ตวัด
dtà-wàt의미
1동사B1
가볍게 튕기다; 홱 움직이다
튕기거나 딱 소리를 내는 것처럼 작고 날카로운 동작으로 갑자기 빠르게 움직이거나 움직이게 하다.
예문
เขาkăoเขาkăo1그; 그녀; 그를; 그녀를2그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)3뿔4산; 언덕ตวัดdtà-wàtตวัดdtà-wàt1가볍게 튕기다; 홱 움직이다2빠르게 휘두르다ข้อมือkôr meuuข้อมือkôr meuu손목ไล่lâiไล่lâi1뒤쫓다; 추적하다2쫓아내다; 몰아내다3해고하다; 자르다4순서대로 살펴보다; 분류하다; 나열하다5점진적으로 조정하다ยุงyungยุงyung모기ออกไปòk bpaiออกไปòk bpai1나가다; 떠나다; 외출하다2나가!3밖으로; 바깥으로 멀어져4~로 이어지다; 뻗어 나가다เร็วๆreo reoเร็วๆreo reo1빨리; 신속하게; 서둘러서2서둘러!
그는 모기를 쫓아내기 위해 손목을 휙 움직였습니다.
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그녀는 짜증이 나서 손가락을 까딱여 전화기 화면을 껐습니다.
ลมแรงlom-rɛɛngทำให้tam-hâiประตูbprà-dtuuตวัดdtà-wàtปิดbpìtดังdangปังbpangโดยdooiไม่ทันmâi-tanตั้งตัวdtâng-dtuua
강한 바람 때문에 문이 예고 없이 갑자기 쾅 닫혔습니다.
เขาkǎoตวัดdtà-wàtสายตาsǎai-dtaaไปbpaiทางเสียงtaang-sǐiangดังdangเพียงpiiangชั่วพริบตาchûua-príp-dtaaแล้วก็lɛ́ɛo-gɔ̂หันกลับhǎn-glàpมาmaaทำงานtam-ngaanต่อdtɔ̀ɔ
그는 시선을 큰 소리가 나는 쪽으로 휙 돌렸다가 다시 업무로 돌아왔습니다.
2동사B2
빠르게 휘두르다
(붓, 펜, 채찍, 칼 등을) 종종 곡선이나 베는 동작으로 빠르게 휘두르거나 쓸어내리다.
예문
จิตรกรjìt-dtrà-gɔɔnจิตรกรjìt-dtrà-gɔɔn화가ตวัดdtà-wàtตวัดdtà-wàt1가볍게 튕기다; 홱 움직이다2빠르게 휘두르다พู่กันpûu-ganพู่กันpûu-gan붓เป็นวงกว้างbpen-wong-gwâangเป็นวงกว้างbpen-wong-gwâang널리, 광범위하게, 대규모로จนjonจนjon1가난한2~까지3~할 정도로; 너무 ~해서 ~하다เกิดgə̀ətเกิดgə̀ət1태어나다2일어나다; 발생하다; 생기다3태어나다 (출생지/시간 지칭)4구어체: 만약 ~하게 되면; 뜻밖에เส้นโค้งsên-kóongเส้นโค้งsên-kóong1구부러진 선, 곡선2곡선 (수학/그래프)ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지มีพลังmii-pá-langมีพลังmii-pá-lang강력한; 활기찬
화가는 붓을 크게 휘둘러 힘 있는 곡선을 만들어냈다.
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그는 말을 더 빨리 달리게 하려고 채찍을 휘둘렀다.
นักดาบnák-dàapตวัดdtà-wàtคมดาบkom-dàapเป็นวงbpen-wongโค้งkóongปัดbpàtการโจมตีgaan-joom-dtiiแล้วlɛ́ɛoสวนกลับsǔuan-glàpทันทีtan-tii
검객은 칼을 곡선으로 휘둘러 공격을 막아내고 즉시 반격했다.
ครูkruuสอนศิลป์sɔ̌ɔn-sǐnสาธิตsǎa-títการตวัดgaan-dtà-wàtพู่กันpûu-ganเป็นbpenเส้นโค้งsên-kóongอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reoเพื่อpʉ̂ʉaสร้างจังหวะsâang-jang-wàและlɛ́มวลmuuanของkɔ̌ɔngภาพpâap
미술 선생님은 그림에 리듬감과 양감을 주기 위해 붓을 빠르게 곡선으로 휘두르는 시범을 보였다.
그녀는 펜을 멋들어지게 휘둘러 핵심 용어 아래에 우아한 곡선을 그렸습니다.
ครูสอนkruu sŏnให้hâiตวัดdtà-wàtพู่กันpûu ganตอนจบdton jòpตัวอักษรdtuua àk-sŏnเพื่อให้pêuua hâiลายมือlaai meuดูdooมีชีวิตชีวาmee chee-wít chee-waa
선생님은 글씨가 생동감 있게 보이도록 각 글자의 끝에서 붓으로 멋을 내는 법을 가르쳤습니다.
จิตรกรjìt-dtrà-gɔɔnตวัดdtà-wàtพู่กันpûu-ganเพียงpiiangครั้งเดียวkráng-diiaoก็ได้gɔ̂-dâaiเส้นsênแรงเบาrɛɛng-baoอย่างyàangพอดีpɔɔ-diiบนbonผืนผ้าใบpʉ̌ʉn-pâa-bai
화가는 붓을 단 한 번 휘둘러 캔버스 위에 필압이 적절하게 조절된 선을 그려냈습니다.
นักnákคัดkátจีนjiinตวัดdtà-wàtปลายbplaaiพู่กันpûu-ganอย่างyàangคล่องแคล่วklɔ̂ɔng-klɛ̂ɛoจนjonเกิดgə̀ətเส้นsênสะบัดsà-bàtที่tîiสง่างามsà-ngàa-ngaam
서예가는 붓끝을 능숙하게 놀려 우아하고 멋들어진 획을 만들어냈습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ตวัด는 왜 ตะ-หวัด로 읽을까요?
dtà-wàt
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
저성 성조
dtà
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |