ท่าไหน
tâa-nǎi의미
1대명사A2
어떤 자세/동작?
(운동, 춤, 무술 등에서) 상대가 어떤 자세, 움직임, 동작을 의미하거나 하고 있는지를 묻는 의문사; 문맥이 명확할 때는 단독으로 쓰일 수 있음.
예문
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다음 포즈는 무엇인가요?
คุณkunช่วยchûuaiทำให้ดูtam-hâi-duuหน่อยnɔ̀iได้ไหมdâai-mǎiว่าwâaต้องdtɔ̂ngยืดเส้นyʉ̂ʉt-sênท่าไหนtâa-nǎi
어떤 스트레칭을 해야 하는지 보여주실 수 있나요?
ตอนdtɔɔnเรียนเต้นriian-dtênผมpǒmจำjamไม่ได้mâi-dâaiว่าwâaหลังจากlǎng-jàakท่อนฮุกtɔ̂ɔn-húkแล้วlɛ́ɛoเราraoต้องdtɔ̂ngทำtamท่าไหนtâa-nǎiต่อdtɔ̀ɔ
댄스 수업 중에 후렴구 다음에 어떤 동작을 해야 하는지 기억이 나지 않았습니다.
2대명사B1
어느 부두/선착장?
어느 부두/항구/선착장인지를 묻는 의문사; (강이나 페리 등 교통수단의) 문맥에 따라 사용됨.
예문
เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~해야 한다2틀림없이 ~이다; 반드시 ~일 것이다ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게ลงlongลงlong1내려가다, 하강하다2내리다 (탈것)3아래로, 하류로4놓다, 바르다, 기록하다5감소하다, 내려가다6착륙하다, 내려앉다7남쪽으로; 중부로 내려8게재하다; 온라인에 올리다เรือrʉʉaเรือrʉʉa1배; 선박2룩(체스, 마크룩)ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ท่าไหนtâa-nǎiท่าไหนtâa-nǎi1어떤 자세/동작?2어느 부두/선착장?3어떤 수단/접근법? (구어)ครับkrápครับkráp정중한 조사 (남성 화자)
배를 타려면 어느 선착장으로 가야 하나요?
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ขอโทษนะkɔ̌ɔ-tôot-náครับkrápเรือrʉʉaที่จะtîi-jàไปbpaiวัดอรุณwát-à-runต้องdtɔ̂ngขึ้นkʉ̂nที่tîiท่าไหนtâa-nǎi
실례합니다, 왓 아룬으로 가는 배를 타려면 어느 선착장에 있어야 하나요?
เพื่อนpʉ̂ʉanบอกให้bɔ̀ɔk-hâiไปbpaiรอrɔɔที่tîiริมแม่น้ำrim-mɛ̂ɛ-náamแต่dtɛ̀ɛฉันchǎnไม่แน่ใจmâi-nɛ̂ɛ-jaiว่าwâaเขาkǎoหมายถึงmǎai-tʉ̌ngท่าไหนtâa-nǎi
친구가 강가에서 기다리라고 했는데, 어느 선착장을 말하는 건지 잘 모르겠어요.
ถ้าtâaจะjàเดินทางdəən-taangไปbpaiเกาะgɔ̀ล้านláanให้hâiเร็วreoที่สุดtîi-sùtและlɛ́คนkonไม่เยอะmâi-yə́ควรจะkuuan-jàเลือกlʉ̂ʉakออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taangจากjàakท่าไหนtâa-nǎiดีdiiครับkráp
가장 빠르고 사람이 적게 코란 섬으로 여행하려면 어느 선착장에서 출발하는 것이 가장 좋을까요?
3대명사B2
어떤 수단/접근법? (구어)
상대방이 어떤 행동/계획/접근 방식을 취할 것인지 묻거나 도발할 때 사용하는 구어적 표현.
예문
ตกลงdtòk-longตกลงdtòk-long1동의하다; 합의하다2알았어; 동의함; 좋아3결국; 어쨌든; 알고 보니นายnaaiนายnaai1씨, 선생 (남성 호칭)2상사, 고용주, 책임자3우두머리; 지도자; 주인4너; 자네(주로 남성 또래에게 쓰는 비격식 표현)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지ท่าไหนtâa-nǎiท่าไหนtâa-nǎi1어떤 자세/동작?2어느 부두/선착장?3어떤 수단/접근법? (구어)บอกbɔ̀ɔkบอกbɔ̀ɔk1말하다; 알리다2하라고 말하다; 지시하다; 요청하다3나타내다; 보여주다แผนpɛ̌ɛnแผนpɛ̌ɛn계획; 전략ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품นายnaaiนายnaai1씨, 선생 (남성 호칭)2상사, 고용주, 책임자3우두머리; 지도자; 주인4너; 자네(주로 남성 또래에게 쓰는 비격식 표현)มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지เลยləəiเลยləəi1전혀, 조금도 (주로 부정문에서)2그래서, 그러므로; 바로 (즉각적인 결과)3완전히, 절대적으로 (강조)4지나다; 넘어서다; 초과하다
좋아, 어떤 수로 나올 거야? 그냥 네 계획을 말해봐.
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경쟁사가 가격을 인하했습니다. 우리는 어떤 방식으로 맞서야 할까요?
เห็นhěnเขาkǎoเงียบngîiapไปbpaiไม่รู้mâi-rúuว่าwâaกำลังgam-langวางแผนwaang-pɛ̌ɛnจะjàมาmaaท่าไหนtâa-nǎiสงสัยsǒng-sǎiต้องdtɔ̂ngเตรียมรับมือdtriiam-ráp-mʉʉไว้ก่อนwái-gɔ̀ɔn
그가 조용해서 어떤 수를 계획하고 있는지 모르겠어요. 대응할 준비를 해야 할 것 같네요.
ในเมื่อnai-mʉ̂ʉaเขาkǎoเล่นlênแรงrɛɛngมาmaaขนาดนี้kà-nàat-níiเราraoต้องdtɔ̂ngคิดkítแล้วlɛ́ɛoว่าwâaจะjàสวนกลับsǔuan-glàpไปbpaiท่าไหนtâa-nǎi
그가 그렇게 강하게 나왔으니, 우리도 어떻게 반격할지 생각해야 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
tâa
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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ท่าไหนtâa-nǎiท่าไหนtâa-nǎi어떤 자세/동작?어떤 자세/동작?단어