကို ထင်ဟပ်စေပါတယ်။
2ကြိယာB2

သတိပြုမိလာရန်၊ သိရှိနားလည်လာရန်

ကျေးဇူးတင်ခြင်း၊ တာဝန်သိခြင်း သို့မဟုတ် နောင်တရခြင်း စသည့် ခံစားချက်ဖြင့် တစ်စုံတစ်ရာကို သိရှိနားလည်လာရန် သို့မဟုတ် သတိပြုမိလာရန်။

ဥပမာများ

หลังจากlǎng-jàakหลังจากlǎng-jàak1ပြီးနောက် ၊ နောက်ပိုင်း (အချိန်)2ပြီးနောက်แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1အမေ၊ မိခင်2အမျိုးသမီးကို အစဉ်အလာအရ ရင်းနှီးစွာ ခေါ်ဝေါ်သည့် အခေါ်အဝေါ်3အရှေ့ဆက်စကားလုံး- အမျိုးသမီး၊ အဓိက၊ အခြေခံช่วยchûuaiช่วยchûuai1ကူညီသည်၊ ပံ့ပိုးကူညီသည်2ကျေးဇူးပြု၍၊ တောင်းဆိုမှုကိုပြသည့် စကားလုံး3ကယ်တင်သည်ค่ารักษาkâa-rák-sǎaค่ารักษาkâa-rák-sǎaဆေးကုသမှုစရိတ်เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းก็gɔ̂ก็gɔ̂1လည်း၊ လည်းပဲ2ထို့ကြောင့်၊ ဒါကြောင့် (အစီအစဉ်/ရလဒ်)3အခြေအနေပြ အမှတ်အသား (အကယ်၍... ဆိုလျှင်...)4ကဲ၊ အမှန်တော့၊ အလေးပေးမှု သို့မဟုတ် အကြောင်းပြမှု5အကြောင်းအရာ/ပြန်လည်စတင်ခြင်း အမှတ်အသားสำนึกบุญคุณsǎm-nʉ́k-bun-kunสำนึกบุญคุณsǎm-nʉ́k-bun-kunကျေးဇူးတင်သည်၊ ကျေးဇူးသိတတ်သည်และlɛ́และlɛ́နှင့်ตั้งใจdtâng-jaiตั้งใจdtâng-jai1ရည်ရွယ်သည်၊ ရည်မှန်းသည်2သန္နိဋ္ဌာန်ချသည်၊ စိတ်ပိုင်းဖြတ်သည်3အသေအချာဂရုစိုက်သည်၊ အာရုံစူးစိုက်သည်4တမင်သက်သက်၊ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိทำงานtam-ngaanทำงานtam-ngaan1အလုပ်လုပ်သည်၊ တာဝန်ထမ်းဆောင်သည်2အလုပ်လုပ်သည်၊ လည်ပတ်သည်มากขึ้นmâak-kʉ̂nมากขึ้นmâak-kʉ̂n1ပိုမို၍; ပို၍2ပို၍၊ (ယခင်ကထက်) ပိုများသော
သူ့အမေက ဆေးကုသစရိတ် ကူညီပေးပြီးနောက် သူသည် ကျေးဇူးသိတတ်လာပြီး အလုပ်ကို ပိုမိုကြိုးစားလုပ်ကိုင်ရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အမှိုက်ပစ်ခြင်း၏ အကျိုးဆက်ကို မြင်သောအခါ သူသည် ယခင်ကထက် ပိုမိုတာဝန်ယူရန် လိုအပ်ကြောင်း သဘောပေါက်သွားသည်။
သူမသည် စကားကို ပြင်းပြင်းထန်ထန် ပြောဆိုမိခဲ့သည့်အတွက် သူမ၏ အမှားကို သိရှိသွားပြီး ထိုညတွင်ပင် သူမ၏ သူငယ်ချင်းထံ ဖုန်းဆက်၍ တောင်းပန်ခဲ့သည်။
သူ့ဖခင်ထံမှ စာကို ဖတ်ပြီးနောက် သူသည် မိသားစု၏ စေတနာကို သိရှိသွားပြီး ကျေးဇူးပြန်ဆပ်ရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။
3နာမ်C1

အသိစိတ်

အမှားနှင့်အမှန်ကို နားလည်နိုင်ရန် လမ်းညွှန်ပေးသော ကိုယ်တွင်း ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အသိစိတ်။

ဥပမာများ

เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းหยุดyùtหยุดyùt1ရပ်သည်၊ ရပ်တန့်သည်2အလုပ် သို့မဟုတ် ကျောင်းမှ ခွင့်ယူသည်၊ နားသည်โกงgoongโกงgoong1လိမ်ညာသည်၊ လိမ်လည်သည်၊ မသမာမှုပြုသည်2ကွေးသော၊ ကိုင်းသော၊ ကျောကုန်းသောเพราะprɔ́เพราะprɔ́1အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊ ကြောင့်2ကြောင့်၊ အကြောင်းကြောင့်3သာယာသော၊ နားထောင်ကောင်းသောมีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်สำนึกsǎm-nʉ́kสำนึกsǎm-nʉ́k1သတိပြုမိခြင်း၊ သိရှိနားလည်ခြင်း2သတိပြုမိလာရန်၊ သိရှိနားလည်လာရန်3အသိစိတ်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်การกระทำgaan-grà-tamการกระทำgaan-grà-tam1လုပ်ရပ်၊ အပြုအမူ2အပြုအမူ၊ ကျင့်วัตรนั้นnánนั้นnán1ထို (အဝေးညွှန်းနာမ်စား)2ထိုအရာ၊ ၎င်း3အကြောင်းအရာသတ်မှတ် သို့မဟုတ် အလေးပေးသည့် စကားလုံးผิดpìtผิดpìt1မှားသော၊ မမှန်ကန်သော2မှားသည်၊ အမှားလုပ်သည်3တရားမဝင်သော၊ ဥပဒေနှင့်ဆန့်ကျင်သော4မသင့်လျော်သော၊ မလျော်ကန်သော5မှားယွင်းစွာ၊ မမှန်မကန်၊ အလွဲ-และlɛ́และlɛ́နှင့်ทำร้ายtam-ráaiทำร้ายtam-ráai1ထိခိုက်စေသည်၊ နာကျင်စေသည်2တိုက်ခိုက်သည်၊ ရိုက်နှက်သည်ผู้อื่นpûu-ʉ̀ʉnผู้อื่นpûu-ʉ̀ʉnအခြားသူများ၊ တစ်ပါးသူ
ထိုလုပ်ရပ်သည် မှားယွင်းပြီး သူတစ်ပါးကို ထိခိုက်စေသည်ဟု သူ၏ကိုယ်ကျင့်တရားက ပြောပြသောကြောင့် သူသည် လိမ်လည်ခြင်းကို ရပ်တန့်ခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ကောင်းမွန်သော လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုသည် ကလေးဘဝကတည်းက တရားမျှတမှုနှင့် တာဝန်ယူမှုဆိုင်ရာ ကိုယ်ကျင့်တရား အသိစိတ်ဓာတ်ကို ပျိုးထောင်ပေးရမည်။
မည်သူမျှ သူ့ကို မဖမ်းမိနိုင်သည့်တိုင် သူ၏ကိုယ်ကျင့်တရား အသိစိတ်က သူ့ကို မှန်ကန်သောလမ်းကို ရွေးချယ်ရန် အမြဲတိုက်တွန်းနေခဲ့သည်။
သူမ၏ ကိုယ်ကျင့်တရား အသိစိတ်သည် လိုအပ်သည့်အခါတွင် ဆန့်ကျင်ဘက်ဆုံးဖြတ်ချက်များ ချနိုင်ရန် လမ်းညွှန်ပေးသည့် အတွင်းစိတ်အိမ်မြှောင်တစ်ခုနှင့် တူသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

สำนึก ကို ဘာကြောင့် สัม-นึก ဟု အသံထွက်သနည်း။

sǎm-nʉ́k

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏသရ ำ တွင် နောက်ဆုံးသံ -ม ပါဝင်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

sǎm

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——