อุปมา

ùp-bpà-maa

의미

1명사B2

직유법 (수사법)

의미를 명확하게 하기 위해 한 사물을 다른 사물에 명시적으로 빗대어 표현하는 수사법 (주로 '~같이', '~처럼', '~와 비슷한' 등의 단어를 사용함)

예문

ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3명, 분 (교사 분류사; 격식)ใช้cháiใช้chái1사용하다, 이용하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다4(~하도록) 시키다, 지시하다 (구어체)5수용할 수 있는/유효한; 괜찮은 [관용구]อุปมาùp-bpà-maaอุปมาùp-bpà-maa1직유법 (수사법)2직유로 비교하다; 예증하다เปรียบbprìiapเปรียบbprìiap1비교하다2~처럼; ~와 같이 (비교)3비유하다; 빗대다การเรียนgaan rianการเรียนgaan rian1공부, 학습2학교 교육, 정규 교육เหมือนmĕuuanเหมือนmĕuuan1비슷한; 같은2~처럼; ~와 같이3마치 ~인 것처럼; ~인 듯한การวิ่งgaan wîngการวิ่งgaan wîng1달리기 (활동)2달리기 (운동 시간)มาราธอนmaa-raa-tonมาราธอนmaa-raa-ton1마라톤 (42.195km 경주)2매우 길고 지치게 하는 활동3하프 마라톤 (비공식적 표현)เพื่อให้pêuua hâiเพื่อให้pêuua hâi~하도록; ~하기 위해เด็กdèkเด็กdèk1어린이; 아이2어린 사람 (비격식)3분류사: 어린이เข้าใจว่าkâo jai wâaเข้าใจว่าkâo jai wâa~라고 생각하다; ~로 이해하다ต้องdtôngต้องdtông1~해야 한다2틀림없이 ~일 것이다; 분명 ~하다3올바른; 적절한ค่อยเป็นค่อยไปkôi bpen kôi bpaiค่อยเป็นค่อยไปkôi bpen kôi bpai1점진적인; 꾸준한2점진적으로; 차근차근
선생님은 학생들이 점진적인 노력이 필요하다는 것을 이해하도록 돕기 위해 학습을 마라톤에 비유한 직유법을 사용했습니다.
2명사B2

직유로 비교하다; 예증하다

어떤 점을 설명하거나 강조하기 위해 명시적으로 비교하거나 예증적인 비유를 하다

예문

ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3명, 분 (교사 분류사; 격식)อุปมาùp-bpà-maaอุปมาùp-bpà-maa1직유법 (수사법)2직유로 비교하다; 예증하다ให้เห็นhâi hĕnให้เห็นhâi hĕn보여주다; 보이게 하다; 깨닫게 하다ภาพpâapภาพpâap1이미지; 사진; 그림2장면; 경치; 광경3대중적 이미지; 평판4영화5심상; 마음속의 이미지ว่าความwâa kwaamว่าความwâa kwaam변론하다; 변호인의 역할을 하다รู้rúuรู้rúu1알다; 인지하다2(할) 줄 알다3느끼다; 감지하다; 지각하다4(사람/사물에) 친숙하다; 잘 알다5알게 되다; 깨닫다; 알아내다เหมือนmĕuuanเหมือนmĕuuan1비슷한; 같은2~처럼; ~와 같이3마치 ~인 것처럼; ~인 듯한แสงไฟsăeng faiแสงไฟsăeng fai1전등 불빛; 인공 조명2조명 (설정)ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~하는 (관계사)3~에서; ~에; ~에게 (장소/수신자)4~할 때 (시간 표지)5서수/정도 표지6단위 명사: 장소/좌석/자리ส่องทางsòng taangส่องทางsòng taang1길을 밝히다2길을 열어주다 (비유적)3길을 비추기 위한 (수식어)ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의 (공식/격식)ความมืดkwaam mûetความมืดkwaam mûet1어둠2비유적인 어둠, 무지
선생님은 지식은 어둠 속에서 길을 인도하는 빛과 같다고 비유하셨습니다.