โหยหิว
hǒoi-hǐuSignifications
1VerbeB1
être affamé
avoir extrêmement faim ; être affamé
Exemples
ฉันchǎnฉันchǎn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistes3comme ; à la manière deไม่ได้mâi-dâaiไม่ได้mâi-dâai1ne pas pouvoir ; ne pas être autorisé ; impossible2ne pas avoir fait [qqch]3ne pas obtenir/recevoir [qqch]4inacceptable ; non autorisé5Pas question ! ; absolument pas6pas vraiment (pour corriger/minimiser)กินข้าวgin-kâaoกินข้าวgin-kâao1prendre un repas ; manger (en général)2manger du riz (sens littéral)มาmaaมาmaa1venir ; arriver2parvenir à un état ou à une situation3marqueur d'aspect passé / jusqu'à présentทั้งวันtáng-wanทั้งวันtáng-wantoute la journéeตอนนี้dtɔɔn-níiตอนนี้dtɔɔn-níi1maintenant ; en ce moment2ce moment / cette période (nom temporel)รู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1ressentir ; sentir2avoir l'impression que... ; penser (impression/opinion)โหยหิวhǒoi-hǐuโหยหิวhǒoi-hǐu1être affamé2désirer ardemment [qch] ; aspirer à [qch]มากmâakมากmâak1très ; extrêmement2beaucoup ; grandement3beaucoup de ; nombreux
Je n'ai pas mangé de toute la journée, maintenant je me sens très affamé.
3 exemples de plusVoir moins
เด็กๆdèk dèkกลับมาglàp maaจากjàakโรงเรียนrong rianด้วยdûuayความkwaamโหยหิวhŏi hĭuและláeรีบrêepวิ่งwîngไปที่bpai têeห้องครัวhông kruuaทันทีtan tee
Les enfants sont revenus de l'école affamés et ont immédiatement couru vers la cuisine.
หลังจากlǎng-jàakเดินป่าdəən-bpàaมาmaaหลายlǎaiชั่วโมงchûua-moongพวกเราpûuak-raoทุกคนtúk-konก็gɔ̂โหยหิวhǒoi-hǐuจนjonสามารถsǎa-mâatกินได้gin-dâaiทุกอย่างtúk-yàang
Après avoir fait de la randonnée pendant plusieurs heures, nous étions tous si affamés que nous aurions pu manger n'importe quoi.
ภาพpâapของkɔ̌ɔngผู้ประสบภัยpûu-bprà-sòp-paiที่tîiโหยหิวhǒoi-hǐuและlɛ́รอคอยrɔɔ-kɔɔiความช่วยเหลือkwaam-chûuai-lʉ̌ʉaเป็นbpenภาพpâapที่tîiน่าสลดใจnâa-sà-lòt-jaiอย่างยิ่งyàang-yîng
La vue des victimes affamées attendant de l'aide était profondément déchirante.
2VerbeB2
désirer ardemment [qch] ; aspirer à [qch]
désirer ou aspirer intensément à quelque chose, comme l'attention ou l'affection
Exemples
เด็กกำพร้าdèk-gam-práaเด็กกำพร้าdèk-gam-práaorphelin ; enfant orphelinคนkonคนkon1personne ; humain2classificateur : personnes3remuer ; mélanger en remuantนั้นnánนั้นnán1ce ; cette (démonstratif distal)2celui-là ; cela3particule thématique ou emphatiqueโหยหาhǒoi-hǎaโหยหาhǒoi-hǎadésirer ardemment ; avoir la nostalgie deความรักkwaam-rákความรักkwaam-rák1amour ; affection2romance ; relation amoureuseและlɛ́และlɛ́et (coordination)ความอบอุ่นkwaam-òp-ùnความอบอุ่นkwaam-òp-ùn1chaleur (température)2chaleur (affection / réconfort)จากjàakจากjàak1de ; depuis2quitter ; partir ; se séparer de3palmier nipaครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuafamille ; foyer
Cet orphelin aspire à l'amour et à la chaleur d'une famille.
3 exemples de plusVoir moins
เขาkǎoทำงานหนักtam-ngaan-nàkเพราะprɔ́โหยหาhǒoi-hǎaการยอมรับgaan-yɔɔm-rápจากjàakหัวหน้าhǔua-nâaและlɛ́เพื่อนร่วมงานpʉ̂ʉan-rûuam-ngaan
Il travaille dur parce qu'il a soif de reconnaissance de la part de son patron et de ses collègues.
การที่gaan-tîiเขาkǎoโพสต์póotเรื่องราวชีวิตrʉ̂ʉang-raao-chii-wítส่วนตัวsùuan-dtuuaทุกวันtúk-wanแสดงให้เห็นว่าsà-dɛɛng-hâi-hěn-wâaเขาkǎoโหยหาhǒoi-hǎaความสนใจkwaam-sǒn-jaiจากjàakคนอื่นkon-ʉ̀ʉnมากmâakแค่ไหนkɛ̂ɛ-nǎi
Ses publications quotidiennes sur sa vie personnelle montrent à quel point il a soif d'attention de la part des autres.
ในnaiยุคyúkที่tîiเต็มไปด้วยdtem-bpai-dûuaiความวุ่นวายkwaam-wûn-waaiหลายคนlǎai-konโหยหาhǒoi-hǎaความสงบสุขkwaam-sà-ngòp-sùkและlɛ́ความเรียบง่ายkwaam-rîiap-ngâaiในnaiชีวิตchii-wít
Dans une époque pleine de chaos, beaucoup de gens aspirent à la paix et à la simplicité dans la vie.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse hauteห initialUn ห muet devant ย place cette syllabe en classe haute.
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ย, donc vivante.
Consonnes : Classe haute
ขฃฉฐถผฝศษสห
Résultat
Ton Montant
hǒoi
Descend d'abord, puis remonte nettement.
Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Montant
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |
Décomposition du mot
โหยhǒoiโหยhǒoi1ouah; waouh (exprimant l'étonnement ou le désir)2plaintif; traînant (son/voix)3aspirer à ; languir aprèsouah; waouh (exprimant l'étonnement ou le désir)Partie 1
+
โหยหิวhǒoi-hǐuโหยหิวhǒoi-hǐuêtre affaméêtre affaméMot