แป่ว

bpɛ̀ɛo

意味

1感嘆詞B2

［感嘆詞］ガクッ、チーン（ガッカリ）

冗談が滑った時など、突然ガッカリした時や気まずい時、面白くない時に使われる感嘆詞や擬音語

例文

อุตส่าห์ùt-sàaอุตส่าห์ùt-sàa1わざわざ〜する、特別に努力する2せっかく（後悔や失望を表す）เตรียมdtriiamเตรียมdtriiam準備する、用意するมุกตลกmúk-dtà-lòkมุกตลกmúk-dtà-lòkジョーク、ギャグ、冗談มาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーเล่นlênเล่นlên1遊ぶ、楽しむ2プレーする、演奏する3演じる、出演する4気軽に、遊びで5からかう、冗談を言う6再生する（音声・映像）7使う；取り組む；扱う（口語）ปรากฏว่าbpraa-gòt-wâaปรากฏว่าbpraa-gòt-wâa〜だと判明する、〜であることが分かるไม่มีmâi-miiไม่มีmâi-mii1持っていない、ない2ない、存在しない3[返答] ありません、在庫切れですใครkraiใครkrai1誰2誰でも、誰かขำkǎmขำkǎm1おかしい、面白い2笑う、面白がる3遊び半分で、冗談で（動詞の後の「ขำ ๆ」）เลยləəiเลยləəi1全く、少しも（主に否定文で）2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に（強調）4通り過ぎる；超えるแป่วbpɛ̀ɛoแป่วbpɛ̀ɛo1［感嘆詞］ガクッ、チーン（ガッカリ）2ガッカリした、意気消沈した
せっかくジョークを用意したのに、結局誰も笑ってくれませんでした。ガーン！
他 3 件の例文
นึกว่าnʉ́k-wâaวันนี้wan-níiจะได้jà-dâaiหยุดพักผ่อนyùt-pák-pɔ̀ɔnที่ไหนได้tîi-nǎi-dâaiหัวหน้าhǔua-nâaโทรมาtoo-maaสั่งงานsàng-ngaanแป่วbpɛ̀ɛo
今日は休めると思っていたのに、代わりに上司から仕事の電話がかかってきました…ガクッ。
เขาkǎoเล่าเรื่องlâo-rʉ̂ʉangตลกdtà-lòkจบjòpปุ๊บbpúpแต่dtɛ̀ɛเพื่อนร่วมงานpʉ̂ʉan-rûuam-ngaanกลับglàpนั่งnângเงียบกริบngîiap-grìpพร้อมกับprɔ́ɔm-gàpเสียงเอฟเฟกต์sǐiang-éep-fêekในnaiหัวhǔuaว่าwâaแป่วbpɛ̀ɛo
彼がジョークを言い終えるとすぐに、同僚たちはシーンと静まり返り、彼の頭の中には「チーン」という効果音が響きました。
อุตส่าห์ùt-sàaขับรถkàp-rótมาmaaตั้งdtângไกลglaiเพื่อpʉ̂ʉaมากินmaa-ginร้านโปรดráan-bpròotแต่dtɛ̀ɛป้ายหน้าร้านbpâai-nâa-ráanเขียนkǐianว่าwâaปิดbpìtปรับปรุงbpràp-bprungแป่วbpɛ̀ɛo
お気に入りの店で食べるためにわざわざ車でやってきたのに、店の前の看板には改装のため閉店と書いてありました…ガーン！
2形容詞B2

ガッカリした、意気消沈した

突然ガッカリしたり、きまり悪く感じたり、自信や意欲を失ったりする気持ち

例文

พอpɔɔพอpɔɔ1十分な2十分に3十分である、足りる4かなり；わりと；まあまあ5〜するとすぐに、〜するやいなやเห็นhěnเห็นhěn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるคะแนนká-nɛɛnคะแนนká-nɛɛn1スコア、点数2票（数えられる選択）3評価；成績；点数สอบวิชาคณิตศาสตร์sɔ̀ɔp-wí-chaa-ká-nít-dtà-sàatสอบวิชาคณิตศาสตร์sɔ̀ɔp-wí-chaa-ká-nít-dtà-sàat数学の試験を受けるฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）3〜のように、〜としてก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーรู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1感じる、感知する2～だと感じる、思う（印象・意見）ใจแป่วjai-bpɛ̀ɛoใจแป่วjai-bpɛ̀ɛo落胆した、心が沈んだทันทีtan-tiiทันทีtan-tiiすぐに、ただちに
数学の試験結果を見たとき、すぐに心が沈みました。
他 3 件の例文
ตอนที่dtɔɔn-tîiลูกค้าlûuk-káaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaจะjàขอkɔ̌ɔยกเลิกyók-lə̂əkออเดอร์ɔɔ-də̂əแม่ค้าmɛ̂ɛ-káaก็gɔ̂ถึงกับtʉ̌ng-gàpแป่วbpɛ̀ɛoไปเลยbpai-ləəi
客が注文をキャンセルしたいと言ったとき、店主はすぐに意気消沈してしまいました。
เขาkăoอุตส่าห์ùt-sàaซ้อมร้องเพลงsóm róng playngมาmaaอย่างดีyàang deeแต่dtàeพอporกรรมgamการวิจารณ์gaan wí-jaanแรงๆraeng raengก็gâwทำเอาtam aoเสียsĭiaความมั่นใจkwaam mân jaiและláeรู้สึกrúu-sèukแป่วbpàewไปเลยbpai loie
彼は一生懸命歌の練習をしてきましたが、審査員から厳しい批判を受けると、自信を失い、すっかり落ち込んでしまいました。
เมื่อmʉ̂ʉaรู้rúuว่าwâaโปรเจกต์bproo-jèekที่tîiทุ่มเทtûm-teeทำมาtam-maaตลอดทั้งdtà-lɔ̀ɔt-tángเดือนdʉʉanถูกtùukผู้บริหารpûu-bɔɔ-rí-hǎanปฏิเสธbpà-dtì-sèetทีมงานtiim-ngaanทุกคนtúk-konก็gɔ̂ถึงกับtʉ̌ng-gàpใจแป่วjai-bpɛ̀ɛo
丸一ヶ月を捧げたプロジェクトが役員に却下されたことを知り、チーム全員が落胆しました。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号Mai ek
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

低声

bpɛ̀ɛo

低く始まり、低いまま少し下がります。

中子音クラス + Mai ek → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます