ก่อ

gɔ̀ɔ

Significations

1VerbeB1

bâtir ; construire ; empiler

construire ou former quelque chose en assemblant des matériaux, souvent en les empilant (ex. briques, sable)

Exemples

3 exemples de plus
2VerbeB1

causer ; provoquer

provoquer ou entraîner un résultat, souvent avec une nuance négative (problème, dommage, risque)

Exemples

3 exemples de plus
3VerbeB2

déclencher ; allumer ; provoquer

commencer ou déclencher quelque chose comme un feu, un conflit ou un mouvement

Exemples

3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse moyenne
  2. Marque tonaleMai ek
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.

Consonnes : Classe moyenne

กจฎฏดตบปอ

Résultat

Ton Bas

gɔ̀ɔ

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe moyenne + Mai ek → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——