งม
ngom意味
1動詞B1
手探りで探す
特に水中や泥の中など、目で確認できない場所にある物を手で探る。
例文
ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1村人、地元住民2一般人、素人、大衆3庶民的な、日常的な、平易な（修飾語として）ช่วยกันchûuai-ganช่วยกันchûuai-gan1助け合う、協力する2共同で行う、協力して行うงมngomงมngom1手探りで探す2盲目的に探す、手探りで探すหาhǎaหาhǎa1探す2見つける（探した結果）3huh?; what? (informal)4手に入れる、調達する5稼ぐ、生計を立てる6会いに行く、訪ねる7連絡を取ろうとする；連絡するแหวนwɛ̌ɛnแหวนwɛ̌ɛn1指輪（装飾品）2類別詞：วง3環状物体、リング状の構造（技術的・科学的文脈）ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）คลองklɔɔngคลองklɔɔng1運河、人工水路2類別詞（運河・水路）3自然水路；小川；渓流
村人たちは協力して、運河の中で手探りで指輪を探しました。
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ตอนdtonไฟดับfai dàpฉันchănต้องdtôngค่อยๆkôi kôiงมngomหาhăaกล่องglòngไม้ขีดไฟmái kèet faiในnaiความมืดkwaam mûet
停電したとき、私は暗闇の中でマッチ箱をゆっくりと手探りで探さなければなりませんでした。
ทีมtiimนักประดาน้ำnák-bprà-daa-náamต้องdtɔ̂ngใช้เวลาchái-wee-laaนานnaanหลายlǎaiชั่วโมงchûua-moongในnaiการgaanงมngomหาhǎaวัตถุพยานwát-tù-pá-yaanสำคัญsǎm-kanใต้น้ำdtâai-náamที่tîiขุ่นkùnมากmâak
ダイバーのチームは、非常に濁った水の中で重要な証拠を手探りで探すために、何時間も費やさなければなりませんでした。
2動詞B2
盲目的に探す、手探りで探す
明確な情報や見通しがない状態で何かを探すこと。あてもなく手探りすること。
例文
ถ้าtâaถ้าtâaもし；〜の場合ไม่มีmâi-miiไม่มีmâi-mii1持っていない、ない2ない、存在しない3[返答] ありません、在庫切れですแผนที่pɛ̌ɛn-tîiแผนที่pɛ̌ɛn-tîi1地図2類別詞：ฉบับ / แผ่นเราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーคงkongคงkong1たぶん、おそらく2依然として、変わらない3そのままである；変わらない4長持ちする；持続する5確固たる、安定した6保つ；保持する；維持する7corn; maize (Southern Thai)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1～しなければならない2～に違いない；きっと～だขับรถkàp-rótขับรถkàp-rót（自動車を）運転するงมngomงมngom1手探りで探す2盲目的に探す、手探りで探すหาhǎaหาhǎa1探す2見つける（探した結果）3huh?; what? (informal)4手に入れる、調達する5稼ぐ、生計を立てる6会いに行く、訪ねる7連絡を取ろうとする；連絡するโรงแรมroong-rɛɛmโรงแรมroong-rɛɛmホテル、宿泊施設กันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するอีกìikอีกìik1さらに、追加の2もう一度3別の、他の4さらに、あとนานnaanนานnaan1長い間2長い（期間が）
地図がなければ、私たちはホテルを探して長い間あてもなく車を走らせることになったでしょう。
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การแก้ปัญหาgaan-gɛ̂ɛ-bpan-hǎaนี้níiเหมือนmʉ̌ʉanการgaanงมngomเข็มkěmในnaiมหาสมุทรmá-hǎa-sà-mùtเพราะprɔ́เราraoไม่มีmâi-miiข้อมูลkɔ̂ɔ-muunอะไรà-raiเลยləəi
全く情報がないため、この問題を解決することは干し草の山から針を探すようなものです。
นักวิจัยnák-wí-jaiต้องdtɔ̂ngงมngomคำตอบkam-dtɔ̀ɔpของkɔ̌ɔngปรากฏการณ์bpraa-gòt-gaanนี้níiอยู่yùuหลายlǎaiปีbpiiจนกระทั่งjon-grà-tângมีmiiทฤษฎีtrít-sà-diiใหม่màiเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂n
新しい理論が登場するまで、研究者たちは何年もの間、この現象の答えをあてもなく探し続けなければなりませんでした。
การgaanพยายามpá-yaa-yaamเขียนโค้ดkǐian-kóotเพื่อpʉ̂ʉaแก้บั๊กgɛ̂ɛ-bákโดยdooiไม่mâiเข้าใจkâo-jaiสาเหตุsǎa-hèetที่แท้จริงtîi-tɛ́ɛ-jingก็gɔ̂ไม่mâiต่างdtàangอะไรà-raiกับgàpการงมหาทางgaan-ngom-hǎa-taangในnaiความมืดkwaam-mʉ̂ʉt
根本的な原因を理解せずにバグを修正するためにコードを書こうとすることは、暗闇の中で道を手探りするのと何ら変わりありません。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ม で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
ngom
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |