เชือน

chʉʉan

意味

1動詞B2

遅らせる；ぐずぐずする

遅らせる、ぐずぐずする、または手間取る

例文

เธอtəəเธอtəə1あなた、君（非公式・親称）2彼女ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1好む、好きである2〜しがちである、よく〜する3適切である、合致する（フォーマル）แชเชือนchɛɛ-chʉʉanแชเชือนchɛɛ-chʉʉanぐずぐずする、手間取るไม่mâiไม่mâi1〜ない（否定詞）2いいえ（返答）ยอมyɔɔmยอมyɔɔm1同意する、承諾する2許す、許可する3屈する、譲歩する、従う4認めるรีบrîipรีบrîip1急ぐ2急いで；時間に追われて3急いで、慌ててทำการบ้านtam-gaan-bâanทำการบ้านtam-gaan-bâan1宿題をする2準備をする；下調べをするให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでเสร็จsètเสร็จsèt1終わった、完了した2終わる、済む3一巻の終わり、しまった（俗語）4オーガズムに達する；イク（口語・婉曲表現）
彼女はだらだらするのが好きで、宿題をなかなか早く終わらせようとしない。
他 3 件の例文
ถ้าtâaรีบrîipเดินทางdəən-taangก็gɔ̂อย่าyàaมัวแต่muua-dtɛ̀ɛเชือนแชchʉʉan-chɛɛเดี๋ยวdǐiaoจะjàตกdtòkรถไฟrót-faiเอาaoได้dâai
急いで旅行に行くなら、ぐずぐずしてはいけない。さもないと電車に乗り遅れるよ。
การแก้ไขปัญหาgaan-gɛ̂ɛ-kǎi-bpan-hǎaความยากจนkwaam-yâak-jonเป็นbpenเรื่องเร่งด่วนrʉ̂ʉang-rêng-dùuanรัฐบาลrát-tà-baanจะjàมัวmuuaแชเชือนchɛɛ-chʉʉanไม่ได้mâi-dâaiอีกต่อไปìik-dtɔ̀ɔ-bpai
貧困問題の解決は緊急の課題であり、政府はもはや猶予を許されない。
เขาkăoพยายามpá-yaa-yaamหาข้ออ้างhăa kô âangต่างๆdtàang-dtàangนานาnaa naaเพื่อpêuuaแชเชือนchae cheuuanการส่งมอบgaan sòng môpงานngaanให้กับhâi gàpลูกค้าlûuk-káa
彼はクライアントへの納品を遅らせるために、あれこれと口実を探そうとした。
2動詞B2

それる；脱線する

経路や話題からそれる、脱線する、または逸脱する

例文

พอpɔɔพอpɔɔ1十分な2十分に3十分である、足りる4かなり；わりと；まあまあ5〜するとすぐに、〜するやいなやโดนdoonโดนdoon1当たる；触れる；命中する2～される、～を受ける（受動・主にネガティブ）3当たる、ぶつかる、影響を受ける4的を射る、ぴったりだ（俗語／口語）5長い間（イーサーン方言）ถามtǎamถามtǎam1尋ねる；質問する2尋ねる；相談する3質問する；尋問するเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して（話題を示す語）แฟนfɛɛnแฟนfɛɛn1恋人、配偶者2ファン、支持者เขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら（文脈による）4角5山、丘ก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーพูดpûutพูดpûut1話す、しゃべる2言う、話す3伝える、〜について話すเชือนchʉʉanเชือนchʉʉan1遅らせる；ぐずぐずする2それる；脱線するไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して（話題を示す語）อื่นʉ̀ʉnอื่นʉ̀ʉn1他の、別の2ほかの；別のทันทีtan-tiiทันทีtan-tiiすぐに、ただちに
彼女のことについて聞かれると、彼はすぐに別の話題へと話をそらした。
他 3 件の例文
ครูkruuบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaอย่าyàaเขียนkǐianเรียงความriiang-kwaamให้hâiเชือนchʉʉanไปbpaiจากjàakหัวข้อhǔua-kɔ̂ɔที่tîiกำหนดgam-nòt
先生は、決められたテーマから脱線して作文を書かないようにと言った。
วิทยากรwít-tá-yaa-gɔɔnตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎamได้dâaiไม่ตรงmâi-dtrongจุดjùtและlɛ́มักจะmák-jàพาpaaผู้ฟังpûu-fangเชือนchʉʉanไปbpaiจากjàakประเด็นหลักbprà-den-làkอยู่เสมอyùu-sà-mə̌ə
その講師は質問に的確に答えず、しばしば聞き手を本筋から外れた方向へと導いた。
แม้mɛ́ɛจะjàมีmiiการวางแผนgaan-waang-pɛ̌ɛnมาmaaอย่างดีyàang-diiแต่dtɛ̀ɛสถานการณ์sà-tǎa-ná-gaanที่tîiไม่คาดคิดmâi-kâat-kítก็gɔ̂ทำให้tam-hâiทิศทางtít-taangของkɔ̌ɔngโครงการkroong-gaanเชือนchʉʉanไปbpaiจากjàakเดิมdəəmเล็กน้อยlék-nɔ́ɔi
綿密な計画を立てていたにもかかわらず、予期せぬ事態によってプロジェクトの方向性が当初のものからわずかに逸れてしまった。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

chʉʉan

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます