ซัก
sák의미
1동사A2
(옷을) 빨다; 세탁하다
물과 비누 또는 세제를 사용하여 옷, 천, 세탁물 등을 깨끗하게 하다
예문
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어머니는 흰 옷을 색깔 옷과 분리해서 세탁하기 위해 세탁기를 사용하십니다.
เสื้อsʉ̂ʉaเปื้อนbpʉ̂ʉanมากmâakต้องdtɔ̂ngแช่chɛ̂ɛน้ำnáamก่อนgɔ̀ɔnแล้วlɛ́ɛoค่อยkɔ̂iซักsákด้วยdûuaiผงซักฟอกpǒng-sák-fɔ̂ɔk
셔츠가 매우 더러워서 먼저 물에 담가 두었다가 세제로 세탁해야 합니다.
เวลาway-laaเดินทางdern taangยาวyaaoๆ-ฉันchănมักmákซักsákเสื้อผ้าsêua pâaเองayngที่têeโฮสเทลhôht-tenเพื่อpêuuaลดlótค่าใช้จ่ายkâa chái jàai
장기 여행 시에는 비용을 줄이기 위해 보통 호스텔에서 직접 빨래를 합니다.
2부사B1
약; 대략 (숫자 앞)
대략적인 양을 나타내기 위해 숫자 앞에 사용됨 (예: 대략 5); 구어체 부사
예문
รอrɔɔรอrɔɔ1기다리다2기다리다, 대기하다ซักห้าsák-hâaซักห้าsák-hâa약 다섯, 다섯 정도 (구어)นาทีnaa-tiiนาทีnaa-tii1분 (시간 단위)2잠깐; 잠시 (비격식)รถrótรถrót1차량 (일반)2차; 자동차ก็gɔ̂ก็gɔ̂1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지
5분 정도 기다리면 버스가 올 거예요.
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ผมpǒmขอkɔ̌ɔเวลาwee-laaเตรียมตัวdtriiam-dtuuaซักsákครึ่งkrʉ̂ngชั่วโมงchûua-moongก่อนgɔ̀ɔnออกɔ̀ɔkบ้านbâanได้ไหมdâai-mǎi
집을 나서기 전에 준비할 시간 30분 정도 가질 수 있을까요?
ถ้าtâaเลื่อนlʉ̂ʉanประชุมbprà-chumไปbpaiซักsákบ่ายbàaiสองsɔ̌ɔngน่าจะnâa-jàมีmiiคนkonว่างwâangมากขึ้นmâak-kʉ̂n
회의를 오후 2시쯤으로 미루면 더 많은 사람이 참석할 수 있을 거예요.
งบngópโครงการkroong-gaanนี้níiน่าจะnâa-jàเพิ่มpə̂əmอีกìikซักsákสิบsìpเปอร์เซ็นต์bpəə-senเพื่อรองรับpʉ̂ʉa-rɔɔng-rápความเสี่ยงkwaam-sìiangที่tîiคาดไม่ถึงkâat-mâi-tʉ̌ng
예기치 못한 위험에 대비하기 위해 이 프로젝트의 예산을 약 10% 정도 증액해야 합니다.
3동사B2
심문하다; 꼬치꼬치 캐묻다
정보를 얻기 위해 상세하거나 집요하게 질문하다
예문
นักข่าวnák kàaoนักข่าวnák kàao기자; 저널리스트ซักsákซักsák1(옷을) 빨다; 세탁하다2약; 대략 (숫자 앞)3심문하다; 꼬치꼬치 캐묻다ผู้ว่าฯpôo wâaผู้ว่าฯpôo wâa도지사·총재의 축약형ต่อเนื่องdtò-nêeuangต่อเนื่องdtò-nêeuang1연속적인; 계속되는2연속적으로; 계속해서เรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1주제; 문제; 사안2이야기3분류사 (이야기, 영화, 사건 등)4~에 대하여; ~에 관하여 (주제 표지)โครงการkrohng gaanโครงการkrohng gaan1프로젝트; 사업; 계획2계획; 제안ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ล่าช้าlâa cháaล่าช้าlâa cháa1지연된; 늦은2지연되다; 늦어지다
기자들은 지연된 프로젝트에 대해 주지사에게 계속 질문을 퍼부으며 압박했습니다.
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อาจารย์aa-jaanซักsákนักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎaหลายlǎaiคำถามkam-tǎamเพื่อpʉ̂ʉaดูว่าduu-wâaเข้าใจเนื้อหาkâo-jai-nʉ́ʉa-hǎaหรือไม่rʉ̌ʉ-mâi
교수는 학생이 학습 내용을 이해했는지 확인하기 위해 반복해서 질문했습니다.
ทนายความtá-naai-kwaamซักsákพยานpá-yaanอย่างละเอียดyàang-lá-ìiatเพื่อpʉ̂ʉaคลี่คลายklîi-klaaiข้อเท็จจริงkɔ̂ɔ-tét-jingในnaiคดีká-dii
변호사는 사건의 사실관계를 명확히 하기 위해 증인을 철저히 심문했습니다.
คณะกรรมการká-ná-gam-má-gaanซักsákผู้สมัครpûu-sà-màkเชิงลึกchəəng-lʉ́kทั้งtángประสบการณ์bprà-sòp-gaanและlɛ́วิธีคิดwí-tii-kítก่อนgɔ̀ɔnตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiรับเข้าทำงานráp-kâo-tam-ngaan
위원회는 채용을 결정하기 전 지원자의 경험과 사고방식 모두에 대해 심층적으로 질문했습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -ก(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
sák
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |