ลางๆ
laang laang의미
1형용사B1
모호한; 희미한; 흐릿한
불분명하거나 부분적으로만 감지할 수 있는; 선명한 세부 사항 없이 보이거나 들리거나 기억되는.
예문
ฉันchănฉันchăn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)เห็นhĕnเห็นhĕn1보다2알아채다; 깨닫다; 알게 되다3생각하다; ~라고 여기다4고려하다; ~로 여기다เงาngaoเงาngao1그림자2반사된 모습; 비친 모습3그늘; 어스름; 어둠4glossy; shiny5실루엣; 윤곽6자취; 기미7추종자; 분신คนkonคนkon1사람, 인간2분류사: 사람, 명3[to] stir; mix by stirringยืนอยู่yeun yòoยืนอยู่yeun yòo서 있다ไกลๆglai glaiไกลๆglai glai1멀리서; 멀찍이서2멀리 떨어진; 먼ลางๆlaang laangลางๆlaang laang1모호한; 희미한; 흐릿한2모호하게; 희미하게; 흐릿하게ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)สายหมอกsăai mòkสายหมอกsăai mòk한 줄기 안개; 엷은 안개
안개 속 멀리 서 있는 사람의 그림자를 어렴풋이 보았습니다.
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เมื่อคืนmêuua keunฉันchănได้ยินdâi-yinเสียงsĭiangคนคุยkon kuiกันganลางๆlaang laangมาจากmaa jàakข้างบ้านkâang bâanแต่dtàeก็gâwไม่แน่ใจmâi nâe jaiว่าwâaเขาkăoคุยkuiเรื่องrêuuangอะไรกันà-rai gan
어젯밤 옆집에서 사람들이 이야기하는 소리를 어렴풋이 들었지만, 무슨 이야기를 하는지는 확실하지 않았습니다.
แม้máeจะjàผ่านมาpàan maaหลายlăaiปีbpeeแล้วláeoแต่dtàeเขาkăoยังคงyang kongจดจำjòt jamใบหน้าbai nâaของkŏngผู้pôoมีmeeพระคุณprá-kunคนkonนั้นnánได้dâiอย่างyàangลางๆlaang laang
여러 해가 지났음에도 불구하고, 그는 여전히 은인의 얼굴을 어렴풋이 기억할 수 있습니다.
2부사B1
모호하게; 희미하게; 흐릿하게
명확하거나 확실하지 않은 방식으로; 약간 또는 어렴풋하게.
예문
ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai설명하다; 명확히 하다แล้วláeoแล้วláeo1이미, 벌써; 이제2그리고, 그러고 나서, 그 후에3이미; 완료 표지4그리고, 그래서 (절 연결)แต่dtàeแต่dtàe1그러나; 하지만 (대조)2오직; 단지 (제한)3~부터; ~이래로 (시작점)ฉันchănฉันchăn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)ยังyangยังyang1여전히, 아직도 (지속)2아직 ~지 않다 ('ไม่'와 함께 사용)3(아직) ~했나요? (의문문 용법)4여전히/훨씬 (정도 강조)5to; towardเข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1이해하다; 파악하다2추측하다; 사실이라고 믿다3이해심이 많다; 배려하다ลางๆlaang laangลางๆlaang laang1모호한; 희미한; 흐릿한2모호하게; 희미하게; 흐릿하게อยู่yòoอยู่yòo1살다; 거주하다; 머무르다2위치하다; ~에 있다3진행·지속 표지4존재하다; 남아 있다เลยloieเลยloie1전혀, 조금도 (주로 부정문에서)2그래서, 그러므로; 바로 (즉각적인 결과)3완전히, 절대적으로 (강조)4지나다; 넘어서다; 초과하다
선생님이 설명해 주셨지만, 저는 아직도 어렴풋이 이해가 갈 뿐입니다.
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ฉันchănพอจะรู้por jà róoลางๆlaang laangว่าwâaโครงการkrohng gaanนี้néeอาจจะไม่àat jà mâiสำเร็จsăm-rèt
이 프로젝트가 성공하지 못할 수도 있다는 막연한 예감이 듭니다.
ตอนนี้dton néeแผนการเดินทางpăen gaan dern taangของเราkŏng raoยังyangดูdooเป็นรูปเป็นร่างbpen rûup bpen râangแค่kâeลางๆlaang laangเท่านั้นtâo nánต้องdtôngรอrorรายละเอียดraai-lá-ìiatเพิ่มเติมpêrm dterm
현재 우리의 여행 계획은 어렴풋한 윤곽만 잡힌 상태라, 세부 사항이 더 나올 때까지 기다려야 합니다.
เขาkăoมีmeeความคิดkwaam kítเกี่ยวกับgìiao gàpอนาคตà-naa-kótของตัวเองkŏng dtuua ayngอยู่yòoลางๆlaang laangแต่ยังdtàe yangไม่แน่ใจmâi nâe jaiว่าwâaจะjàเลือกlêuuakเดินไปdern bpaiในnaiเส้นทางsên taangไหนnăiดีdee
그는 자신의 미래에 대해 막연한 생각을 가지고 있지만, 어떤 길을 선택해야 할지 확신하지 못하고 있습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ลางๆ는 왜 ลาง-ลาง로 읽을까요?
laang laang
태국어 철자가 항상 발음을 그대로 보여 주지는 않아요. 실제로는 이렇게 읽어요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
laang
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |