มูลบท
moon-lá-bòt含義
1名詞C1
入門課程；基礎章節
基礎或入門課程；文本中為進一步學習打下基礎的章節。
例句
ครูkruuครูkruu1老師2師傅；導師（尊稱）ให้เราhâi raoให้เราhâi rao1給我們；給我2為我們；為我3讓我們；讓我อ่านàanอ่านàan1閱讀；看2朗讀；唸出聲3解讀；看懂4讀取資料（電腦）มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1入門課程；基礎章節2公理；公設ของkŏngของkŏng1的；屬於2東西；物品ตำราdtam-raaตำราdtam-raa1教科書；課本；手冊2專著；經典著作；權威文本3食譜；傳統配方；秘方เล่มlêmเล่มlêm1量詞（本、冊）2冊；卷；裝訂成冊的書3量詞：刀、劍、蠟燭、傳統車子นี้néeนี้née1這；這個2這個ก่อนgònก่อนgòn1在……之前；較早；先2先前的；之前的；前一次的เพราะpráwเพราะpráw1因為2因為；由於3悅耳的；動聽的เป็นbpenเป็นbpen1是；作為2成為；變成3會；懂得（表示具備某種技能）4活著的；活的5患有；遭受；處於某種狀況บทbòtบทbòt1章；課；節2角色3劇本；歌詞；文稿4詩節、章節、課文等的量詞5條款；規定6角色；職責；功能7詩節ที่têeที่têe1地方；位置；座位；空間2在；於；到某地3量詞：地點、座位、一人份餐點4...的（關係代名詞）5當...時（時間標記）6序數標記สอนsŏnสอนsŏn1教；教導；教授2告誡；說教；教誨ความรู้kwaam róoความรู้kwaam róo知識；學問；學識พื้นฐานpéun tăanพื้นฐานpéun tăan1基本的；根本的2基礎；根基3基礎（知識或教育背景）
老師要我們先讀這本教科書的入門部分，因為這部分教的是基礎知識。
還有 3 個例句顯示較少
ผู้เขียนpôo kĭianเรียบเรียงrîiap riiangมูลบทmoon-lá-bòtอย่างyàangเป็นลำดับbpen lam-dàpโดยdoiเริ่มrêrmจากjàakหลักการพื้นฐานlàk gaan péun tăanก่อนgònเชื่อมโยงchêuuam yoongไปสู่bpai sòoประเด็นbprà-denที่têeต้องdtôngอาศัยaa-săiความเข้าใจkwaam kâo jaiลึกซึ้งléuk séungยิ่งขึ้นyîng kêun
作者有系統地編排了基礎部分，先從基本原理開始，再將這些原理連結到需要更深入理解的主題。
แม้máeมูลบทmoon-lá-bòtจะjàมิใช่mí châiส่วนsùuanที่têeเสนอsà-nĕrข้อค้นพบkô kon pópใหม่màiแต่dtàeการอ่านgaan àanส่วนsùuanปูพื้นฐานbpoo péun tăanนี้néeอย่างถี่ถ้วนyàang tèe túuanย่อมyômช่วยให้chûuai hâiผู้อ่านpôo àanติดตามdtìt dtaamการอภิปรายgaan à-pí-bpraaiอันanซับซ้อนsáp sónในภายหลังnai paai lăngได้dâi
雖然入門部分沒有提出新的發現，但仔細閱讀這些基礎內容，能幫助讀者理解後面複雜的討論。
2名詞C1
公理；公設
公理；公設。無須證明便被接受的命題，用作推理或證明其他命題的起點，尤其用於數學。
例句
ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1科目；課程；學科2量詞（用於學科或課程）3知識；技能；專業技能4法術；巫術；秘術คณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàat數學เราraoเราrao1我們2我（非正式／地區用語）ยอมรับyom rápยอมรับyom ráp1接受；同意2承認；坦承3認可；肯定ว่าwâaว่าwâa1說；告訴2引導子句的連接詞3認為；覺得；判定4責備；責怪；批評มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1入門課程；基礎章節2公理；公設เป็นจริงbpen jingเป็นจริงbpen jing真實的；成真โดยdoiโดยdoi1藉由；透過2以某種方式；……地3依照；根據ไม่ต้องmâi dtôngไม่ต้องmâi dtông1不用；不必；不要2不用；不必了พิสูจน์pì-sòotพิสูจน์pì-sòot證明；證實แล้วláeoแล้วláeo1已經；了2然後；接著；之後3已經；動作完成標記4然後；接著（連接子句）ใช้cháiใช้chái1使用；運用2花費金錢；支付；支出3需要；耗費4吩咐；指派；命令มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1入門課程；基礎章節2公理；公設นั้นnánนั้นnán1那；那個（遠稱指示詞）2那個；那件物品3標示主題或表示強調的助詞พิสูจน์pì-sòotพิสูจน์pì-sòot證明；證實ข้อความkôr kwaamข้อความkôr kwaam1訊息；文字2陳述；內容อื่นèunอื่นèun1其他的；不同的；另外的2其他的；另一個
在數學中，我們不經證明就接受公理為真，再用它來證明其他命題。
還有 3 個例句顯示較少
ความรัดกุมkwaam rát-gumของkŏngข้อพิสูจน์kôr pí-sòotขึ้นอยู่กับkêun yòo gàpการอนุมานgaan à-nú-maanที่têeถูกต้องtòok dtôngจากjàakมูลบทmoon-lá-bòtมิใช่mí châiการgaanพยายามpá-yaa-yaamพิสูจน์pì-sòotมูลบทmoon-lá-bòtซึ่งsêungระบบrá-bòpนั้นnánกำหนดgam-nòtให้hâiเป็นbpenจุดตั้งต้นjùt dtâng dtônอยู่แล้วyòo láew
證明是否嚴謹，取決於能否從公理作出有效的推導，而不是試圖證明那些已被系統確立為起點的公理。
聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
2 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別低子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾活音節以響音 -ล 結尾，所以是活音節。
低子音類子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
中平調
平穩，用平常說話的音高。
低子音類 + 無聲調符號 + 活音節 → 中平
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |
單字拆解
+
มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt入門課程；基礎章節入門課程；基礎章節單字