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ruuam释义
1动词A2
包括；包含
将某物作为整体的一部分计算在内；包含某物
例句
ชุดchútชุดchút1套；组；集合2套装；服装；制服3量词（用于成套物品、服装或设备等）4系列；批次；一套นี้níiนี้níi1这；这个（靠近说话者）2这个3这；当前（时间/主题）รวมruuamรวมruuam1包括；包含2聚集；合并；整合3总计；总数；合计4总共；合计；总体地5合并的；总计的；总体的ถุงผ้าtǔng-pâaถุงผ้าtǔng-pâa布袋；帆布包；环保袋และlɛ́และlɛ́和；与（并列连词）สติ๊กเกอร์sà-dtík-gə̂əสติ๊กเกอร์sà-dtík-gə̂ə贴纸；贴花ด้วยdûuaiด้วยdûuai1和……一起；同2也；还3用；以；凭4因为；由于5因为；由于（正式/文学）6请求语气助词；请；也
这套产品还包括一个帆布袋和贴纸。
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2动词A2
聚集；合并；整合
把人或事物聚集在一起；合并或整合为一体
例句
ครูkruuครูkruu1教师；老师2师傅；导师（尊称）3量词：คน；ท่าน（尊称）รวมruuamรวมruuam1包括；包含2聚集；合并；整合3总计；总数；合计4总共；合计；总体地5合并的；总计的；总体的เด็กdèkเด็กdèk1孩子；儿童2年轻人（非正式）ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-kon每个人；大家มาmaaมาmaa1来；到达2发展到某种状态或处境3过去/至今的体貌标记นั่งnângนั่งnâng1坐；坐下2乘坐；搭乘（交通工具）เป็นวงbpen-wongเป็นวงbpen-wong1围成一圈2圆形的；环状的กลมglomกลมglom1圆的；圆形的2醇厚的；圆润的（味道/声音）3整数的；凑整的
老师召集所有的孩子围成一圈坐下。
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3名词A2
总计；总数；合计
计算所有事物时的总数或数量；总计
例句
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4副词B1
总共；合计；总体地
作为合并的数量；集体地或总体地
5形容词B2
合并的；总计的；总体的
将事物合在一起作为整体看待，而非分别看待；表示合计、总计或总体
例句
สรุปsà-rùpสรุปsà-rùp1摘要2总结；得出结论3总之；概括地说โดยรวมdooi-ruuamโดยรวมdooi-ruuam总体上；大体上；总的来说แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1已经；了（表示动作已完成或出现新状态）2然后；接着；之后3已经；完成或状态变化标记4然后；于是（连接从句）แผนpɛ̌ɛnแผนpɛ̌ɛn1计划；策略2计谋；阴谋นี้níiนี้níi1这；这个（靠近说话者）2这个3这；当前（时间/主题）ใช้ได้chái-dâaiใช้ได้chái-dâai1可接受的；令人满意的；过得去的2相当；很；还算3还不错！挺好！4可用的；能用的5有效的；被允许的6适用的；有效的7可以接受；令人满意แต่dtɛ̀ɛแต่dtɛ̀ɛ1但是；然而（表转折）2仅仅；只（限制）3从；自从（起点）ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1必须；不得不2一定；必定ปรับbpràpปรับbpràp1调整；修改2适应3罚款；处以罚款เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事情；问题；主题2故事；传说3（用于故事、电影、案件等的）量词4关于（用作话题标记）งบประมาณngóp-bprà-maanงบประมาณngóp-bprà-maan1预算（财务计划）2预算（分配的资金）
总的来说，这个计划是可行的，但预算需要调整。
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声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
声调如何决定
- 辅音类别低辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾活音节以响音 -ม 结尾，所以是活音节。
低辅音类辅音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
结果
中平调
ruuam
平稳，用平常说话的音高。
低辅音类 + 无声调符号 + 活音节 → 中平
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |