สิงหล
sǐng-hǒnအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်B2
ဆင်ဟာလီလူမျိုး၊ ဆင်ဟာလီလူမျိုးများ
သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ လူဦးရေအများစုကို ဖွဲ့စည်းထားသော ဆင်ဟာလီလူမျိုးစုဝင်တစ်ဦး သို့မဟုတ် ထိုလူမျိုးစုတစ်စုလုံး။
ဥပမာများ
เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1သူငယ်ချင်း၊ မိတ်ဆွေ2အတန်းဖော်၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်3အဖော်ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnကျွန်ုပ်၏เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်ชาวchaaoชาวchaaoလူမျိုးများ၊ ဒေသခံများ၊ မြို့သူမြို့သားများสิงหลsǐng-hǒnสิงหลsǐng-hǒn1ဆင်ဟာလီလူမျိုး၊ ဆင်ဟာလီလူမျိုးများ2ဆင်ဟာလာဘာသာစကား3သီရိလင်္ကာကျွန်း၏ ရှေးအမည်และlɛ́และlɛ́နှင့်เติบโตdtə̀əp-dtooเติบโตdtə̀əp-dtoo1ကြီးထွားလာသည် / ရင့်ကျက်လာသည်2တိုးတက်ကျယ်ပြန့်လာသည် (စီးပွားရေး/အဖွဲ့အစည်း)ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောศรีลังกาsǐi-lang-gaaศรีลังกาsǐi-lang-gaaသီရိလင်္ကာ (နိုင်ငံ)
ကျွန်ုပ်၏ သူငယ်ချင်းသည် သီဟိုဠ်လူမျိုးဖြစ်ပြီး သီရိလင်္ကာနိုင်ငံတွင် ကြီးပြင်းခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ประชากรส่วนใหญ่bprà-chaa-gɔɔn-sùuan-yàiของkɔ̌ɔngศรีลังกาsǐi-lang-gaaเป็นbpenชาวchaaoสิงหลsǐng-hǒnแต่dtɛ̀ɛก็gɔ̂มีmiiคนkonจากjàakกลุ่มชาติพันธุ์glùm-châat-dtì-panอื่นʉ̀ʉnอาศัยอยู่aa-sǎi-yùuด้วยdûuai
သီရိလင်္ကာနိုင်ငံ၏ လူဦးရေအများစုသည် သီဟိုဠ်လူမျိုးများဖြစ်သော်လည်း အခြားတိုင်းရင်းသားအုပ်စုများမှ လူများလည်း ထိုနိုင်ငံတွင် နေထိုင်ကြသည်။
แม้mɛ́ɛชาวchaaoสิงหลsǐng-hǒnจะเป็นjà-bpenกลุ่มชาติพันธุ์glùm-châat-dtì-panที่tîiใหญ่ที่สุดyài-tîi-sùtในnaiศรีลังกาsǐi-lang-gaaแต่dtɛ̀ɛประเพณีbprà-pee-niiของkɔ̌ɔngพวกเขาpûuak-kǎoก็gɔ̂แตกต่างกันไปdtɛ̀ɛk-dtàang-gan-bpaiตามdtaamท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìn
သီဟိုဠ်လူမျိုးများသည် သီရိလင်္ကာနိုင်ငံတွင် လူဦးရေအများဆုံး တိုင်းရင်းသားအုပ်စုဖြစ်သော်လည်း ၎င်းတို့၏ ရိုးရာဓလေ့များသည် ဒေသအလိုက် ကွဲပြားကြသည်။
ครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaชาวchaaoสิงหลsǐng-hǒnที่tîiเราraoไปเยี่ยมbpai-yîiamยังyangรักษาrák-sǎaประเพณีbprà-pee-niiดั้งเดิมdâng-dəəmไว้wáiแม้mɛ́ɛลูกหลานlûuk-lǎanบางคนbaang-konจะjàย้ายไปอยู่yáai-bpai-yùuต่างประเทศdtàang-bprà-têetแล้วlɛ́ɛo
ကျွန်ုပ်တို့ သွားရောက်လည်ပတ်ခဲ့သော သီဟိုဠ်မိသားစုသည် ငယ်ရွယ်သော မိသားစုဝင်အချို့ နိုင်ငံခြားသို့ ပြောင်းရွှေ့သွားကြပြီဖြစ်သော်လည်း မိမိတို့၏ ရိုးရာဓလေ့များကို ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဆဲဖြစ်သည်။
2နာမ်B2
ဆင်ဟာလာဘာသာစကား
သီရိလင်္ကာနိုင်ငံရှိ ဆင်ဟာလီလူမျိုးများ အဓိက ပြောဆိုသည့် ဘာသာစကား။
ဥပမာများ
ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်กำลังgam-langกำลังgam-lang1လုပ်နေဆဲ၊ လုပ်ဆောင်နေစဉ်2စွမ်းအား၊ ခွန်အား3စွမ်းအား၊ ပါဝါ4တပ်ဖွဲ့၊ အင်အားเรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)ภาษาpaa-sǎaภาษาpaa-sǎa1ဘာသာစကား2သီးသန့်သုံးစကားအသုံးအနှုန်းสิงหลsǐng-hǒnสิงหลsǐng-hǒn1ဆင်ဟာလီလူမျိုး၊ ဆင်ဟာလီလူမျိုးများ2ဆင်ဟာလာဘာသာစကား3သီရိလင်္ကာကျွန်း၏ ရှေးအမည်เพราะprɔ́เพราะprɔ́1အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊ ကြောင့်2ကြောင့်၊ အကြောင်းကြောင့်3သာယာသော၊ နားထောင်ကောင်းသောอยากyàakอยากyàak1လိုချင်သည်၊ ဆန္ဒရှိသည်2တောင့်တသည်၊ ပြင်းပြစွာ ဆန္ဒရှိသည်คุยkuiคุยkui1စကားပြောသည်၊ စကားစမြည်ပြောသည်2ဆွေးနွေးသည်၊ တိုင်ပင်သည်3ကြွားဝါသည်၊ ဝါကြွားသည်4အချစ်ရေးအရ စကားပြောသည်၊ ဖြစ်နိုင်ဖွယ်ချစ်သူနှင့် ရင်းနှီးအောင်လုပ်သည်กับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အားเพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1သူငယ်ချင်း၊ မိတ်ဆွေ2အတန်းဖော်၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်3အဖော်จากjàakจากjàak1မှ2ထွက်ခွာသည်၊ ခွဲခွာသည်3ဓနိပင်ศรีลังกาsǐi-lang-gaaศรีลังกาsǐi-lang-gaaသီရိလင်္ကာ (နိုင်ငံ)
သီရိလင်္ကာနိုင်ငံမှ ကျွန်ုပ်၏ သူငယ်ချင်းနှင့် စကားပြောချင်သောကြောင့် သီဟိုဠ်ဘာသာစကားကို သင်ယူနေပါသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เขาkǎoพูดpûutภาษาpaa-sǎaสิงหลsǐng-hǒnได้dâaiคล่องklɔ̂ɔngแต่ยังdtɛ̀ɛ-yangอ่านหนังสือàan-nǎng-sʉ̌ʉภาษาpaa-sǎaนี้níiช้าcháaอยู่yùu
သူသည် သီဟိုဠ်ဘာသာစကားကို ကျွမ်းကျင်စွာ ပြောတတ်သော်လည်း ထိုဘာသာစကားဖြင့် ရေးထားသော စာအုပ်များကို ဖတ်ရာတွင် နှေးနေဆဲဖြစ်သည်။
ผู้จัดงานpûu-jàt-ngaanให้hâiล่ามlâamแปลbplɛɛคำบรรยายkam-ban-yaaiเป็นbpenภาษาpaa-sǎaสิงหลsǐng-hǒnเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiผู้ฟังpûu-fangที่tîiไม่mâiเข้าใจkâo-jaiภาษาอังกฤษpaa-sǎa-ang-grìtติดตามdtìt-dtaamเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaได้dâai
အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားကို နားမလည်သော နားထောင်သူများ ဟောပြောချက်အကြောင်းအရာကို နားလည်လိုက်ပါနိုင်စေရန် ပွဲစီစဉ်သူများက စကားပြန်တစ်ဦးအား ဟောပြောချက်ကို သီဟိုဠ်ဘာသာစကားသို့ ပြန်ဆိုပေးရန် စီစဉ်ခဲ့သည်။
แม้mɛ́ɛเธอtəəจะjàใช้cháiภาษาไทยpaa-sǎa-taiในnaiชีวิตประจำวันchii-wít-bprà-jam-wanแต่dtɛ̀ɛเวลาwee-laaโทรกลับtoo-glàpบ้านbâanเธอtəəมักพูดmák-pûutภาษาpaa-sǎaสิงหลsǐng-hǒnกับgàpพ่อแม่pɔ̂ɔ-mɛ̂ɛ
သူမသည် နေ့စဉ်ဘဝတွင် ထိုင်းဘာသာစကားကို အသုံးပြုသော်လည်း အိမ်သို့ ဖုန်းဆက်သောအခါ မိဘများနှင့် သီဟိုဠ်ဘာသာစကားဖြင့် ပြောလေ့ရှိသည်။
3နာမ်C1
သီရိလင်္ကာကျွန်း၏ ရှေးအမည်
သမိုင်းတွင် သီဟိုဠ်ဟုလည်း လူသိများသော သီရိလင်္ကာကျွန်း၏ ရှေးအမည်တစ်ခု။
ဥပမာများ
ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောหนังสือประวัติศาสตร์nǎng-sʉ̌ʉ-bprà-wàt-dtì-sàatหนังสือประวัติศาสตร์nǎng-sʉ̌ʉ-bprà-wàt-dtì-sàatသမိုင်းစာအုပ်၊ သမိုင်းမှတ်တမ်းเล่มlêmเล่มlêm1အုပ် (စာအုပ်စသည်တို့ကို ရေတွက်ရာတွင်သုံးသောစကားလုံး)2စာအုပ်တွဲ၏ တစ်အုပ်၊ ချုပ်ထားသောစာအုပ်3ဓား၊ ဖယောင်းတိုင်၊ လှည်း ရေတွက်စကားလုံးนี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)ผู้เขียนpûu-kǐianผู้เขียนpûu-kǐian1စာရေးသူ၊ စာရေးဆရာ2ကျွန်ုပ် (စာရေးသူ)ใช้cháiใช้chái1အသုံးပြုသည်၊ သုံးသည်2ငွေသုံးသည်၊ ပေးချေသည်3အချိန်ယူသည်၊ လိုအပ်သည်4လုပ်ခိုင်းသည်၊ တာဝန်ပေးသည်၊ အမိန့်ပေးသည်ชื่อchʉ̂ʉชื่อchʉ̂ʉ1နာမည်2နာမည်တွင်သည်၊ ခေါ်ဆိုခံရသည်3ဂုဏ်သတင်း၊ ကျော်ကြားမှုสิงหลsǐng-hǒnสิงหลsǐng-hǒn1ဆင်ဟာလီလူမျိုး၊ ဆင်ဟာလီလူမျိုးများ2ဆင်ဟာလာဘာသာစကား3သီရိလင်္ကာကျွန်း၏ ရှေးအမည်แทนtɛɛnแทนtɛɛn1အစား / ထိုအစား2အစားထိုးသည်၊ ကိုယ်စားပြုသည်3နေရာတွင်၊ ကိုယ်စားชื่อchʉ̂ʉชื่อchʉ̂ʉ1နာမည်2နာမည်တွင်သည်၊ ခေါ်ဆိုခံရသည်3ဂုဏ်သတင်း၊ ကျော်ကြားမှုศรีลังกาsǐi-lang-gaaศรีลังกาsǐi-lang-gaaသီရိလင်္ကာ (နိုင်ငံ)
ဤသမိုင်းစာအုပ်တွင် စာရေးသူသည် သီရိလင်္ကာဟူသော အမည်အစား သီဟိုဠ်ဟူသော အမည်ကို အသုံးပြုထားသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
คำว่าkam-wâaสิงหลsǐng-hǒnในnaiเอกสารèek-gà-sǎanเก่าgàoฉบับchà-bàpนี้níiหมายถึงmǎai-tʉ̌ngเกาะgɔ̀ศรีลังกาsǐi-lang-gaaไม่ใช่mâi-châiชื่อchʉ̂ʉเมืองmʉʉangอย่างที่yàang-tîiผู้อ่านpûu-àanบางคนbaang-konเข้าใจkâo-jai
ဤစာတမ်းဟောင်းတွင် သီဟိုဠ်ဟူသောအမည်သည် သီရိလင်္ကာကျွန်းကို ရည်ညွှန်းခြင်းဖြစ်ပြီး စာဖတ်သူအချို့ ယူဆသကဲ့သို့ မြို့တစ်မြို့ကို ရည်ညွှန်းခြင်း မဟုတ်ပါ။
การที่gaan-tîiเอกสารโบราณèek-gà-sǎan-boo-raanเรียกrîiakเกาะgɔ̀ศรีลังกาsǐi-lang-gaaว่าwâaสิงหลsǐng-hǒnสะท้อนให้เห็นsà-tɔ́ɔn-hâi-hěnธรรมเนียมtam-niiamการเรียกชื่อgaan-rîiak-chʉ̂ʉดินแดนdin-dɛɛnที่tîiเปลี่ยนแปลงbplìian-bplɛɛngไปตามbpai-dtaamยุคสมัยyúk-sà-mǎi
ရှေးဟောင်းစာတမ်းများတွင် သီရိလင်္ကာကျွန်းကို သီဟိုဠ်ဟု ခေါ်ဆိုထားခြင်းသည် နေရာဒေသများကို အမည်ပေးခေါ်ဆိုသည့် ဓလေ့များ အချိန်နှင့်အမျှ ပြောင်းလဲလာပုံကို ထင်ဟပ်စေသည်။
หากhàakไม่mâiพิจารณาpí-jaa-rá-naaบริบทbor-rí-bòtทางประวัติศาสตร์taang bprà-wàt-sàatให้hâiรอบคอบrôp kôpผู้อ่านpôo àanอาจàatไม่mâiตระหนักdtrà-nàkว่าwâaสิงหลsĭng-hŏnที่กล่าวถึงtêe glàao tĕungในnaiบันทึกban-têukนั้นnánคือkeuเกาะgòrเดียวdiiaoกับgàpที่têeภายหลังpaai lăngรู้จักrúu jàkกันganในnaiชื่อchêuซีลอนsee lon
သမိုင်းနောက်ခံအခြေအနေကို သေချာစွာ မစဉ်းစားပါက ထိုမှတ်တမ်းတွင် ဖော်ပြထားသော သီဟိုဠ်သည် နောင်တွင် စီလုံဟု လူသိများလာသော ကျွန်းတစ်ကျွန်းတည်းပင်ဖြစ်ကြောင်း စာဖတ်သူများ သတိမပြုမိနိုင်ပါ။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ง ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
sǐng
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |