แหล่

hɛ̀ɛn

意味

1名詞C1

タイ仏教における説法の詠唱；朗唱様式

タイの伝統的な旋律による詠唱や朗唱の様式。ヴェッサンタラ本生譚などの仏教の説法でよく用いられる

例文

คุณยายkun-yaaiคุณยายkun-yaai母方の祖母、高齢女性への敬称ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn私の、私のものชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1好む、好きである2〜しがちである、よく〜する3適切である、合致する（フォーマル）ไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にฟังเทศน์fang-têetฟังเทศน์fang-têet説教を聞く、法話を聞くแหล่hɛ̀ɛnแหล่hɛ̀ɛn1タイ仏教における説法の詠唱；朗唱様式2仏教の説法を詠唱するที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語วัดwátวัดwát1測る；測定する2仏教寺院3評価する；査定するในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）วันพระwan-práวันพระwan-prá仏教の聖日・斎日（布薩）
私の祖母は、仏教の祝日に寺院へ「レー」の説法を聞きに行くのが好きです。
他 3 件の例文
หลวงพ่อlǔuang-pɔ̂ɔท่านtânมีmiiน้ำเสียงnáam-sǐiangไพเราะpai-rɔ́ทำให้tam-hâiการเทศน์gaan-têetทำนองtam-nɔɔngแหล่hɛ̀ɛnของkɔ̌ɔngท่านtânเป็นที่ชื่นชอบbpen-tîi-chʉ̂ʉn-chɔ̂ɔpของkɔ̌ɔngชาวบ้านchaao-bâanอย่างมากyàang-mâak
その僧侶は美しい声を持っており、彼の「レー」の詠唱スタイルは村人たちに非常に好まれています。
การgaanเทศน์มหาชาติtêet-má-hǎa-châatมักจะmák-jàมีmiiการใช้gaan-cháiจังหวะjang-wàทำนองtam-nɔɔngแหล่hɛ̀ɛnเพื่อpʉ̂ʉaดึงdʉngอารมณ์aa-romของkɔ̌ɔngพุทธศาสนิกชนpút-tá-sǎa-sà-ník-gà-chonให้hâiคล้อยตามklɔ́ɔi-dtaamไปbpaiกับgàpโศกนาฏกรรมsòok-gà-nâat-dtà-gamของkɔ̌ɔngพระเวสสันดรprá-wêet-sǎn-dɔɔn
マハチャートの説法では、聴衆の感情を引き込み、ヴェッサンタラ・ジャータカの悲劇に共感させるために、しばしば「レー」のリズミカルな旋律が用いられます。
การgaanจะjàสืบทอดsʉ̀ʉp-tɔ̂ɔtศิลปะsǐn-lá-bpàการใช้เสียงgaan-chái-sǐiangทำนองtam-nɔɔngแหล่hɛ̀ɛnให้hâiชำนาญcham-naanนั้นnánไม่ได้mâi-dâaiอาศัยaa-sǎiเพียงแค่piiang-kɛ̂ɛพลังเสียงpá-lang-sǐiangแต่ยังdtɛ̀ɛ-yangต้องมีdtɔ̂ng-miiความkwaamเข้าใจอย่างลึกซึ้งkâo-jai-yàang-lʉ́k-sʉ́ngในnaiฉันทลักษณ์chǎn-tá-lákและlɛ́การเล่าเรื่องgaan-lâo-rʉ̂ʉang
「レー」スタイルの声の芸術を巧みに継承するには、声の力だけでなく、詩の韻律や物語構成に対する深い理解も必要です。
2動詞C1

仏教の説法を詠唱する

特有の旋律的な様式で仏教の説法を詠唱する、または歌うこと

例文

พระอาจารย์prá-aa-jaanพระอาจารย์prá-aa-jaan尊師；指導者の僧侶（仏教）ท่านtânท่านtân1あなた（丁寧・公式）2あの方、彼、彼女（敬称）3〜様、〜殿4敬称5類別詞（人を表す丁寧語）นี้níiนี้níi1この（話し手の近く）2これ3この、現在の（時間・話題）แหล่hɛ̀ɛnแหล่hɛ̀ɛn1タイ仏教における説法の詠唱；朗唱様式2仏教の説法を詠唱するเก่งมากgèng-mâakเก่งมากgèng-mâak1（〜が）とても上手な、非常に熟練した2よくやった！、よくできました！、すごい！จนjonจนjon1貧しい2～まで3～するほど；～するまでชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1村人、地元住民2一般人、素人、大衆3庶民的な、日常的な、平易な（修飾語として）ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1好む、好きである2〜しがちである、よく〜する3適切である、合致する（フォーマル）มาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーฟังเทศน์fang-têetฟังเทศน์fang-têet説教を聞く、法話を聞くที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語วัดwátวัดwát1測る；測定する2仏教寺院3評価する；査定する
このお坊さんは説教の詠唱がとても上手なので、村人たちは寺に彼の話を聞きに行くのが大好きです。
他 3 件の例文
ในnaiงานเทศน์มหาชาติngaan-têet-má-hǎa-châatปีนี้bpii-níiพระสงฆ์prá-sǒngหลายlǎaiรูปrûupจะjàผลัดกันplàt-ganมาmaaแหล่hɛ̀ɛnกัณฑ์ganมัทรีmát-tá-riiให้hâiพุทธศาสนิกชนpút-tá-sǎa-sà-ník-gà-chonฟังfang
今年のヴェッサンタラ・ジャータカ説教祭では、数人の僧侶が交代で仏教徒のためにマツィーの章を詠唱します。
ทักษะták-sàการgaanแหล่hɛ̀ɛnของkɔ̌ɔngพระนักเทศน์prá-nák-têetต้องdtɔ̂ngอาศัยaa-sǎiทั้งtángพลังเสียงpá-lang-sǐiangและlɛ́จังหวะjang-wàการเอื้อนgaan-ʉ̂ʉanที่tîiถูกต้องtùuk-dtɔ̂ngตามdtaamขนบkà-nòpดั้งเดิมdâng-dəəm
説教僧の詠唱スキルには、声の力強さと、伝統的な慣習に従った正しい節回しのリズムの両方が必要です。
การgaanแหล่hɛ̀ɛnไม่ได้mâi-dâaiเป็นเพียงbpen-piiangแค่kɛ̂ɛการใช้gaan-cháiเทคนิคték-nìkการเปล่งเสียงgaan-bplèeng-sǐiangแต่dtɛ̀ɛเป็นbpenศิลปะsǐn-lá-bpàในnaiการถ่ายทอดgaan-tàai-tɔ̂ɔtหลักธรรมคำสอนlàk-tam-kam-sɔ̌ɔnให้hâiเข้าถึงkâo-tʉ̌ngจิตใจjìt-jaiผู้ฟังpûu-fang
説教を詠唱することは、単なる発声技術の使用ではなく、聞き手の心に届くように仏教の教えを伝える芸術です。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス前置の หล の前の発音しない ห で、この音節は高子音クラスになります。
  2. 声調記号Mai ek
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

低声

hɛ̀ɛn

低く始まり、低いまま少し下がります。

高子音クラス + Mai ek → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——