ฉันโท

chǎn-too

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်C2

ရွတ်ဖတ်သံအဆင့် - ထို (tho)

ထိုင်းရိုးရာ ရွတ်ဖတ်သီဆိုမှုတွင် အသုံးပြုသော 'အေ့က်' (ek) အဆင့်ထက်မြင့်၍ 'သရီ' (tri) အဆင့်ထက်နိမ့်သော 'ထို' (tho) အသံအဆင့်။

ဥပမာများ

ครูสอนkruu sŏnให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်นักเรียนnák riianนักเรียนnák riianကျောင်းသားขับkàpขับkàp1မောင်းနှင်သည်2မောင်းထုတ်သည်၊ နှင်ထုတ်သည်3သီဆိုသည်၊ ရွတ်ဆိုသည်4စွန့်ထုတ်သည်၊ စစ်ထုတ်သည်เสภาsăy-paaเสภาsăy-paa1ထိုင်းကဗျာပုံစံ (ဆေဖာ)2ဆေဖာရွတ်ဖတ်သီကျူးခြင်းในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောระดับrá-dàpระดับrá-dàp1အဆင့်၊ အတိုင်းအတာ2အဆင့်အတန်း၊ ရာထူးအဆင့်3အဆင့် သို့မဟုတ် အတန်းများအတွက် ရေတွက်ပုဒ်4ရေချိန် (ကိရိယာ)ฉันโทchăn-tohฉันโทchăn-toh1ရွတ်ဖတ်သံအဆင့် - ထို (tho)2ကဗျာစပ်နည်းအဆင့် - ချန်ထိုซึ่งsêungซึ่งsêung1အဆိုပါ၊ ယင်း၊ သော (အထူးပြုစကားလုံး)2၎င်းက၊ ၎င်းမှာ (အကြောင်းအရာကို ဆက်စပ်ရှင်းပြသောစကား)สูงกว่าsŏong gwàaสูงกว่าsŏong gwàa1ပို၍မြင့်သော2ပို၍များသော၊ ပို၍မြင့်သောเอeเอeအင်း၊ အဲ၊ ဟင်กราวgraaoกราวgraao1ကျယ်လောင်၍ ဆက်တိုက်မြည်သော2နေရာအနှံ့ ပြန့်ကျဲနေသော (စာပေ)หนึ่งnèungหนึ่งnèung1၁ (ကိန်းဂဏန်း)2တစ်၊ တစ်ခုတည်းသော3တစ်ဦးသော၊ တစ်ခုသော၊ တစ်ချိန်သော4ပထမ၊ ထိပ်တန်းขั้นkânขั้นkân1လှေကားထစ်2အဆင့်၊ အပိုင်းအခြား3အဆင့်များကို ရေတွက်သောစကားလုံး4ရာထူးအဆင့်၊ အဆင့်အတန်း
ဆရာက ကျောင်းသားများကို 'ဧ' အဆင့်ထက် တစ်ဆင့်မြင့်သော 'ချန်ထို' (chan-tho) အသံအနိမ့်အမြင့်ဖြင့် ဆေဖာ (sepha) ရွတ်ဆိုနည်းကို သင်ကြားပေးခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ในnaiบทไหว้ครูbòt-wâi-kruuผู้ขับpûu-kàpเลือกใช้lʉ̂ʉak-cháiฉันโทchǎn-tooเพื่อpʉ̂ʉaยกระดับyók-rá-dàpอารมณ์aa-romก่อนgɔ̀ɔnเปลี่ยนbplìianขึ้นไปkʉ̂n-bpaiสู่sùuฉันchǎnตรีdtrii
ဝေခရူး (wai khru) ရွတ်ဆိုပွဲတွင် ဖျော်ဖြေသူသည် 'ချန်ထရီ' (chan-tri) အဆင့်သို့ မပြောင်းလဲမီ ခံစားချက်ကို မြှင့်တင်ရန် 'ချန်ထို' (chan-tho) အသံအနိမ့်အမြင့်ကို ရွေးချယ်ခဲ့သည်။
การรักษาgaan-rák-sǎaจังหวะjang-wàและlɛ́น้ำเสียงnáam-sǐiangในnaiฉันโทchǎn-tooต้องdtɔ̂ngประณีตbprà-nîitมิฉะนั้นmí-chà-nánช่วงchûuangรอยต่อrɔɔi-dtɔ̀ɔกับgàpฉันchǎnเอกèekจะjàฟังfangสะดุดsà-dùt
chan-tho အသံပိုင်းတွင် စည်းချက်နှင့် အသံနေအထားကို ထိန်းသိမ်းခြင်းသည် စေ့စပ်သေချာရမည်၊ သို့မဟုတ်ပါက ek သို့ ကူးပြောင်းသည့်အခါ နားထောင်ရသည်မှာ အဆင်မပြေ ဖြစ်လိမ့်မည်။
ครูkruuดนตรีไทยdon-dtrii-taiชี้ว่าchíi-wâaการเปล่งเสียงgaan-bplèeng-sǐiangฉันโทchǎn-tooอย่างหนักyàang-nàkแน่นnɛ̂nแต่dtɛ̀ɛไม่mâiแข็งทื่อkɛ̌ng-tʉ̂ʉคือkʉʉหัวใจhǔua-jaiของkɔ̌ɔngการขับgaan-kàpเสภาsěe-paaชั้นครูchán-kruu
ထိုင်းဂီตပညာရှင်ကြီးက chan-tho အသံကို ခိုင်မာသော်လည်း တောင့်တင်းမှုမရှိဘဲ ထုတ်ဖော်ခြင်းသည် ကျွမ်းကျင်သော sepha ရွတ်ဆိုခြင်း၏ အဓိကနှလုံးသားဖြစ်ကြောင်း ထောက်ပြခဲ့သည်။
2နာမ်C2

