แค่ไหน
kɛ̂ɛ-nǎiSignificados
cuánto; hasta qué punto
se usa para preguntar sobre el grado, la intensidad o la cantidad (ej., precio, dificultad, severidad)
Ejemplos
3 ejemplos másMostrar menos
a qué distancia; cuánto tiempo
se usa para preguntar sobre la distancia, la duración o el progreso
Ejemplos
3 ejemplos másMostrar menos
sin importar cuán ... (estructura)
se usa en estructuras concesivas con ก็ก็gɔ̂1también; además2entonces; así que (secuencia/resultado)3marcador condicional (si... entonces...)4bueno; después de todo (énfasis o justificación)5marcador de tema/reanudación/ไม่ว่าไม่ว่าmâi-wâa1no importa; sin importar (si/qué/quién)2ya sea (…o no); si (…o no) para significar 'sin importar cuán ...'
Ejemplos
3 ejemplos másMostrar menos
Tonos
Mira, paso a paso, cómo la escritura fija el tono de cada sílaba.
2 sílabas · elige una para ver su regla
Cómo se decide el tono
- Clase de consonanteClase baja
- Marca tonalMai ek
- Final de sílabaSílaba vivaNo hace falta aquí: decide la marca tonal.
Consonantes de Clase baja
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Resultado
Tono Descendente
kɛ̂ɛ
Empieza alto, sube un poco y luego cae con claridad.
Clase baja + Mai ek → Descendente
Tabla de tonos
Todas las clases y patrones de escritura, con esta sílaba destacada.
| Clase media | Clase alta | Clase baja | |
|---|---|---|---|
| Sin marca + viva | Medio | Ascendente | Medio |
| Sin marca + muerta corta | Bajo | Bajo | Alto |
| Sin marca + muerta larga | Bajo | Bajo | Descendente |
| Mai ek | Bajo | Bajo | Descendente |
| Mai tho | Descendente | Descendente | Alto |
| Mai tri | Alto | — | — |
| Mai chattawa | Ascendente | — | — |