ကဗျာစပ်နည်းအဆင့် - ချန်ထို

ဂန္ထဝင်ကဗျာလင်္ကာများတွင် ပုံစံများ သို့မဟုတ် စကားလုံးအဆင့်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန်အတွက် အသုံးပြုသော 'ချန်ထို' ဟုခေါ်သည့် ထိုင်းရိုးရာ ကဗျာစပ်နည်း သို့မဟုတ် စတိုင်အဆင့်။

ဥပမာများ

ตำรากลอนdtam-raa-glɔɔnตำรากลอนdtam-raa-glɔɔnထိုင်းကဗျာစပ်နည်းလမ်းညွှန်ကျမ်းเก่าgàoเก่าgào1အဟောင်း၊ ဟောင်းနွမ်းသော2ယခင်၊ အဟောင်း3ခေတ်မမီသော၊ ရှေးကျသောจัดรูปแบบjàt-rûup-bɛ̀ɛpจัดรูปแบบjàt-rûup-bɛ̀ɛpပုံစံချသည်၊ ဖောမတ်လုပ်သည်คำkamคำkam1စကားလုံး၊ ဝေါဟာရ2စကားလုံးများအတွက် မျိုးပြစကားလုံး3ပြောစကား၊ စကားประพันธ์bprà-panประพันธ์bprà-panစာရေးသည်၊ သီချင်းစပ်သည်၊ ရေးစပ်သည်นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)ไว้wáiไว้wái1သိမ်းထားသည်၊ ချန်ထားသည်2ဖယ်ထားသည်၊ အရန်ထားသည်။3နောက်မှလုပ်ရန်၊ သိမ်းဆည်းရန်။4ဒီအတိုင်းထားသည်။5ထားရှိမှု သို့မဟုတ် အခြေအနေထိန်းသိမ်းမှုကို ဖော်ပြသည်6(ဆံပင်၊ မုတ်ဆိတ်) ထားသည်။ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောระดับrá-dàpระดับrá-dàp1အဆင့်၊ အတိုင်းအတာ2အဆင့်အတန်း၊ ရာထူးအဆင့်3အဆင့် သို့မဟုတ် အတန်းများအတွက် ရေတွက်ပုဒ်4ရေချိန် (ကိရိယာ)ฉันโทchǎn-tooฉันโทchǎn-too1ရွတ်ဖတ်သံအဆင့် - ထို (tho)2ကဗျာစပ်နည်းအဆင့် - ချန်ထိုตามdtaamตามdtaam1နောက်မှလိုက်သည်2အရ၊ အတိုင်း3နောက်မှ၊ နောက်တွင်၊ လိုက်လံ၍4လိုက်နာသည်၊ အတိုင်းလုပ်သည်5တစ်လျှောက်၊ စဥ်ဆက်မပြတ် (လမ်းကြောင်း/ဦးတည်ရာ)6လာရန်ခေါ်သည်၊ သွားခေါ်လာသည်7မီးထွန်းသည်၊ မီးညှိသည် (စာပေသုံး)หลักlàkหลักlàk1အဓိကဖြစ်သော2အခြေခံမူ၊ သဘောတရား3တိုင်၊ ဒေါက်တိုင်4အရေအတွက်ပြပုဒ်၊ တိုင်၊ ငုတ်၊ ဂဏန်းနေရာฉันทลักษณ์chǎn-tá-lákฉันทลักษณ์chǎn-tá-lákကဗျာစပ်နည်း၊ ကာရန်ဖွဲ့ထုံးไทยtaiไทยtai1ထိုင်း (ဘာသာစကား)2ထိုင်း၊ ထိုင်းနိုင်ငံ၏3ထိုင်းလူမျိုး
ရှေးဟောင်းကဗျာကျမ်းသည် ဤကဗျာပုံစံကို ထိုင်းကဗျာသီကုံးမှု စည်းမျဉ်းများအရ ချန်ထို (Chan Tho) အဆင့်တွင် အမျိုးအစားခွဲခြားထားသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanเสนอsà-nə̌əว่าwâaโคลงkloongบางbaangบทbòtใช้cháiถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamระดับrá-dàpฉันโทchǎn-tooเพื่อpʉ̂ʉaรักษาrák-sǎaสัมผัสsǎm-pàtและlɛ́น้ำหนักnám-nàkจังหวะjang-wàให้hâiสม่ำเสมอsà-màm-sà-mə̌ə
ကာရန်နှင့် စည်းချက်အလေးသာမှု မှန်ကန်စေရန်အတွက် အချို့သော လေးလုံးစပ်ကဗျာများသည် ချန်ထို (Chan Tho) အဆင့် အသုံးအနှုန်းများကို အသုံးပြုထားကြောင်း ပညာရှင်များက အကြံပြုကြသည်။
อาจารย์aa-jaanเปรียบเทียบbprìiap tîiapฉันโทchăn-tohกับgàpชั้นchánอื่นèunๆ-เพื่อpêuuaชี้ให้เห็นchée hâi hĕnความละเอียดkwaam lá-ìiatในnaiจำนวนjam-nuuanพยางค์pá-yaangและláeรูปrôopวรรณยุกต์wan-ná-yúkที่têeบังคับbang-káp
လိုအပ်သော ဝဏ္ဏအရေအတွက်နှင့် အသံနေအသံထား ပုံစံများရှိ သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကို မီးမောင်းထိုးပြရန်အတွက် ပါမောက္ခသည် ချန်ထို (Chan Tho) ကို အခြားအဆင့်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပြခဲ့သည်။
การยกระดับgaan yók-rá-dàpรสrótกวีgà-weeด้วยdûuayฉันโทchăn-tohมิใช่mí châiเพียงpiiangการเลือกgaan lêuuakศัพท์สูงsàp sŏongหากhàakคือkeuการวางgaan waangผังpăngจังหวะjang-wàอักขระàk-kà-ràและláeครุkruลหุlá-hùให้hâiประสานกันbprà-săan ganอย่างมีชั้นเชิงyàang mee chán cherng
ချန်ထို (Chan Tho) မှတစ်ဆင့် ကဗျာရသကို မြှင့်တင်ခြင်းသည် မြင့်မားသော ဝေါဟာရများကို ရွေးချယ်ရုံသာမကဘဲ၊ စာလုံးများ၏ စည်းချက်စနစ်များနှင့် အလေးအပေါ့ ဝဏ္ဏများကို ကျွမ်းကျင်စွာ ဟန်ချက်ညီအောင် စီစဉ်ခြင်းလည်း ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -น ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

chǎn

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု

ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါအပိုင်း 1
+
โทtooโทtoo1မဟာဘွဲ့အဆင့်2ထိုင်းအသံအမည် (အသံကျ)3ဒုတိယဖြစ်သော၊ ဒုတိယအဆင့်ဖြစ်သော4ဒုတိယတန်း၊ ဒုတိယအဆင့်5အရန်ဘာသာရပ်မဟာဘွဲ့အဆင့်အပိုင်း 2
ฉันโทchǎn-tooฉันโทchǎn-tooရွတ်ဖတ်သံအဆင့် - ထို (tho)ရွတ်ဖတ်သံအဆင့် - ထို (tho)စကားလုံး